《工程测量》课程教学大纲

第页《工程测量》课程教学大纲英文名称：Engineeringsurveying课程编码：081120005总学时：32实验学时：0总学分：2适用对象：农业水利工程专业先修课程：高等数学大纲主撰人：一、课程性质、目的和任务工程测量是农业水利工程本科专业的一门实践性强，理论和实践相结合的专业基础必修课。它是解决学生在农业水利工程建设中需掌握的测量基本原理、测量所使用的仪器、工具和基本测量方法，培养学生动手、实践和创新能力，为学生从事水利的设计、施工、管理奠定基础。目的：结合农业水利工程建设的需要，通过本课程的学习，使学生掌握水利工程中有关的测量理论、技术、方法和仪器等内容。在教学中突出以应用为目的，以必须够用为度，以掌握原理与方法，强化应用为教学重点，合理地组织教材的内容和结构，教学内容由浅入深，由易到难，使学生初步具备测量知识综合与应用能力。了解测绘新技术的发展概况。二、课程的教学内容第一章、绪论1、测量的任务2、地面上点位的确定3、用水平面代替水准面的限度4、测量工作的基本原则重点：地面上点位的确定；测量工作的基本原则。难点：用水平面代替水准面的限度。第二章、水准仪及水准测量1、水准测量原理2、水准仪及其使用3、水准测量的一般方法和要求4、水准路线闭合差的调整与高程计算5、水准仪的检验和校正6、水准测量误差产生的原因及消减方法7、自动安平水准仪重点：水准测量的原理、水准仪的使用方法。难点：水准仪的检验和校正第三章、经纬仪及角度测量1、水平角测量原理2、DJ6型光学经纬仪3、DJ2型光学经纬仪4、电子经纬仪（简介）5、水平角测量6、竖直角测量7、经纬仪的检验和校正8、经纬仪测量的误差及其消减方法重点：水平角、竖直角测量原理，水平角、竖直角观测方法。难点：经纬仪的检验和校正第四章、距离测量与直线定向1、直线定向2、距离丈量3、视距测量重点：直线定向；视距测量；红外光测距仪的使用。难点：全站议的原理与使用。第五章、测量误差基本知识1、测量误差的来源及其分类2、偶然误差的特性3、衡量精度的标准4、观测值函数的中误差—误差传播定律5、测量精度分析举例6、等精度观测的平差重点：测量误差产生的原因及分类；偶然误差的特性；衡量精度的标准。难点：观测值函数的中误差的计算方法。第六章、平面控制测量

1、国家平面控制网和图根控制网2、经纬仪导线测量3、小三角测量4、前方交会定点重点：导线测量的基本方法。难点：小三角测量第七章、高程控制测量

1、三、四等水准测量2、三角高程测量3、光电测距三角高程测量重点：三、四等水准测量难点：光电测距三角高程测量第八章、大比例尺地形图测绘

1、地形图的基本知识2、测图前的准备工作3、测量碎部点平面位置的基本方法4、经纬仪测绘法5、地形图的拼接、整饰、检查与验收6、地形测绘的自动化重点：碎部测图的基本方法；经纬仪测图方法；难点：地形测绘的自动化第九章、地形图的阅读与应用

1、地形图的选用2、地形图应用的基本内容3、地形图在水利工程规划设计工作中的应用4、面积量算重点：地形图在水利工程规划设计工作中的应用难点：地形图分幅与编号方法。第十章、施工放样的基本工作1、施工控制网的布设2、距离、水平角和高程的放样3、测设放样点平面位置的基本方法重点：距离、水平角、高程的放样；测设放样点平面位置的基本方法难点：圆曲线的测设三、学时分配课程总学时为32，其中理论学时32，实验学时0。章内容讲课实验课习题课实践课总学时1绪论222水准仪及水准测量443经纬仪及角度测量664距离测量与直线定向225测量误差基本知识446平面控制测量227高程控制测量448大比例尺地形图测绘229地形图的阅读与应用2210施工放样的基本工作44合计3232四、课程有关说明课程教学的阶段安排本课程的先修课程：《高等数学》，《数理统计与概率论》。建议采用多媒体结合粉笔教学的手段教学，使教学达到直观、形象的效果。注意结合每一次测量实训课加深对测量原理与方法的理解。2、课程教学的方法和手段掌握要领、强化应用为教学重点，原理的论证与公式推导简化，由浅入深，由易到难，由简到繁。为了达到教学效果，应该严格要求学生独立完成所布置的习题，认真完成每一次实训内容，并在实训时注意理论联系实际，以进一步理解测量的原理与方法，提高实际操作技能。为提高学生的实践能力，本课程结束后，应该立即安排2周的测量实习，以巩固与提高所学的测量方法与仪器操作技能。本课程定为考试课程，理论部分采用闭卷考试，平时成绩占30％、考试成绩占70％。五、教材与主要参考书教材：