《日语阅读2》教学大纲

第页《日语阅读2》教学大纲课程编号：02102044英文名称：ExtensiveJapaneseReading(2)学分：2学时：48课程类别：专业平台课程授课对象：日语专业学生教学单位：外国语学院外国语言文学学科修读学期：第4学期一、教学任务日语阅读2是日语专业必修课程，主要讲授日语小说、议论文、诗歌的基本理论和基本阅读方法。它的任务是培养学生二、教学目标1．专业知识方面。要求学生系统掌握日语小说、议论文、诗歌的有关知识。2．专业能力方面。具备上述体裁文章的略读、寻读、细读、评读等能力；并通过大量阅读训练达到正确、快速的阅读能力。3．综合能力方面。培养学生思维能力和创新能力；训练学生正确处理语言技能训练与创新能力培养的关系；并注重培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性，注重培养跨文化交际能力。三、教学内容1、小说介绍小说写作的三个要素：人物、情景、环境，表达方式，要求学生了解日本小说的基本特点及鉴赏方法。重点：结合文本介绍小说刻画人物的方法：心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写。难点：引导学生把握小说的特性。2、议论文介绍议论文的分类、三要素及常见结构，要求学生掌握引论、本论、结论的阅读方法，了解议论文的语言特点。重点：讲解议论文的语言特点。难点：正确理解议论文的写作目的，掌握议论文的解读方法。3、诗歌介绍现代日本诗歌的分类，要求学生掌握诗歌的表现方式，正确理解诗歌的内涵。重点：引导学生领悟诗歌的意境。难点：如何对诗歌进行个性化解读。本课程的教学环节主要有四个:理论知识讲解、阅读策略运用示范、快速阅读、精读、每日一读。前四个环节在课内完成，教师通过在线的每日一读对学生进行个性化反馈。本课程的实践教学主要采取以下三种方式；1．教师为学生制作了每日一读的课外阅读材料，要求学生定时定量完成，培养良好的阅读习惯。2.运用阅读软件，进行日语阅读闯关练习，提高阅读的效果。3.运用《日语阅读》课程网站的大量阅读资料开展课外自主阅读，提高阅读水平。四、学时分配总学时48学时，其中理论16学时，实践32学时。建议自主学习32小时。学时分配如下：教学内容理论学时实践学时合计小说81624议论文61218诗歌246总计163248自主学习内容建议时间例える、伝える、働く、呆れる、食べる2遊ぶ、言う、飾る、表す、生きる2困る、集まる、使う、出会う、分かり合う2がんばる、分ける、かこむ、思い出す、知らせる2まもる、触れ合う、うたう、なおす、のびる2時間ドロボー、トイレ、「はい」「いいえ」、日本茶、初月給2咀嚼力、壊れたと壊したは違う、シルバーシートに座ろう、夫と息子のドブ掃除、ストレスに弱い男2あいまいな言葉、働くことが丸での人生、サービスのコスト、単身赴任は太る、先送りされる「結婚」2自主学习内容建议时间言い損ない、「夫婦ゲンかはイヌも食わない」はウン・ホンと？電車内、まなざしの行方、吹さ替え?字幕?神社2パニック、午後の仮眠、気の利くエレべーター、雑木林のなかで、便利な道具2物のこころ、店員の応対、さかさまのカレンダー、100億頭のゾウ、人間とロボットの共生2カメラを持った語り部、動物たちの嘆き、一人ぼっちでプライバシー、おばあちゃんのたんす、ミエと指輪と夜光虫2英語を習ってぺっと交流、屋台、日本人の笑い―狂言、北海道での夏休み、「飛鳥」――夢を乗せる豪華客船2コロンブスの卵、宇宙人との付き合い、エネルギー物語、健康ブームの光と影、猫ばばと死刑2神の手．人の手、顔をなくしたふるさと、コンピュータ夢物語、パルテノンの青い空、青春のひとこま2迷信、笑い話、ことわざ、窓際のトットちゃん、エンドウ豆2合计32五、学业评价和课程考核该课程为考试课程，考核方式主要为平时成绩和期末卷面成绩。成绩评定方式：平时成绩占50%（自主学习占25%，每月一次的读后感占10%，期中测试占10%，课堂表现占5%），期末考试成绩占50%。考核内容为该课程所授教学内容。所有自主学习的内容都上传至课程网站的作业系统中，由系统后台记录学生登录时间、在线时长；教师在后台根据学生的答题情况予以评价。六、教学反馈教学反馈包括作业等评改后的反馈和各种考试后的反馈。教学反馈形式一般为书面反馈和应学生需要给予的单独反馈。书面反馈包括课堂教学的反馈及自主学习的反馈，反馈次数为3-5次，单独反馈形式有与学生面谈、网络在线交流等，反馈次数为5-7次。七、教材与参考资料教材：陈俊森总主编、陈百海主编.日语泛读教程2.北京：高等教育出版社．2004年9月参考资料：[1]アカデミック・ジャパニーズ研究会.《大学・大学院留学生の日本語2読解編》.东京.アルク.2001年10月[2]池田重编著.《中級からの日本語読解中心》.东京.新典社.1990年11月[3]财团法人海外技术者研修协会.《新日语基础教程》.北京.外语教学与研究出版社.2002年9月[4]目黑真实编著.《日语中级阅读训练》.北京.外语教学与研究出版社.2012年7月[5]陈小芬、周平著.《新编日语》.上海.上海外语教育出版社.1993年5月[