亲子活动方案129

第第页亲子活动方案

亲子活动方案篇1

活动时间：20**年4月13日(周六)上午8：40～11：30

活动地点：方山风景区

活动目标：

1、通过春游亲子活动，让幼儿体会大自然的漂亮，增进家长和孩子之间的情感沟通。

2、加强孩子潜能，熬炼孩子身体，培育他们集体合作的技能。

活动预备：

一、中班家委会开会争论并制定亲子春游活动计划

二、前期预备工作

1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

2、各班自备签到表、小奖品。

3、小游戏用具：球8个、布带假设干条。

4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。

5、通知家长：

①集合时间：20**年4月13日(周六)上午8：30

(要求需要准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)

②集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

③春游预备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联系电话，自行提前联系)

④家长需要有爸爸或妈妈一人参与活动。

三、活动流程

四、安全保障措施：

1、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我爱护技能。

2、家长肯定要留意自己孩子的安全，老师、家委会成员、家长三方监管。

3、春游活动期间一切行好听指挥，准时出发，准时集合。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

5、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

6、在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

亲子活动方案篇2

一、活动宗旨：

秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。中班班级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅熬炼了幼儿的动手技能，进展了幼儿的想象力、制造力，更增进了亲子之间的沟通，体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间：20**年10月27日

三、活动地点：中班各班活动室

四、活动目标：

1.愿意与同伴、家长一起参与亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。

3.进展幼儿的想象力、制造力。

五、活动预备：

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.预备活动需要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒假设干

3.课件：展示树叶贴画的作品

六、活动流程：

1.以谈话活动“拾落叶”开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性〔外形、大小、颜色不同〕。

2.播放课件，大家共同观赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动爱好。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.相互观赏、沟通同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活动。

亲子活动方案篇3

一、活动目的：

1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参加竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。

二、活动时间：

20**年12月5日

三、活动地点：

农庄

四、活动内容：

1、为了熬炼孩子的口头表达技能以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍〔1分钟以内〕。时间大约1小时。

2、小伙伴表演：唱歌、小品、诗朗诵、小游戏；你来比划我来猜。

3、午餐：烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。

4、亲子活动：

〔1〕袋鼠跳

〔2〕抢凳子、

〔3〕亲子竞赛：风雨同路：家长蒙着眼，有同学牵着手绕过多处障碍赛，到达终点。〔同学只能语言提示家长〕

〔4〕父母认孩：规章——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。

5、活动小结：家长、孩子、老师共享活动体会、晚餐。

五、活动结束：

活动结束，整理相关物品；提示大家留意交通安全，各自返家。

亲子活动方案篇4

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位孩子呈现自我才能的机会;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，沟儿湾学校学前班举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友情第一，竞赛第二。

三、活动主题

“我运动，我健康，我欢乐！”

四、活动简介

1、活动时间：***年6月18日(周二下午)

2、活动地点：沟儿湾学校操场

3、参赛对象：沟儿湾学校学前班的.全体幼儿及家长

五、活动内容

1、幼儿主持

2、序幕：《春晓》

3、主任和家长讲话

4、亲子游戏

5、感恩结束

六、竞赛项目及规章

1、背靠背运球〔材料:报纸球〕：幼儿〕

参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)两个家庭一组，家长分别站在起点和终点。(2)竞赛开始了，起点的家长放到两个幼儿的背部，幼儿夹住，螃蟹走到终点，交给终点的家长，(3)最末哪一组所用的时间最少获胜队。场地布置：

20米

2、袋鼠跳接力赛(材料：布袋、报纸、气球)

参赛人数：共3组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)竞赛开始，双手提着袋口向前跳，跳到终点与家长击掌。(4)家长用报纸兜气球返回到起点，最先到达的为胜。

场地布置同上

3、障碍跑组合游戏

道具：梅花桩，彩色瓶

参与竞赛。分组分两队，一队4个家庭。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)家长在起点线、孩子在终点；(2)竞赛开始，孩子原地转三圈后，走梅花桩来到中间场地；(3)家长绕彩瓶8字跑，与孩子到中场击掌；再和孩子各自原路跑回；(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最末哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

场地布置：

4、小青蛙找妈妈〔纸板〕

参赛人数：共34组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)幼儿站在起点，家长站在终点;(2)幼儿不断的倒换纸板，来到家优点，期间不能从荷叶上掉下来；(3)到达终点后，领着家长一起跑回。〔4〕用时最少的为胜。