2022-2023学年佛山市语文统招专升本摸底训练【带答案】

2022-2023学年佛山市语文统招专升本摸底训练【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.后人评价其词风慷慨纵横，有不可一世之概的作者是（）

A.苏东坡B.张孝祥C.辛弃疾D.陆游

2.最能够继承杜甫格律诗成就的唐代诗人是（）

A.杜牧B.柳宗元C.韦应物D.李商隐

3.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政，抨击权贵，反映民间生活疾苦的诗人是（）

A.李白B.白居易C.杜甫D.杜牧

4.《古风》（其十九）的形式是（）

A.寓言B.游仙体C.传奇D.童话

5.宋代开豪放词风的词人是（）

A.柳永B.李清照C.苏轼D.辛弃疾

6.周树人用笔名鲁迅于______年在《新青年》杂志上发表第一篇白话文小说《狂人日记》（）

A.1919B.1918C.1917D.1921

7.唐代古文运动的倡导者是（）

A.韩愈B.李白C.杜甫D.李商隐

8.在《故都的秋》中，写北京秋天的深味，用的是（）

A.议论笔调B.倒叙方式C.象征手法D.描写方法

9.在《心灵的镜子》中作者坚信自然风景是心灵的镜子并象征着（）

A.父亲B.自己的灵魂C.母亲D.一个国家国民的心灵

10.秦观曾师从（）

A.欧阳修B.周邦彦C.柳永D.苏轼

11.蝜蝂死亡的最主要原因是（）

A.好背重物B.好上高处C.不知休息D.其背甚涩

12.被后世称为亚圣的是（）

A.孔子B.荀子C.孟子D.庄子

13.北宋第一个大力创作慢词的词人是（）

A.秦观B.苏轼C.柳永D.王安石

14.朱自清的《背影》一文中的背影代指（）

A.父爱及儿子对父亲的思念B.作者对母亲的怀念C.作者对兄长的思念D.作者对社会的留恋

15.在下列各纸型中目前国内各机关公文用纸一般推荐采用（）

A.A5型B.B5型C.A4型D.B4型

16.损毁视上核，将出现下列哪种变化（）

A.尿量增加，尿浓缩B.尿量减少，尿高度稀释C.尿量减少，尿浓缩D.尿量增加，尿高度稀释

17.下列作品哪篇不是海子的（）

A.《面朝大海，春暖花开》B.《坠落的声音》C.《五月的麦地》D.《亚洲铜》

18.下列各句中，属于意动用法的是（）

A.士卒亦多乐从李广而苦程不识B.士大夫传之，以为口实C.却宾客以业诸侯D.姜氏欲之，焉辟害

19.《拣麦穗》中我的性格特征是（）

A.忠勇刚烈B.尖酸刻薄C.天真烂漫D.世故圆滑

20.陆游的《关山月》的线索是（）

A.歌舞B.月夜C.泪痕D.笛声

二、阅读理解(10题)21.阅读下面的古诗，按要求答题。

汴河亭①

许浑②

广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。

百二禁兵辞象阙，三千宫女下龙舟。

凝云鼓震星辰动，拂浪旗开日月浮。

四海义师归有道，迷楼还似景阳楼③。

【注】①汴河亭：隋炀帝为东游广陵（今扬州），不惜民力开凿一条运河。其东段叫汴河，汴河之滨筑有行宫，即汴河亭。②许浑：晚唐最有影响力的诗人之一。③迷楼：隋炀帝所筑；景阳楼：南陈后主所筑

这首诗的颈联一向为人所称道，请结合诗句谈谈其精妙之处

22.八声甘州

柳永

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁

下列有关柳永的叙述正确的有（）

A.他是南宋词人

B.他是第一个大量创作慢词的词人，在词的发展史上有重大的贡献

C.凡有井水饮处，皆能歌柳词句中的柳指的是柳永

D.他的词集是《稼轩长短句》

23.写出这首诗中表现诗人心情压抑悲愤的两个典型细节

24.这里主要运用了哪两种表现方法？

25.下列属于该作者的散文集的是（）

A.《钟乳石》B.《分水岭上》C.《白玉苦瓜》D.《舟子的悲歌》

26.这段文字运用了什么样的描写手法？对刻画人物有什么作用？

27.（3）除正面刻画南霁云外，作者还运用了什么表现方法？具体体现在哪几个地方？

28.本段中马伶学艺的具体举措是什么?

29.阅读张若虚《春江花月夜》节选，回答下列问题。

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水

诗中都写了哪些景物?而以什么景物为中心?

30.（3）很多年后，作者多次寻找成了我的一部分的那排老屋而不得，当最终发现它时，那排屋子却一分为二，成为我的两部分。其原因是什么？文章表达了作者怎样的情感？

三、解释划线词(10题)31.遂散六国之从，使之四面事秦，功施到今。

施

32.以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。

著

33.谓之郑志，不言出奔，难之也。

难

34.即便夜乘小船就之。

就

35.诸侯危社稷，则变置。

变置

36.是处红衰翠减，苒苒物华休。

物华

37.女之耽兮，不可说也。

38.项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊。

叱

39.亦不作意看月者。

作意

40.橐驼非能使木寿且孳也。

孳

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我们的汽车开过，一片一片地碾过轧过。我不敢回头看碾过的地方会是什么样子——我始终看着前方。前方雪白的蝴蝶成片聚积着，千万只竖起颤抖的翅膀。道路被装点得雪白灿烂，并且像海洋一般动荡。汽车开过的时候，大地一定在震撼，栖在大地上的蝴蝶一定会有强烈的感知。但是，又是怎样一种更为强烈的感知支配着它们?当汽车开过，仅有寥寥的几只忽闪忽闪飞起来，停在稍远些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地颤抖，痴迷而狂热。像迎接一个巨大的幸福那样去迎接巨大的灾难——汽车终于开过去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我们由蝴蝶的道路迎接着，走进深山。从此迎接我们的是更为澎湃的山野——山野轻易地将我们陷落到不可自拔的境地。所到之处，一抬头就倒压下来的强烈风景逼我们一步步后退；但身后的万丈深渊却又迫使我们不得不在每一次的巨大惊恐面前再向这惊恐迈近一步。原来海洋的广阔不是让人去畅游的，而是让人去挣扎啊……

雪白的蝴蝶，在这山野四处漫舞，像在激流中一般左突右闪，像被撕碎的一群，被随手扬弃的一群。这种蝴蝶不美，不大，两片翅子雪白干净。它们纷纷扬扬成群动荡在深密的草丛中，又像是一片梦中的语言。又像是有什么东西在无休止地经过这片草滩，惊扰着它们。

我们穿过蝴蝶丛走进森林。世界猛地浓暗下来。森林里面的每一块石头，每一只鸟儿都生长着树叶。所到之处，昆虫四散而去，寂静四聚而来。我们陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更为幽暗迷茫的地方已经在下一步等待。我们停住，我们迷了路。

这时，一只白色的蝴蝶从什么深处，翩跹而来……

这蝴蝶的道路，铺在这山野秘密之处的边缘。虽然是路，却是阻止我们前来的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暂生，用翅子的颤抖，用我们的生命永不理解的象征。我们的汽车碾了过去。同时，我们的汽车还把什么也一并碾了过去?

蝴蝶栖在路上，一个老人说，那么暴风雨和冷空气即将来临。

但我们来临了。

我们跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身边随风飘舞，仿佛就是刚才被我们碾烂的残渣。又仿佛是刚才那群中了魔般的生命脱窍的魂魄。但不能称之为精灵——它们黯淡，纷乱，不能支配这山野的任何一处奇迹。它们残梦一般飘飞在山野旁，而山野浩荡啊！是不是正是山野这种惊心动魄的力量才浮起了，沸腾了，撼动了这些轻薄得如灵感中多余的语言一般的生灵?

我们却什么也不能惊起。我们只能开车从上面碾过，碾过，一无所知地碾过……只能碾过而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本该由另外的什么去踏上的!我们在这山野中是多么渺小无知

请找出文中运用的两种修辞手法，并结合文本说明其运用效果

42.阅读下文，完成第27—29题。

给我的孩子们

丰子恺

①我的孩子们!我憧憬于你们的生活，每天不止一次!我想委屈地说出来，使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆去普陀烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、brokenheart、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……来代替汽笛。宝姊姊讲故事给你听，说到月亮姊姊挂下一只篮来，宝姊姊坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看的时候，你何等激昂地同她争，说瞻瞻要上去，宝姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求审判。我每次剃了头，你真心地疑我变了和尚，好几时不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上发现了我腋下的长毛，当作黄鼠狼的时候，你何等伤心，你立刻从我身上爬下去，起初眼瞪瞪地对我端详，继而大失所望地号哭，看看，哭哭，如同对被判定了死罪的亲友一样。这是何等可佩服的直率、自然与热情!大人间的所谓沉默含蓄深刻的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!

③你们每天做火车，做汽车，办酒，请菩萨，堆六面画，唱歌，全是自动的，创造创作的生活。大人们的呼号归自然生活的艺术化劳动的艺术化在你们面前真是出丑得很了!依样画几笔画，写几篇文的人称为艺术家、创作家，对你们更要愧死!

④你们的创作力，比大人真是强盛得多哩：瞻瞻!你的身体不及椅子的一半，却常常要搬动它，与它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火车的尾巴，要月亮出来，要天停止下雨。在这等小小的事件中，明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使，因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配，不受人类社会束缚的创造者，所以你的遭逢失败，例如火车尾巴拉不住，月亮呼不出来的时候，你们绝不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到，同不许你们弄自鸣钟同例，所以愤愤地哭了，你们的世界何等广大!

⑤阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划袜立在地上，得意地叫阿宝两只脚，凳子四只脚的时候，你母亲喊着龌龊了袜子!立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到母亲这种人，何等煞风景而野蛮罢!

⑥软软!你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想到：你终于要我画你的画集的封面!

⑦我在世间，永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形，我眼看见儿时的伴侣们的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。后之视今，亦犹今之视昔，你们不久也要走这条路呢!

⑧我的孩子们!憧憬于你们生活的我，痴心地为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过像蜘蛛网落花略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!

《子恺画集》代序，一九二六年圣诞节作（有删改）

联系上下文，理解第②段画线部分的含义

五、作文题(1题)43.故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

（欧阳修《五代史伶官传序》）

请根据上述材料，自拟题目，写一篇600~1000字的议论文

参考答案

1.CC《四库全书总目提要》评价辛弃疾的词风：慷慨纵横，有不可一世之概，于倚声家为变调；而异军特起，能于剪红刻翠之外，屹然别立一宗，迄今不废

2.D李商隐的律诗创作，模仿杜甫，并能够推陈出新：李商隐的七律恢复并发展了杜甫七律关注国运、感伤时事的传统，创造了以咏史方式反映时事的新手段，显著提高了七律的讽刺艺术；创造了七律无题这种特殊的抒情诗，极大地提高了七律抒写心灵的艺术，从而在内容和艺术上对七律做了重大的拓新

3.B白居易主张文章合为时而著，歌诗合为事而作，与元稹一起，倡导旨在揭露时弊的新乐府运动。白居易的诗歌重写实，尚通俗，强调讽喻，提倡为君为民而作，对当时社会的黑暗现实作了深刻批判

4.BB《古风》（其十九）是李白用游仙体的形式写的一首五言古诗，大约作于安禄山攻破洛阳以后

5.CC苏轼在文学创作的各方面都有突出的成就。散文自然畅达，随物赋形，如行云流水；词开豪放一派，突破了唐五代以来的艳词藩篱

6.B1918年，周树人用笔名鲁迅在《新青年》杂志上发表第一篇白话文小说《狂人日记》

7.A唐代古文运动的倡导者是韩愈和柳宗元

8.A

9.DD在《心灵的镜子》一文中，作者东山魁夷写了青少年时期两次远游所看到的风景。这两次远游是他作为一个画家的起点，成为他人生道路上的精神基盘。他坚信自然风景是心灵的镜子，象征着一个国家国民的心灵

10.DD秦观少从苏轼游，为苏门四学士之一，擅诗文，尤工于词

11.CC《蝜蝂传》中最后一句：又好上高，极其力不已，至坠地死。说明蝂死亡的最主要原因是极其力不已，即不知休息

12.CC孟子是战国时期儒家学派的代表人物，被认为是孔子学说的继承者，有亚圣之称

13.C柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人，也是两宋词坛上创用词调最多的词人。他大力创作慢词，对宋词的发展产生了深远影响

14.AA《背影》是朱自清的一篇抒情散文，描述了在家庭遭遇变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。文中的背影代指父爱及儿子对父亲的思念

15.C

16.D抗利尿激素主要由下丘脑视上核和室旁核合成释放，损毁视上核，则抗利尿激素合成释放减少，尿量增加，故选项B、C错误。此外，抗利尿激素可增加内髓部集合管对尿素的通透性，有助于提高髓质渗透压，增强肾的浓缩能力，所以损毁视上核，尿高度稀释，故选D，则选项A错误。

17.B《坠落的声音》作者为于坚。其他三篇均为海子作品

18.AAA项中乐苦在句中为意动用法，翻译为以……为乐以……为苦

19.CC《拣麦穗》中我是一个处于童年阶段的小姑娘，性格特征是天真烂漫

20.BB《关山月》一诗以月贯串，月在全诗的结构中起了重要作用。本诗分别写了三个场面，作者巧妙地将三个场景都和月联系起来，成为同一个月夜下的不同画面，组成了一个整体

21.①想象（或者虚写）。描绘出当年隋炀帝游乐时极其热闹的情景：鼓声直上云霄，遏住行云，摇动星辰；旌旗招展水面，日月之影浮动。想象绮丽，描绘生动。②夸张。鼓声可以遏住行云、摇动星辰，极言鼓声之响，表达形象。③妙用动词。动和浮两个动词把震天的鼓声使星辰摇动、日月的倒影在水面浮动的情景生动地描绘出来，富于动态美，且渲染了东游的盛大气势，用词精妙。④视听结合。描写了盛大的东游场面，含蓄地讽刺了隋炀帝的骄奢淫逸

22.BCBC。A项，柳永是北宋词人。D项，《稼轩长短句》是辛弃疾的作品集

23.停杯投箸和拔剑四顾

24.主要运用了比喻、对照两种表现手法

25.BB梁实秋曾说余光中右手写诗，左手写文，余光中的诗歌与散文创作都很丰富。诗集有《钟乳石》《白玉苦瓜》《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》等，散文集有《左手的缪斯》《分水岭上》《记忆像铁轨一样长》等

26.细节描写；多侧面展示人物性格

27.（3）还运用侧面描写的方法。具体体现在三个地方：一是用节度使贺兰进明的嫉贤害能、狭隘自私来对比衬托；二是南霁云抽刀断指后一座大惊，皆感激为云泣下来烘染；三是用汴、徐二府的人长期流传南霁云的英雄事迹来渲染

28.马伶在相国顾秉谦门下做了三年的差役。每天在朝房里侍奉他，观察他的行为举止，仔细听他讲话。（或我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言。）

29.描写了江南的春、江、花、月、夜五种景物。而五种景物中，又以明月为中心

30.（3）曾经的老屋承载着母爱的温情，成为记忆中最美好的一部分。随着时间推移，我渐渐长大，记忆中的老屋已变得孤零残缺，背景也变得全是虚空。当再次站在老屋面前时，深爱着自己的母亲已经不在，快乐的童年也远去，老屋已不是原来的老屋。文章表达了我对母亲深深的思念以及物是人非的迷惘和感伤

31.施：延续

32.著：显露

33.难：责难

34.就：赴，到

35.变置：更换，改立

36.物华：美好的景物

37.耽：沉溺

38.叱：大声怒斥

39.作意：刻意，特别用心

40.孳：孳生，繁殖

41.修辞手法：拟人、比喻、象征。效果：①拟人：文中多次运用拟人手法，将蝴蝶人格化，表现了大自然的神奇和力量。②比喻：文中将无数蝴蝶的聚集比喻为道路、海洋、语言，生动而又形象地表现了蝴蝶生命密码的奇特、美丽和神秘。③象征：文章的题目就是一个象征，蝴蝶路象征着大自然神奇的伟大力量

42.瞻瞻甚么事体都像拼命地用全副精力去对付，小小的失意，就会真切地号哭；会认真投入地玩，发挥自己的创意，玩出脚踏车、火车等；对作者的稍微变化，会真心地感到疑惑。他是如此的真实、真率、纯洁、自然与热情，所以作者说他是身心全部公开的真人

43.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺俗话说：小洞不补，大洞吃苦。它形象地说出祸患常积于忽微。一个蚁穴，无足轻重，但若不及时堵塞，能使千里长堤毁于一旦。之所以导致这种结果的产生，是因为事物发展总是从量变开始的，一定程度的量