2022-2023学年青岛市语文统招专升本二轮练习题【带答案】

2022-2023学年青岛市语文统招专升本二轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列词语中画线的字，读音全都正确的一组是（）

A.逶迤（lǐ）痤疮（cuǒ）拥趸（dùn）虚与委蛇（wěi）

B.戛然（jiá）女红（ɡōng）薄荷（he）舐犊情深（shì）

C.尉迟（yù）嗔怪（diān）租赁（lìng）未雨绸缪（móu）

D.涟漪（qí）呷茶（xiá）阿訇（hòng）纵横捭阖（bǐ）

2.下列文章中属于奏章体议论文的是（）

A.《谏太宗十思疏》B.《五代史伶官传序》C.《答司马谏议书》D.《前赤壁赋》

3.李白诗故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州中的故人指（）

A.杜甫B.孟浩然C.谢朓D.汪伦

4.易安居士指的是（）

A.李清照B.姜夔C.苏轼D.欧阳修

5.《炉中煤》的作者是（）

A.沈从文B.舒婷C.郭沫若D.艾青

6.《山坡羊·潼关怀古》的作者是（）

A.王实甫B.关汉卿C.白朴D.张养浩

7.王昌龄《出塞》中运用互文手法的诗句是（）

A.秦时明月汉时关B.往里长征人未还C.但使龙城飞将在D.不教胡马度阴山

8.《拣麦穗》表现出作者所向往的是（）

A.美好的爱情B.丰收的年景C.人间纯真的感情D.优美的田园生活

9.《山坡羊·潼关怀古》中的山坡羊是（）

A.诗名B.词牌名C.曲牌名D.宫调名

10.三曹中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是（）

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿

11.下列属于吴中四士，并因文辞俊秀而名扬于上京的诗人是（）

A.李贺B.岑参C.张若虚D.柳宗元

12.贯串《文与可画筼筜谷偃竹记》全文的线索是（）

A.偃竹图B.胸有成竹C.画竹D.文与可的生平事迹

13.陆游《沈园二首》梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵所用的修辞手法是（）

A.对比B.反衬C.借代D.象征

14.下列作家中（）数十年与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品

A.莫言B.苏童C.史铁生D.贾平凹

15.我国第一部现代白话文小说是（）

A.《药》B.《狂人日记》C.《灯下漫笔》D.《风波》

16.沈从文的文学作品题材多取自（）

A.北平古城B.成都故居C.湘西世界D.延安边区

17.《史记》中所载项羽羞见江东父老的直接原因是（）

A.项王自度不得脱B.八千人渡江而西，今无一人还C.时不利兮骓不逝D.背关怀楚，放逐义帝而自立

18.戴望舒是二十世纪三十年代（）的代表诗人

A.现代派B.格律派C.婉约派D.新月派

19.《再别康桥》的写作特点之一是（）

A.首尾呼应B.多用典故C.抒情议论结合D.韵脚时有时无

20.屈原是一位有政治抱负的伟大诗人，曾任官职为（）

A.司马B.令尹C.左徒D.太傅

二、阅读理解(10题)21.说明本段议论所用论据类型及论证方法

22.结合全文，概括说明作者为什么需要今生今世的证据?

23.下列哪个成语不是出自本文（）

A.含英咀华B.传道授业C.焚膏继晷D.异曲同工

24.祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹蹇二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，不下楼者三年。江西邓文洁公至越，吊文恭,文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大父辄欷歔。是日将别，顾大父曰：汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。大父泣曰：侄命蹇，特耕而不获耳，藨蓘②尚不敢不勤。文洁曰：有是乎？吾且面试子。乃拈六十而耳顺题，大父走笔成，文不加点。文洁惊喜，击节曰：子文当名世，何止科名？阳和子其不死矣！

甲午正月朔，即入南都，读书鸡鸣山，昼夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽矣，教谕忿恚而泣。公简其牍少七卷，问教谕，教谕曰：七卷大不通，留作笑资耳。公曰：亟取若笑资来！公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。《易经》以大父拟元，龚三益次之，其余悉置高等。

乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚寀多名下士。贞父黄先生善谑弄，易大父为纨袴子。巡方下疑狱，令五县会鞫之。贞父语同寅曰：爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏。贞父歙然张口称：奇才！奇才！遂与大父定交，称莫逆。满六载，考卓异第一。

（选自张岱《家传》，有删改）

【注】①文恭：张元汴，号阳和，谥文恭；张汝霖的父亲，张岱的曾祖父。②藨蓘：耕耘

25.简要概括本段主旨

26.阅读下面的文字：

孔子曰：譬如为山，未成一篑，止，吾止也;譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。孟子曰：有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。成败之数，视此而已。

请回答

本段文字出自哪位作者的哪篇文章?

27.《风波》中描写七斤：他心里但觉得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些计画，但总是非常模糊，贯穿不得。这种人物描写方法是（）

A.肖像描写B.语言描写C.细节描写D.心理描写

28.（3）文中说：近观不如远眺之美，大凡山水之胜，都有这个境界。你是否赞同这个说法？结合本文和生活实际，谈谈你的思考

29.为什么说困于此?

30.阅读下面文段：

有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个秋士的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

（郁达夫《故都的秋》）

请回答

这段文字的主旨是什么？

三、解释划线词(10题)31.求！无乃尔是过与？

过

32.而顺逆两境又常相间以迭乘。

迭乘

33.曲士不可以语于道者，束于教也。

曲士

34.以尔车来，以我贿迁。

贿

35.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。

冯

36.窃以为君市义。

市义

37.信誓旦旦，不思其反。

信

38.原上草，露初晞

39.登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。

暇

40.曲折向西，又启一关，豆棚花架满庭中。

关

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

依偎——重庆街景

依偎这个词，是很难用在眼前这位年轻人身上的。他显然来自农村，靠在肩上的那截比身高略长的竹筒，系在竹筒上的那团比他指头还粗的绳索，标明了他的山城棒棒军的身份。可是他毕竟太年轻了一点，充其量十六七岁。而他那弱小的身躯所必须承受的，却是生活的重担。当他背着城里的冰箱摇摇晃晃爬上一幢宿舍的顶楼的时候，他气喘吁吁，他大汗淋漓，他青筋鼓胀，他牙关紧咬。依偎这个词的柔软情调已经离他而去了，远远地，久久地。他所面对所经历的情感只能是与依偎截然相反的东西，比如说昂首挺立，比如说身腰佝偻，总之，在那褴褛衣着的遮掩下，在那蓬头垢面的裸露中，即令在那心理承受能力最为脆弱的地方，也只能剩下那副近乎残忍的铁石心肠了。

然而，此时此刻，他确实依偎在一位农村老汉的怀里。那是在一个雷雨交加的中午，当路上的行人纷纷躲进沿街的一个窄小的屋檐下的时候，我在一个角落里看见了他。他坐在潮湿的地上，靠在肩上的，依然是那截比身高略长的竹筒，系在竹筒上的，依然是那团比他指头还粗的绳索。有所不同的是，他此刻的表情是平静的、顺从的，从那歪着的脏兮兮的脖子和那翘着的毛茸茸的鼻孔望去，他似乎睡着了。而这位老农也坐在地上，从年龄，从长相，更从为了不致惊动对方而久久不得动弹的双腿去看，他无疑是怀中孩子的父亲。他是什么时候进城来的，他怎么会在这里找到孩子，我一无所知。深信不疑的，便是他是怀揣着担心与不安，不计旅途之苦专程前来看望孩子的。现在好了，孩子的一切他都看到了。让他欣慰的是，孩子长高了一点，长壮了一点，而且突然变得懂事多了，没有再去调皮捣蛋，没有再去贪耍玩闹，孩子顽强的生存能力证明，他的家庭甚至他的家族已经升起了一颗希望之星。那么，明天就要回到乡下去了，地里发黄了的麦子等他回去收割，在这样的时候，父亲能够为孩子再说点什么或再做点什么呢？该说的也许已经说了，比如要吃饱穿暖，比如要早睡早起，有了病一定要吃药，医院进不起就进药店，西药吃不起就吃中药。哦哦，这孩子不讲卫生的坏习惯进了城也没有改好，喏，手指甲这么长这么脏了，要是等到他自己来剪，还不知道要等到猴年马月呢？

于是，在我的注目之下，这位老农抖抖颤颤地从衣兜里摸出一把小剪刀，开始为依偎在怀里的孩子剪手指甲。小剪刀生了点锈，刀口也钝了，他剪得有些吃力，却剪得格外认真，剪着剪着，伴着口中的喃喃自语，在那布满皱纹的嘴角竟绽出来几丝幸福的笑容。而孩子调皮的天性此时复活了，他的脑袋使劲朝父亲的怀里钻，一只手臂索性搭在了父亲的肩头，那稚气与娇气一并显现的时候，简直像一个待哺的婴儿，贪婪地享受在母亲的怀抱之中。

我被眼前的这一幕愣怔住了，尽管这父子两人如入无人之境，于周围的任何目光全然不顾。不知怎的，随着屋檐水的哗哗滴落，我的泪水亦潸然而下。老实说，我多么希望这场雷雨不要停止，以便让人世间这幕难得一见的街景，得以框定，得以永恒……

（有删改）

请概括本文中作者所见街景

42.以下对文章的分析不恰当的一项是（）

A.第①段提出文章讨论的对象，总领全文

B.第②到⑤段着重阐述了作者对考据的看法

C.第⑨⑩段分别对第⑦⑧段进行了深入分析

D.第段总括了上文，提出了自己的主张

五、作文题(1题)43.以起点为话题写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外），题目自拟

参考答案

1.BA项，迤（yí）；痤（cuó）；趸（dǔn）；委（wēi）。C项，嗔（chēn），赁（lìn）。D项，漪（yī）；訇（hōng）；阖（hé）

2.A李斯的《谏逐客书》和魏征的《谏太宗十思疏》都属于奏章体议论文

3.B该诗句选自《送孟浩然之广陵》，故人即指孟浩然

4.AA李清照号易安居士，是我国古代著名的女词人

5.CC郭沫若于1920年1月至2月，先后写下了《凤凰涅槃》《炉中煤》等爱国诗篇，后被收录在其第一部诗集《女神》中

6.DD《山坡羊·潼关怀古》的作者是张养浩

7.A秦时明月汉时关中秦汉互文，即秦汉时的明月，秦汉时的关

8.C

9.CC《山坡羊·潼关怀古》是张养浩的一首散曲，其中山坡羊是曲牌名，潼关怀古是题目

10.B曹操的诗歌风格以慷慨悲凉、气韵沉雄著称；曹丕的诗歌语言绮丽工练，抒情深婉细腻，形成了便娟婉约的纤丽风格；曹植的诗歌前期主要抒发他的理想和抱负，洋溢着快乐、浪漫的情调，后期主要表达有理想与现实的矛盾所激起的悲愤。曹睿的诗歌情偏易感，有着强烈的忧患意识

11.CC张若虚为初唐诗人，以文辞俊秀而名扬于上京，与张旭、包融、贺知章合称吴中四士

12.CC《文与可画筼筜谷偃竹记》是苏轼为文与可所赠《筼筜谷偃竹图》所写的题画记。既是一篇悼念亡友的记人散文，又是一篇见解深刻的文艺随笔。文章以画竹为线索，叙述作者和文与可的深挚友谊及睹物思人的悲痛，写得庄谐相衬，情深意切，体现了苏轼散文文理自然、姿态横生的特点

13.BB梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵采用了反衬手法，以柳老不吹绵中的草木无情，来反衬作者四十年不变、至老弥坚的一往情深

14.C史铁生生前数十年与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品

15.B《狂人日记》是我国第一部现代白话文小说，收录在鲁迅的短篇小说集《呐喊》中

16.C沈从文创作的作品有80多部，他的小说和散文题材多取自湘西世界。他对各种创作方法都进行尝试，因而被人称为文体作家

17.BB西汉司马迁《史记·项羽本纪》：项王笑曰：‘天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？’由此可见，项羽羞见江东父老的直接原因是八千人渡江而西，今无一人还

18.A戴望舒是20世纪30年代我国现代派诗歌的代表人物。早期他的诗歌追求朦胧的审美情趣，以哀伤幽怨的格调见长。后期诗歌风格变化很大，充满激情，爱憎分明

19.A《再别康桥》一诗没有B、C、D选项所列的写作特点。诗歌开始、结尾都是轻轻的我走了，正如我轻轻的来，表现出首尾呼应的写作特点

20.C屈原出身贵族，学识渊博，善于辞令。曾辅佐楚怀王，任左徒、三闾大夫

21.论据类型：历史事实论据。论证方法：归纳论证（或例证法）、对比论证

22.①因为故乡曾经拥有的熟悉的人事景物可以证明自己过去的成长和生活。②因为过往生活中丰富的情感体验和精神生活可以证明我们的精神家园的存在。③表达作者对不忘过往、坚守故乡和精神家园的警醒

23.BBB项，传道授业出自韩愈《师说》

24.（1）考生书法的优劣对考试成绩有影响；可捐纳财货进入太学；考题出自经书；考官的喜好直接决定考试结果

25.回溯祖国数百年来贫困、落后的历史

26.这段文字出自梁启超的《论毅力》

27.DD结合题干描述，可知这种人物描写方法属于心理描写

28.（3）示例一：赞同。近观和远眺是两种不同的审美视角。远眺比近观更能领略自然景物的整体特征和独特风貌。如文中东山莫嫠峰云气滃然如蒸的迷蒙奇幻之美，正为远眺所得。现实生活也是如此，近观事物，固然能体验到细节之美，但很难统观全局之胜。因此，只有立足高远，面向未来，才能凭高视远，达到人生更高境界。示例二:不赞同。远眺只能让人获得事物的概貌，近观才能让人