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文档简介

.导导学过程东门口小学芷江和平文化教育导学案课时学习目标教师借助课件相机指导，学生互相评价。.新位于湖南省，云贵高原，区域和谐的大家庭东门口小学芷江和平文化教育导学案年级年级五年级备课人余万蓉课题2、美丽村寨课时一课时编写时间2014年9月导导学过程学习目标B、侗族先民居住的三原则“点勾出来。A、学生互相提问，互相解决。B、跟同学说一说你心中的侗寨。A、学生提问，师生解答。B、评价小组完成“温故知新”情况。C、分别展示图片及视频：索子街吊脚楼、碧涌碧河侗寨、板三客人棚B、把你心中的故乡写下来。东门口小学芷江和平文化教育导学案导导学过程课时学习目标编写时间2014年9月展好我们侗民族的优()，吃亏是福。()，崇尚自治。()，热情好客。()，夜不闭户。()，伦理道德第一课。任重大东门口小学芷江和平文化教育导学案年级年级五年级备课人余万蓉课题4、侗寨鼓楼导导学过程课时学习目标编写时间2014年9月1.侗族人民有哪些传统美德？(热心公益，吃亏是福；宽容仁厚，崇2、他们居住的地方有哪些标志性建筑？(吊脚楼、鼓楼、风雨桥)3、你知道还有哪些鼓楼？(通道马田，广西三江马胖，黎平述洞独1、谈谈你参观万和鼓楼的收获。(看到了什么，听到了什么，想到题，师生点评东门口小学芷江和平文化教育导学案导导学过程课时学习目标处家乡风景，如风雨桥、天风雨桥，侗族青年的浪漫情怀。东门口小学芷江和平文化教育导学案学习目标导导学过程所闻和同学分享芷江是美丽的侗乡，凉亭在乡村随处可见。在班上开展一次发现之旅活东门口小学芷江和平文化教育导学案的重要传统习俗课时学习目标导导学过程程一。7、侗家赶社东门口小学芷江和平文化教育导学案课时学习目标导导学过程1、芷江明山名字是怎么得来的？芷江人过三月三有哪些习俗？每年.1、每年农历()是芷江民间传统的()。这一天，人们成群结队，登明山()祈求()、()。()因采用().2、侗族“三月三”节日来历很多，举行的活动也各不相同，贵州为盛大的歌节会，()()等地是纪念侗族祖先(

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