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文档简介
第第页优质中班健康活动教案
优质中班健康活动教案一
活动目标:
1、练习双腿夹物跳的动作,进展腿部能量。
2、激发对体育活动的爱好,充分体验游戏的欢乐。
活动预备:
可乐瓶假设干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物假设干,录音机,磁带。
活动过程:
1、预备运动:兔子舞
师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!〔音乐起〕
2、基本动作:游戏《狼来了》
师:这儿真美,我们在这儿安家吧!〔取下圈,放在地上当家〕我们还有许多粮食没搬,得把它们搬到仓库里。〔指定一个地点为仓库〕示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。〔请个别幼儿示范,强调动作要领:在搬时肯定要用夹物跳的方法。〕当大灰狼涌现时,小兔要马上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。
幼儿在音乐伴奏下练习两次。
3、游戏:小兔搬家
师:大灰狼真厌烦,常常欺侮我们,我们还是搬家吧。
争论:怎样把这么多的东西都搬走?引出夹物跳。
〔1〕造新家
兔妈妈介绍路径,与几只小兔示范夹物跳的搬家方法:背着圈跳过小树林〔可乐瓶搭成〕,褡个新家,将粮食放在指定位置,再冲上山坡,跳下,返回原地。
〔2〕搬家
〔音乐起〕小兔在妈妈的带领下沿路径搬家。老师依据幼儿的'活动状况进行指导。为小兔鼓舞、加油。
4、整理活动:
师:哈,究竟搬完了,这里很安全,大灰狼再也不会欺侮我们了!〔幼儿做兴奋状:耶!〕
真累呀,让我们放松一下吧!〔相互敲敲腿,捶捶背,揉揉肩〕
天快黑了,妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧!〔幼儿边听故事边作休息状结束〕
优质中班健康活动教案二
【活动目标】
1.学习在肯定的距离间相互滚球、接球。
2.会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣。
【活动预备】
1.每两人一个球。
2.贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。
3.欢快、活泼的音乐磁带。
【活动过程】
一、随音乐《去郊游》进入活动场地。
二、听音乐《健康欢乐动起来》做热身活动。
播放音乐,练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为游戏做好预备。
三、两人一组,学习滚球、接球。
(1)老师用游戏的口吻,引起幼儿玩球的爱好。
师:我们中班的小伙伴都特别喜爱运动,所以,今日老师为小伙伴预备了皮球,一会儿,就让我们和皮球一起运动起来吧。
(2)老师示意幼儿宁静,做听声音的样子,引出四位动物宝宝。
师:小伙伴,老师听到有说话的声音,让我来听听是谁?原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝,它们听说小伙伴要和球一起来运动,所以它们也起来要和我们一起来玩了。
〔3〕启发幼儿尝试练习滚球、接球。
师:刚才四位动物球宝宝对老师说,它们最喜爱玩滚来滚去的游戏了,今日,它们想和小伙伴一起来玩这个游戏呢。
启发幼儿尝试练习,在幼儿练习的基础上,老师与一名幼儿示范。
〔4〕两人一组,练习相互将球滚向对方,老师随时鼓舞技能强的幼儿扩大滚球间距。
四、游戏:接送宝宝。
〔1〕师:四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了,小伙伴们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧。默示小伙伴送宝宝时动作要温柔精确,体会妈妈爱惜宝宝的情感。
〔2〕启发幼儿探究“爸爸妈妈”们怎样有秩序地排队送宝宝上“幼儿园”,并探究出送宝宝的方法。
引导幼儿分成四组,排成四队,间距合适。听到口令后,幼儿双腿分开,由排头开始,依次将球从
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