2022年广东省茂名市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)

2022年广东省茂名市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列不属于《论学问》一文提出的读书四种方法是()

A.精读B.快速阅读C.选读D.全读

2.梁实秋早年参加的文学社团是

A.新月社B.左翼作家联盟C.创造社D.文学研究会

3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是

A.比喻、夸张B.比喻、拟人C.借代、比喻D.借代、夸张

4.《季氏将伐颛臾》中用“危而不持，颠而不扶”说理，其论证方法属于

A.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较

B.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

C.由个别到一般

D.由一般到个别

5.盛唐山水田园诗人是

A.杜甫B.王维C.李白D.高适

6.下列词语书写全部正确的一组是()

A.重迭惩戒诅咒安然无恙

B.冒昧印像浮躁脍炙人口

C.破绽斑驳辐射残羹冷炙

D.噩耗缔造妩媚迫不急待

7.提出诗歌要讲求“三美”的是()

A.郭沫若B.鲁迅C.胡适D.闻一多

8.《国殇》选自()

A.《九歌》B.《九章》C.《渔父》D.《天问》

9.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”所用的修辞手法是（）

A.象征、比喻B.象征、拟人C.双关、比喻D.比喻、拟人

10.下列词句中，运用了比喻手法的是（）

A.遥岑远目;B.献愁供恨;C.玉簪螺髻;D.求田问舍

11.王实甫《西厢记·长亭送别》的体裁是。A.散曲B.套数C.诸宫调D.杂剧

12.《种树郭橐驼传》一文的体裁是

A.文论B.传记C.寓言D.寓言性传记散文

13.江淹是哪个朝代的作家（）

A.汉朝B.南朝C.北朝D.唐朝

14.《大同》出自《礼记》，下面对其陈述正确的是()

A.《礼记》是儒家五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》之一

B.《礼记》中的《仪礼》《周礼》《周官》合称“三礼”

C.《礼记》成书是春秋时代

D.《礼记》的内容主要涉及了上古三代的礼仪制度

15.下列四句中，宾语前置的一句是（）

A.姜氏何厌之有?B.公语之故，且告之悔。C.姜氏欲之，焉辟害?D.此四君者，皆以客之功。

二、填空题(10题)16.在天愿为比翼鸟，___________

17.李商隐，字__________，号__________。

18.郭沫若写的最早的新诗是《＿＿》。

19.白居易《长恨歌》：“天长地久有时尽，＿＿。”

20.《管晏列传》选自《＿＿》。

21.本文在整体构思上虚构了一个__________与__________对话的寓言故事。

22.屈原是先秦时期的伟大诗人，其代表作_________表现了其进步的政治理想、高尚的人格情操和刚强不屈的斗争精神。

23.陶渊明《饮酒》（其五）："结庐在人境，_________"。

24.《蜀道难》中描写蜀中要塞剑阁易守难攻的两句是“＿＿，＿＿。”

25.子贡问孔子，有一个字可以终身奉行的吗?孔子回答：“_________。”

三、判断题(5题)26.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

27.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

28.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

四、文言文阅读(3题)31.（一）阅读《战国策·齐策四》中的一段文字，回答下列各小题：齐人见田骈①，曰：“闻先生高议②：设为不宦③，而愿为役④。”

田骈日：“子何闻之?”对曰：“臣闻之邻人之女。”

田骈日：“何谓也?”对曰：“臣邻人之女，设为不嫁⑤，行年三十而有七子，不嫁则不嫁，然嫁过毕矣⑥。今先生设为不宦，訾养千钟⑦，徒⑧百人，不宦则然矣，而富过毕也。”

田子辞。注：①田骈：齐国文士。②高议：高论。③设为不宦：提倡不做官。设：提倡。④为役：为百姓效劳。⑤设：假托。⑥嫁过毕：比嫁者有过之而无不及，意思是说比出嫁之女还会养孩子。⑦訾：同“资”，财富。钟：古时的一种量器。⑧徒：侍从。解释划线的字訾养千钟：

子何闻之：

32.（二）阅读《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答24~26小题。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则日：‘非我也，岁也’。是何异于刺人而杀之，日：‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么？

33.根据材料回答下列各题：

石崇与王恺争豪①，并穷绮丽以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏②，世罕其比。恺以示崇。崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇日：“不是恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。

注：①石崇：东晋时的富豪。王恺：晋武帝的舅舅。②扶疏：繁茂分披的样子。

请解释这段文字中加点字的含义。

比：

讫：

疾：

恨：

五、现代文阅读(3题)34.

文小两对恋人中，男青年向女青年的爱情表白，用简要的文字概括他们分别是用什么追求爱情的?

35.在这一片段中作者运用什么修辞手法来说理论事?其作用如何?(4分)

36.阅读《论学问》中的一段文字，回答下列小题：

有些书可供一尝，有些书则可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，只要读读他们底一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出节要来；但这种办法只适于次要的议论和次要的书籍……

这段文字提及了哪几种读书的方法?

六、作文(1题)37.挪威人捕捞沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以渔民们千方百计地想让鱼活着抵港。但他们的种种努力都归于失败，只有一艘渔船总能带着活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：在鱼槽里放进一条鲶鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，会因环境陌生而四处乱游，挑起摩擦；大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动；这样一来，就能活蹦鲜跳地到达渔港。此现象即为“鲶鱼效应”。

请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

参考答案

1.B

2.A

3.A解析：诗人以“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，来形容突然而来的飞雪，是一个极其新颖的比喻，表现出作者奇妙的想象力。“千树万树”又是一个夸张的修辞方法。因此应选择A项。

4.B

5.B

6.C

7.D

8.A

9.D【考情点拨】本题考查了作品中的修辞方法。【应试指导】“献愁供恨”是说，远山引起人的愁和恨；“献”与“供”的使用，赋予山以人的情感行为，是拟人手法。“玉簪螺髻”是将山的形状比作妇女头上的玉簪和螺形的发髻，是比喻手法。

10.C

11.D

12.D

13.B

14.A

15.A【考情点拨】本题考查了特殊的文言句式。【应试指导】“何厌之有”意为：有何厌，哪里会有什么满足呢?“何……之有”是个宾语前置的固定格式，“之”是代词，复指前面的宾语“何厌”。

16.在地愿为连理枝

17.义山；玉溪生

18.死的诱惑死的诱惑

19.此恨绵绵无绝期此恨绵绵无绝期

20.史记史记

21.河伯、北海若

22.《离骚》

23.而无车马喧

24.一夫当关万夫莫开一夫当关万夫莫开

25.其恕乎!己所不欲，勿施于人

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.养：俸禄。闻：听说。

32.对“涂有饿莩”的现实，不应该归罪为年成不好，而应该是对人民施行仁政。这段话是文章的结尾，作者点明了实行王道应持有的正确态度。本文论述有序，论证有力。论述中，宣扬了孟子主张的“王道”、“仁政”思想，自然而巧妙。

33.比：并列；同等。讫：终于；完毕。疾：妒忌。恨：懊悔；后悔。(4分)

34.第一对：以金钱和物质享受取悦对方。第二对：以忍受痛苦、勤奋刚强来追求爱情。第一对：以金钱和物质享受取悦对方。第二对：以忍受痛苦、勤奋刚强来追求爱情。

35.作者运用比喻修辞手法来说理论事。比喻的使用增强了说理的生动性和形象性。

36.四种读书的方法。一种是选读只读其中的某些章节；一种是全读不必细心地读；一种是精读用心去品味和咀嚼消化作品的内容；一种是请人代读或读别人的摘要只要知其意就可以了。四种读书的方法。一种是选读，只读其中的某些章节；一种是全读，不必细心地读；一种是精读，用心去品味和咀嚼消化作品的内容；一种是请人代读，或读别人的摘要，只要知其意就可以了。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点