《人体及动物生理学实验》教学大纲

第页《人体及动物生理学实验》课程名称：《人体及动物生理学实验》

课程类别：专业主干课适用专业：生物科学

考核方式：考查

总学时、学分：32

学时1学分一、

课程教学目的《人体及动物生理学实验》是和《人体及动物生理学》课程同时开设的实验课程，是理论教学的进一步深化和补充。是《人体及动物生理学》课程教学中的一个重要环节，《人体及动物生理学》是一门实验性学科，因此实验课程学习尤为重要。通过本实验课的教学，应使学生掌握人体及动物生理学的基本实验方法和理论，培养学生独立思考和理论联系实际的能力，为后续课程的学习和将来中学教学中的实验教学以及进行科研工作打好基础。二、

课程教学要求通过本实验课的教学，要求学生掌握生理实验的基本方法，并能熟练使用生理学实验仪器。并能进行相应的设计性实验和综合性实验，把理论知识与实践有机的结合起来。每个实验结束，均需写出实验报告。三、

先修课程动物学实验，人体组织学与解剖学实验四、

课程教学重、难点学生自行设计实验目的，方法，方案及结果五、

课程方法及教学手段围绕“以学生为中心”的教学理念，以提高能力为重点的宗旨，把基础实验与综合性、探究型实验结合，与中学生物生理学部分实验相联系的教学方法及手段。六、

课程教学内容（一）基础实验实验1蛙类坐骨神经—腓肠肌标本的制备【实验目的】1.掌握蛙类双毁髓的实验方法。2.掌握蛙类坐骨神经—腓肠肌的急性分离实验技术。【实验仪器与材料】蟾蜍或蛙，常用手术器械，蛙板（或蜡盘），玻璃分针、锌铜弓、滴管，培养皿（或小烧杯），纱布，棉线，任氏液。【主要内容】1.损毁蛙类的脑和脊髓的方法。2.制备坐骨神经—腓肠肌标本。【实验步骤】1．

损毁蛙类的脑与脊髓2．

弃去蛙躯干上部及内脏3．

分离两后肢4．

坐骨神经—腓肠肌标本制备5、坐骨神经—腓肠肌标本机能测定【作业】如何保持蛙类坐骨神经—腓肠肌标本的机能正常？实验2

刺激强度与肌肉收缩反应的关系【实验目的】1.学习并掌握蛙类坐骨神经—腓肠肌的电刺激方法及骨骼肌肌肉收缩力的记录方法。2.观察不同电刺激强度诱发的肌肉收缩力变化情况。【实验仪器与材料】蟾蜍或蛙坐骨神经—腓肠肌标本，常用手术器械，生理机能实验系统，张力换能器，刺激电极，蛙板（或蜡盘），玻璃分针、滴管，培养皿（或小烧杯），纱布，棉线，任氏液。【主要内容】1.生理实验系统的使用方法。2.刺激强度与肌肉收缩的关系分析。【实验步骤】1.标本固定2.刺激强度确定3.刺激强度增加4.刺激强度与肌肉收缩幅度图的描记5.实验结果整理【作业】结果分析实验3

蛙类心脏起搏点分析【实验目的】1.学习暴露蛙类心脏的方法。2.观察心脏各部位节律性活动的时相及频率。3.学习在体蛙类心脏活动的记录方法。【实验仪器与材料】蟾蜍或蛙两只，常用手术器械，蛙板（或蜡盘），蛙心夹，计算机采集系统，张力传感器，支架，双凹夹，秒表，滴管，培养皿（或小烧杯），纱布，棉线，橡皮泥，任氏液。【主要内容】1.暴露蛙类心脏的方法。2.观察心脏各部位节律性活动的时相及频率。3.学习在体蛙类心脏活动的记录方法。

【实验步骤】1.暴露动物心脏2.观察心脏的结构3.观察心搏过程4.仪器的准备5.记录心搏曲线【作业】结果分析实验4

反射时的测定与反射弧的分析【实验目的】学习测定反射时的方法。了解反射弧的组成【实验仪器与材料】蟾蜍或蛙、常用手术器械、支架、蛙嘴夹、蛙板、小烧杯、小玻璃皿、小滤纸片、棉花、秒表、纱布、0.5%及1%硫酸溶液、2%普鲁卡因等【主要内容】测定反射时分析反射弧组成【实验步骤】脊蛙腹位固定——做基础解剖——硫酸刺激——记录结果【作业】结果分析（二）综合性实验实验5人体指标的测量【实验目的】通过本实验，掌握人体相关指标的测定方法【实验仪器与材料】（1）血红蛋白计、0.1mol/L盐酸溶液、一次性20μl定量毛细取血管、滴管、玻璃棒、75%酒精棉球、蒸馏水等。（2）血压计、听诊器。（3）心电图机、电极夹、诊断床、生理盐水、酒精棉球（4）显微镜、载玻片、一次性刺血针、消毒牙签、玻璃棒、标准血清、75%酒精棉球（5）肺量计【主要内容】测定血红蛋白含量，ABO血型鉴定，测定人体血压及某些因素对动脉血压的影响，心音听诊，心电图记录，肺活量等指标记录【作业】结果记录及分析（三）设计性实验实验6与中学生物相关的生理学实验【实验目的】1.通过本实验，掌握中学生物中生理学部分的实验方法2.提高设计实验的能力与相关内容的拓展【实验仪器与材料】（1）软尺（2）尾鳍色素少的活小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮【主要内容】测量胸围差，观察小鱼尾鳍内血液流动，膝跳反射，测定反应速度、酒精或烟草对机体的影响【作业】结果记录及分析与拓展七、学时分配实验性质实验内容所占学时基础实验实验1蛙类坐骨神经—腓肠肌标本的制备3实验2

刺激强度与肌肉收缩反应的关系3实验3

蛙类心脏起搏点分析3实验4

反射时的测定与反射弧的分析3综合性实验实验5人体指标的测量14设计性实验实验6与中学生物相关的生理学实验6八、课程考核方式1.考核方式：考查2.成绩构成实验报告+平时成绩九、选用教材与参考书［1］霍洪亮.

人体及动物生理学实验指导，北京，高等教育出版社，2013年；［2］解景田，刘燕强，崔庚寅.生理学实验（第四版），北京，高等教育出版社，2016年