2019(秋季版)过关练习题六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷练习

2019（秋天版）过关练习题六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷练习时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.下边选项中加下划线字读音完好正确的一项为哪一项（）。A.牵强（qiáng）阻止（náo）B.枯槁（gǎo）奔丧（sàng）C.摧残（zhé）黯然（àn）D.幽静（pì）唱和（hé）2.以下划线字读音完好正确的一组是（）A.亢奋（kànɡ）乘机（chèn）B.贮存（zhù）亲昵（nì）C.鼾声（hān）姗姗（sān）D.徜徉（cānɡ）入场券（juàn）给划线字选择正确的解说，填序号。道：①道路；②方向、方法、道理；③说；④认为，认为。我们在羊肠小路上困难地行走。______李天王大晾失容道：“快去启奏玉皇大帝，要多派些兵将方可取

胜。”______李华每次讲话，都讲得井井有条。______把下边词语增补完好。可见一______囫囵吞______焦______不安余音绕______独具______心______笔生花按要求填空（1）“塑料”的“塑”应读______，用部首查字法，应查部首______，用音序查字法，应查音序______。（2）“眷”用音序查字法应查大写字母______，用部首查字法应查______部，再查______画。它在词典中的解说有：①爱恋；②家属。用这两个意思分别组词______、______。把成语增补完好。______高______重______经______霜______不______心______耳______聋______然______悟______潮______伏依据课文内容填空。（1）要知松高洁，______。（2）粉骨碎身浑不怕，______。（3）天生下之忧而忧，______。（4）在本册书的学习中，我认识了很多个性鲜亮的人物：孝顺父亲母亲的______，知错就改的______，热爱自由的“奴隶英豪”______，刚毅和善的______，忠心耿耿的______，发奋为祖国做贡献的______。（5）《望大陆》的作者是______，整首诗表达了他______第1页/共3页的感情。8.按要求写句子①天空挂着圆月。（扩写句子）______②从这件事中，遇到很大的教育。（改正病句）______③树在风中摇晃。（改为拟人句）______④索溪峪的美使我们恋恋不舍。（改为反问句）______⑤雪花从天空中飘落下来。（改为比喻句）______本学期作者同学们读了一些动物小说，你最喜爱的一本是《______》，给大家介绍一下吧！介绍原因：______。依据课文内容填空。（1）《少年闰土》的作者是______，课文记述了“我”和闰土的四件事，分别是______、______、______、______。在“我”眼中，闰土是一位______、______的少年。（2）从语文课本中，我们认识了优秀的爱国工程师——______，他开凿居庸关和八达岭地道时，分别采纳的方法是：______和______，这样做的利处是______。（3）伯牙鼓琴，志在高峰，钟子期曰：“______！”我能写出所填句子的意思：______。用适合的关系词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不一样的句子。____________

二、阅读理解(30分)判断下边的说法正误（1）“暗夜逐渐织上天空，织上对面的屋顶，全部都沉在模糊的薄暗中。”（《母亲》）此处的环境描绘衬托出作者悲凉的心境。（2）“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的漂亮壮观。”这句话运用了作比较的说明方法。（3）《老人与海鸥》《最后一头战象》等课文让我们知道动物和人同样有爱憎、有智慧、有情怀。（4）《伯牙绝弦》的最后一句停留为：“子期死，伯牙／谓／世／再无知己，乃／破琴／绝弦，终生／不复鼓。”我爱读名著。请用简短的语言向大家介绍你近来读的一本书。阅读下文，回答以下问题为中华民族争光1930年，童第周走开祖国，到比利时（留流）学。当时童第周家里生活困难，为了省些钱，他和一个外国留学生同住一个房间。一天夜晚，童第周在实验室里做实验，很晚才回来。那个外国青年耻笑他说：“童先生，我一见到你，就想起了你的国家——东亚病夫”听到这儿，童第周气（愤奋）极了，他严（历厉）地说：“不准你欺侮我的祖国！这样吧，从明日起，我们一同去实验室，看谁先获得学位！”那个外国青年一下子惊呆了，张大嘴巴，半天没说出话来。当晚，童第周在日志中写道：“中国人不是笨，应当取出东西来，为我们的民族争光！”第2页/共3页不久，在其他生物学家都失败以后，童第周成功地达成了青蛙卵膜的剥离手术，实现了自己的誓词。（1）选出文中括号里正确的字。（留流）______学气______（愤奋）严______（历厉）（2）童第周“实现了自己的誓词”指的是什么？（3）联系上下文内容，想想童第周是如何学习和工作的？三、写作(30分)生活中，我们经常会看到各种各种的眼光，有的充满鼓舞，有的饱含深情，有的语重心长此时