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第页硕士研究生课程教学大纲《应用语言学》（英文名称：AppliedLinguistics）一、课程说明1、课程编码：05511133012、学分：2学时：363、课程类别：专业选修课4、开课学院：翻译学院5、课程简介：本课程介绍应用语言学的代表性学科和理论，介绍有关应用语言学的理论，语言与其他学科的关系，介绍话语分析，语义和语用，语言习得，对比语言学、心理语言学、社会语言学等学科和理论，使学生了解应用语言学的基础理论、研究成果、研究方法及发展趋势。6、预备知识：中韩双语能力，语言学基础知识7、教学目的与要求：本课程旨在帮助学生了解应用语言学的学科分支与历史沿革，深化了解学习语言学课程。通过简要介绍应用语言学的主要学科发展，使学生了解应用语言学的研究范围和关注的问题，从而充分了解应用语言学概貌。8、考核方法与要求：考核方法：课程论文+课堂展示与讨论组成及占分比例：课程论文60%+课堂展示与讨论40%9、教材与参考书：教材：无教材参考书目：李胜妍（音译）.应用语言学概论.太学社，2012.赵金铭等.应用语言学导论.商务印书馆，2007.二、教学内容纲要第一章语言学和应用语言学（学时：2）第一节语言和语言学第二节语言学的分类第三节应用语言学第四节应用语言学的研究主题第二章心理语言学（学时：2）第一节概述第二节研究方法和研究分类第三节研究成果第四节研究课题第三章母语习得（学时：2）第一节相关理论第二节幼儿期的语言习得第三节儿童语言的特征第四章二语习得（学时：2）第一节概述第二节二语习得理论第三节研究主题第五章对比语言学（学时：2）第一节概述第二节对比分析的概念和步骤第三节对比分析假说的变化第四节对比分析的研究主题第六章学习者语言研究（学时：2）第一节概述第二节偏误分析第三节偏误分析的应用第四节偏误分析的问题第七章语料库语言学（学时：4）第一节概述第二节语言研究和语料库第三节语料库构建第八章社会语言学（学时：4）第一节概述第二节研究领域第三节韩语的社会语言学特性第四节社会语言学与语言教育第五节语言接触与语言变异第九章语言规划和语言调查（学时：4）第一节概述第二节韩国语教育政策第三节韩国语教育政策的相关课题第四节中国语言文字规划的历史和现状第五节语言调查第十章应用语言学的其他重要领域（学时：8）

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