2022-2023学年湖南省张家界慈利县联考八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年湖南省张家界慈利县联考八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年湖南省张家界慈利县联考八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年湖南省张家界慈利县联考八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年湖南省张家界慈利县联考八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示,轻质杠杆AB,将中点O支起来,甲图的蜡烛粗细相同,乙图的三支蜡烛完全相同,所有的蜡烛燃烧速度相同。在蜡烛燃烧的过程中,则杠杆A.甲左端下沉,乙右端下沉 B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉 D.甲、乙均能保持平衡2.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上.根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J3.“复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性()A.变小 B.不变C.变大 D.先变小后不变4.下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做的较宽B.图钉帽做得面积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重5.(2016·威海卷)图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁.下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁6.如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是A.木块A对木块B的压力和木块A的重力B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力C.地面对木块B的支持力和木块B的重力D.木块B对木块A支持力和木块A的重力7.人的密度与水的密度相近(ρA.50m3B.50dm38.如图,用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,下列是一对平衡力的是A.木块受到的拉力和摩擦力B.木块受到的拉力和重力C.木块受到的重力和木块对水平面的压力D.木块受到的支持力和木块对水平面的压力9.足球进校园,深受同学们喜爱,足球静止在水平草地上时,下列说法正确的是A.足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力B.足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力C.足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力D.足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力10.如图所示,是由装着部分水的烧瓶做成的一种潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可以使烧瓶下沉、上浮或悬浮,当烧瓶处于悬浮状态时,若从胶管中吸气,烧瓶将会()A.下沉,它受到的浮力不变 B.上浮,它受到的浮力增大C.上浮,它受到的浮力不变 D.下沉,它受到的浮力减小11.如图所示,小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子,人和箱子均没有运动.下列说法正确的是A.推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等12.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功二、填空题13.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,那么车厢受到的阻力________103N;若将拉力增大,则车厢将加速运动,此时车厢受到的阻力________103N;若拉力减小,则车厢将减速运动,此时车厢受到的阻力________103N.(以上三空均填‘大于’、‘等于’或‘小于’)14.滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2继续下降,再上升到达最高点位置3。在这三个位置中,滚摆重力势能最大的位置是_____、动能最大的位置是_____;机械能最大的位置是______,你的依据是___________。15.运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能______,物资下落时的重力势能_______。(选填“增大”“减小”或“不变”)16.小明用20N的水平推力推着一辆重为400N的购物车在水平地面上匀速直线行驶,此时购物车所受的合力为___N.突然,小明发现前面有一个小孩,他马上用30N的水平力向后拉购物车,使其减速在减速运动的过程中,购物车所受的合力为____N三、实验题17.(8分)“牛顿第一定律”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.(1)选择毛巾、木板和玻璃实验的目的是研究运动的小车速度减小的快慢与_____的关系.(2)实验时小车每次都从斜面顶端滑下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同.(3)根据这个实验推理:若水平物体的表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小将一直保持_____状态.18.(8分)小安在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,有焦距分别为25厘米、12厘米、10厘米和8厘米的四个凸透镜。他选取其中一个固定在光具座上50厘米刻度处,如图所示。(1)将点燃的蜡烛放置在光具座上20厘米刻度线处,移动光屏到70厘米刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像,此时物距为______厘米,像比物体______(选填“大”或“小”),所用透镜焦距的大小是___厘米。(2)如果想在光屏上得到更大的像,以下操作可行的有______。(选填编号)A.保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜向左移动B.保持透镜和光屏位置不变,更换焦距为8厘米的透镜并向右移动蜡烛C.保持透镜和蜡烛位置不变,更换焦距为25厘米的透镜并向右移动光屏19.(8分)如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:(1)若探究浮力大小与物体浸没深度的关系,应选用的操作是_____(填序号)。(2)若选用的操作是④⑤,可探究浮力的大小与_____的关系。(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____(填序号)。(4)根据上面实验数据可以得出物体A浸没在水中所受的浮力大小是_____N,物体A的密度是_____kg/m3;盐水的密度是_____kg/m3。四、作图题20.(8分)如图甲所示,当人用曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆。请在如图乙所示的杠杆示意图上画出动力F1的力臂l1以及B处受到的阻力F2。21.(8分)如图所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受摩擦力的示意图.(________)五、计算题22.(10分)如图,放在水平桌而上的圆柱形容器内装有一定量的水,漂浮在容器内水面上的正方体木块上而放一小铁块,木块上表面刚好和水面齐平.已知容器底面积为4×10-2m2,木块边长为10cm.小铁块重4N,求:(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)木块下表面受到的压强.(2)木块受到的浮力.(3)木块的密度(4)若轻轻拿走铁块,当木块在水面上静止时,容器底部受到水的压强减少了多少.23.(12分)密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是4m3当它浮在水面上时,取g=10N/kg,求:(1)木块重力;(2)木块受到的浮力;(3)木块排开水的体积;(4)木块露出水面的体积.

参考答案一、选择题1、B【解析】

设甲乙两图中的杠杆长均为l。图甲中,m左l左=m右l右,燃烧速度相同,∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,故左边为:(m左-m′)l左=m左l左-m′l左,右边为:(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,因为l左小于l右,所以(m左-m′)l左=m左l左-m′l左>(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,故左端下沉;图乙中,设一只蜡烛的质量为m∵2m×14l=m×12∴直尺在水平位置平衡;∵三支蜡烛同时点燃,并且燃烧速度相同,∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,∵2(m-m′)×14l=(m-m′)×12∴在燃烧过程中直尺仍能平衡.故选B.2、C【解析】物理课本的质量约为300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高约1m,因此李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为W=Gh=3N×1m=3J,故C正确为答案.3、B【解析】

惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关;列车在减速进站过程中,列车的质量不变,所以其惯性不变。故ACD错误、B正确。4、D【解析】A.书包带做的较宽,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;B.图钉帽做得面积较大,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;C.大型平板车装有很多车轮,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;D.石磨的磨盘做得很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强的;故D符合题意。点睛:重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。5、B【解析】

由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩;在图甲中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向左,所以图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以L甲=L丙;在图乙中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向右,所以图乙和图丁的作用力情况相同,效果相同,故它们缩短的长度相同.所以L乙=L丁.

故选B.6、D【解析】A.木块A对木块B的压力和木块A的重力,没有作用在同一物体上,且方向相同,不是平衡力;B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面对木块B的支持力和木块B的重力,大小不相等,地面对木块B的支持力等于A和B的总重力,不是平衡力;D.木块A静止,木块B对木块A支持力和木块A的重力平衡,是一对平衡力。故选D.7、B【解析】

估测中学生的质量,人体的密度跟水差不多,根据密度的公式得到中学生的体积。【详解】一个中学生的质量m=50kg,人体的密度大约是1×103kg/m3,一位中学生的体积:ρ=m故选B。【点睛】本题考查密度公式的应用,密度的计算公式ρ=mV,其中ρ表示密度,m8、A【解析】

二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;A.木块沿水平面做匀速直线运动,处于平衡状态,所以,受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,故A正确;B.木块受到的拉力和重力,都作用在一个物体上,但方向垂直,即没有作用在一条直线上,不是平衡力,故不符合题意;C.木块受到的重力和木块对水平面的压力,没有作用在一个物体上,即不是平衡力,故不符合题意;D.木块受到的支持力和木块对水平面的压力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,但没有作用在一个物体上,即不是平衡力,而是一对相互作用力,故不符合题意。9、D【解析】足球静止在水平草地上时,处于平衡状态,受到平衡力的作用。足球受到的重力和足球对地面的压力,两个力方向相同,不是相互作用力,故A错误。足球受到的重力与地面对足球的支持力,两个力都作用在足球上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故B错误。足球受到的重力和足球对地面的压力,两个力方向相同,分别作用在两个物体上,所以不是平衡力,故C错误。足球受到的重力和地面对足球的支持力,符合二力平衡条件,是一对平衡力,故D正确为答案。10、A【解析】

烧瓶悬浮状态时浮力等于重力,从胶管中吸气,液体流入烧瓶,烧瓶重力增加,由阿基米德原理可知,烧瓶排开液体体积不变,液体密度不变,因此受到浮力不变,则此时重力大于浮力,由浮沉条件可知,烧瓶会下沉。A.下沉,它受到的浮力不变,与分析相符;B.上浮,它受到的浮力增大,与分析不相符;C.上浮,它受到的浮力不变,与分析不相符;D.下沉,它受到的浮力减小,与分析不相符。11、D【解析】

A.根据题意知道,箱子没有运动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力,所以,摩擦力等于推力的大小,故A错误;B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误;C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;D.由于小明的推力与静摩擦力是一对平衡力,小明受到的阻力与脚所受到的摩擦力是一对平衡力,而小明的推力与小明受到的阻力是一对相互作用力,故小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等,即D正确。12、A【解析】

A.女孩搬起一个箱子,女孩给箱子一个向上的力,箱子在力的方向上移动了距离,女孩对箱子做了功,故A正确。B.司机费了很大的力也未能推动汽车,人对汽车有推力作用,但是汽车没有在力的方向上移动距离,所以人对汽车没有做功,故B错误。C.吊车对货物施加一个竖直向上的力,吊车吊着货物水平移动一段距离,没有在力的方向上移动距离,所以吊车没对货物做功,故C错误。D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球没有力的作用,对足球不做功,故D错误。【点睛】有力作用在物体上,力对物体不一定做功;物体运动了一段距离,可能没有力对物体做功;做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可。二、填空题13、等于等于等于【解析】

由题意可知,车厢在水平方向上受到的拉力和阻力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,车厢受到的阻力等于103N.运动的车厢受到滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关,所以及时加速或者减速,它受到的阻力都等于103N14、121滚摆下降过程受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,导致机械能总量不断减少【解析】

[1]重力势能大小的影响因素是质量和高度,位置1的高度最高,所以重力势能最大的是位置1;[2]动能大小的影响因素是质量和速度,滚摆下降过程中,速度增大,在这三个位置中,位置2速度最大,动能最大;[3]滚摆下落后不能回到位置1,滚摆在位置1的机械能最大;[4]由于滚摆受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,有一部机械能会转化为内能(即该过程中机械能减小)。15、减小减小【解析】

第一空.影响动能大小的因素是质量和速度,机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资,即飞行过程中,质量不断减小,速度不变,所以,飞机的动能减小;第二空.影响重力势能大小的因素是质量和被举得高度,飞机在空中沿水平方向匀速飞行,高度不变,质量不断减小,所以,重力势能减小。16、050【解析】

第一空.因购物车在水平地面上做匀速直线运动时处于平衡状态,所以此时购物车所受的合力为0N;第二空.因购物车在水平地面上做匀速直线运动时处于平衡状态,则购物车受到的摩擦力和水平推力是一对平衡力,所以,购物车受到的摩擦力f=F=20N;在减速过程中,由于压力大小和接触面的粗糙程度没变,所以购物车所受的摩擦力大小没变,因为购物车的运动方向没变,所以购物车所受的摩擦力方向没变,则在减速过程中,购物车在水平方向上受到的拉力F'和摩擦力f的方向相同,因购物车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力,所以,此时小车受到的合力大小F合=F'+f=30N+20N=50N。三、实验题17、阻力大小速度匀速直线运动【解析】

第一空.毛巾、木板和玻璃表面的粗糙程度不同,小车的初速度相同,物体表面不同,小车速度减小的快慢不同,实验探究运动的小车速度减小的快慢与阻力大小的关系;第二空.为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同,实验时需要小车每次都从斜面顶端滑下;第三空.若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),小车将会以原来的速度一直运动下去,即做匀速直线运动。18、30小12B【解析】

第一空.将点燃的蜡烛放置在光具座上20厘米刻度线处,移动光屏到70厘米刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像,此时物距为50cm-20cm=30cm;第二空.像距为70cm-50cm=20cm,物距大于像距,凸透镜成倒立缩小的实像,像比物体小;第三空.由30cm>2f,解得f<15cm;2f>20cm>f,解得10cm<f<20cm,所以凸透镜焦距范围:10cm<f<15cm已知有焦距分别为25厘米、12厘米、10厘米和8厘米的四个凸透镜,故所用透镜焦距的大小是12cm;第四空.想在光屏上得到更大的清晰的像,应使物距缩小,则像距变大,所以应将蜡烛右移,同时光屏也向右移,更换凸透镜的焦距,焦距减小相当于增大物距,焦距增大相当于增减小物距,故B符合题意;19、③④液体的密度②③14×1011.2×101【解析】

第一空.研究浮力大小与物体浸没的深度的关系,应保持液体的密度相同、物体排开液体的体积相同,浸没的深度不同,故选择实验③④.第二空.实验④⑤,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,可探究浮力的大小与液体密度的关系.第三空.探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应保持液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,故选择实验②③.由于图③中测力计的示数比图②的测力计示数小,根据称量法测浮力可知,物体所受浮力变大,所以可得的结论是:在液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,浮力也越大;第四空.由图①可知,物块A的重力G=4N,根据图①和图④可得,物体在水中受到的浮力F浮=G-F4=4N-1N=1N;第五空.根据F浮=ρ液gV排可知物体体积:V=V排水===1×10-4m1;由G=mg=ρgV得物体A的密度:ρA===4×101kg/m1;第六空.根据图①和图⑤可知,物块A在盐水中受到的浮力:F浮′=G-F5=4N-2.8N=1.2N;根据F浮=ρ液gV排可得盐水密度:ρ盐水===1.2×101kg/m1.四、作图题20、。【解析】

从支点O向F1做垂线,垂线段的长度L1是力F1的力臂。重物的重力即为阻力,方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论