2022-2023学年吉林省农安县前岗中学物理八下期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A.物体做功越多,功率一定越大B.机器的功率越小,机械效率一定越低C.功率不同的机器,做的功一定不相等D.额外功与总功之比越小,机械效率一定越大2.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力3.南平高铁站台上,标有一条黄色安全线,乘客必站在安全线之外候年,是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。其中“吸”了蕴含的物理道理,与下列现象中的“吸”相同的是A.两光滑铅块压紧后“吸”住B.地球“吸”地面上物体C.吸盘衣帽钩“吸”在墙面上D.两船并行相“吸”碰4.如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中它却沉入底部。则这只青蛙受到的浮力A.在水中受到浮力大B.在另一种液体中受到浮力大C.所受浮力一样大D.无法比较浮力大小5.2018年2月12日13时03分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星,如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D.卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小,动能减小,机械能不守恒6.如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则A.F=20N B.F=10N C.F=5N D.F=30N7.如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水.两船将A.静止不动 B.向中间靠拢C.向两侧分开 D.向同侧偏移8.如图,用滑轮组竖直向上提升重物,不计绳重和摩檫,下列措施能提高滑轮组机械效率的是()A.减小动滑轮的重力 B.增大重物上升的高度C.减小定滑轮的重力 D.增大重物上升的速度9.骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是()A.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B.用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度C.下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的D.停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力10.如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是A.坩埚钳 B.剪刀C.筷子 D.镊子11.小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力A.一定等于11NB.一定等于9NC.一定大于11ND.一定小于9N12.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh4二、填空题13.包饺子时,面团被擀成饺子皮后,它对面板的压强_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)饺子刚下锅时,沉在水底,它受到的浮力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)它的重力。14.小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游,细心的小璇发现:(1)乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时,列车与人之间的空气流速较_____,压强较_____,安全线内的人很容易被“吸”向列车。(2)关闭发动机后列车仍能继续行驶,是由于列车具有_____。(3)如图列车车身线条流畅优美,车头颇像子弹头是为了_____空气阻力,提高车速。15.图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置,是由于它们具有_________。下面两个棋子静止不动,是受________力作用。16.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学________的名字作为功率的单位,以物理学家________的名字作为力的单位。三、实验题17.(8分)开州区某中学物理兴趣小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验如图所示。(1)实验是通过U形管中液面的_____来反映被测液体压强大小的。使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_____(填“漏气”或“不漏气”);(2)图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出,比较图_____可知液体压强大小与液体的深度有关;比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的_____有关。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择_____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_____。(3)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明了在同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小_____。18.(8分)小雨同学想出了一个测量实心小木球密度的好办法。她在实验室用量筒进行了以下实验,如图所示:(水的密度ρ=1g/cm3)A.把适量的水倒进量筒中,如图甲所示,记录此时水的体积为V1=_____cm3。B.将小木球放入量筒中,如图乙所示,记录此时水的体积为V2;C.将小木球取出,将一石块放入量筒中,如图丙所示,记录此时水的体积为V3;D.将石块取出,用细线将小木球与石块拴在一起放入水中,如图丁所示,记录此时水的体积为V4;(1)从图乙实验测量的数据,得出小木球排开水的体积V排=______cm3,得出受到的浮力F浮=_____N,进一步得出小木球的质量m木=_______g;(2)我们还可以得到小木球的体积V木=____cm3,并计算出它的密度ρ木=____g/cm3(3)在小雨同学的实验中,由于反复取出物体,存在明显实验误差,改进的方法是:_____。19.(8分)探究杠杆的平衡条件。(1)如图甲所示,杠杆两端的螺母的作用是______。(2)小亮用图甲所示装置,进行实验并收集了下表中的数据,分析数据可知杠杆的平衡条件是:________.实验次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(3)小亮又用图乙所示装置进行实验,请在图中画出拉力F的力臂;(_________)弹簧测力计的读数应是______N。(一个钩码重0.5N)(4)如图丙所示,小慧实验时在一平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币,杠杆仍在水平位置平衡。她用刻度尺测出L1和L2,则2L1____3L2(选填“>”、“<”或“=”)。(5)探究了杠杆的平衡条件后,小红对天平上游码的质量进行了计算,她用刻度尺测出L1和L2(如图丁所示),则游码的质量为_____g。四、作图题20.(8分)小华借助滑轮组提升重物,请画出最省力的绕线方法(______)21.(8分)请做出静止在水平光滑地面上的小球A所受力的示意图。(_______)五、计算题22.(10分)如图,某施工现场的一台起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上.其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的.若每箱设备均重4000N,施工台距离地面的高度为3m.如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N,在忽略钢绳重和摩擦的情况下.(1)起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少?(2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大?(3)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速提升到施工台.求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?23.(12分)如图所示,容器内装有足量的水,现通过定滑轮用弹簧测力计拉正方体木块,使它全部浸没在水中。已知木块的体积为1×10-3m3,弹簧测力计的示数为4N,不计绳重、摩擦,(g取10N/kg),求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的质量。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.功率是功与时间的比值,做功多,时间不确定,功率大小不能确定,故A错误;B.机械效率是有用功与总功之比,机械功率是物体在单位时间内做的功,机械效率与机械功率大小没有直接关系,故B错误;C.由可知,做功多少还受时间的影响,功率不同的机器,做的功可能相等,故C错误;D.总功包括有用功和额外功,额外功在总功中占比例越小,则有用功在总功中占比例越大,机械效率越高,故D正确2、D【解析】

A、为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面,可以减小摩擦对实验的影响,故A选项正确,不符合题意;B、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡,故B正确,不符合题意;C、将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故C选项正确,不符合题意。D.使用滑轮是为了改变力的方向;故D错误,符合题意。故选D。【点睛】实验时为了使实验效果明显,应选择质量小的小车,可以减小摩擦对实验的影响;探究二力平衡条件时,采用尽量光滑的水平面,可以减小摩擦对实验的影响;将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,判断二力是否在同一条直线上,定滑轮可以改变力的方向。3、D【解析】

离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,受到向外的压力小于向内的压力,乘客在压力差的作用下“吸”向列车的事故发生,利用的是流体压强和流速的关系;A.两块光滑铅块压紧后“吸”住,说明分子之间存在引力,故A不合题意;B.地球“吸”地面上物体,是指地面附近的物体由于受到地球的吸引受到重力作用,故B不合题意;C.吸盘衣帽钩“吸”在墙面上,是利用了大气压强的作用,故C不合题意;D.当船并行时,中间的水流动速度增大,压强减小。船外侧大的压强将船向中间挤压,造成相吸相撞,利用的是流体压强和流速的关系,故D符合题意。4、A【解析】

漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,沉底的物体受到的浮力小于物体的重力。所以,相同物体漂浮时受到的浮力大于沉底时受到的浮力,则漂浮时受到的浮力大,A符合题意。5、A【解析】AB、在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从远地点运行到近地点时,相对高度减小,所以势能减小,同时速度增大,动能增大,故A正确、B错误;CD、在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从近地点运行到远地点时,相对高度增大,所以势能增大,同时速度减小,动能减小,机械能守恒,故CD错误。故选:A。点睛:影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度;影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度。根据动能、重力势能影响因素的情况得出动能和重力势能的大小情况。再根据能量变化的规律:减小的能量转化为增大的能量得出答案。6、B【解析】

滑轮和绳子的重忽略不计由图可知,此滑轮组由2段绳子承担物重,所以FA=GB=×10N=5N;在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡,所以f=FA=5N,方向水平向左;若使物体A向左作匀速直线运动,则A受摩擦力水平向右,则拉力F=FA+f=5N+5N=10N.7、B【解析】

在流体中流速越大的位置压强越小.两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船的中间部分水的速度变大压强变小,所以两船将向中间靠拢.8、A【解析】试题分析:机械效率是有用功在总功中所占的比例,提高机械效率可以通过增大有用功或减少额外功的方法来实现;减小动滑轮的重力可以减小额外功,故A正确;根据公式η=G/nF可知,当滑轮组的绕线确定后,机械效率与物体上升的高度和速度都没关系,故BD错;定滑轮的轻重对机械效率是没有影响的,故C错;应选A.【考点定位】滑轮组的机械效率9、A【解析】

A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故A正确;B.惯性只与物体的质量有关,用力蹬车是为了增大车的速度,而不能改变惯性,故B错误;C.坐垫是自行车的一部分,下坡时坐垫与自行车的相对位置保持不变,他们之间是相对静止的,故C错误;D.压力和重力的方向是相同的,它们不是平衡力,故D错误;10、B【解析】

A.坩埚钳,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故A不符合题意.B.剪刀,L1>L2动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;故B符合题意.C.筷子使用时,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故C不符合题意.D.镊子,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故D不符合题意.11、D【解析】

当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在拉环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数9.0N.故选D.【点睛】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小;将弹簧测力计倒置过来后,再提着挂钩时,挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和.12、A【解析】

由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.二、填空题13、减小小于【解析】

第一空.面团被擀成饺子皮后,重力不变,对面板的压力不变;但受力面积变大。根据p=可知,压力一定时,受力面积增大,压强减小。第二空.饺子刚下锅时,沉在水底,根据浮沉条件可知,此时浮力小于重力。14、大小惯性减小【解析】

第一空.人站在安全线以外候车时,列车高速驶来,高速行驶的列车带动空气流动,导致人和列车之间空气流动很快;第二空.根据流体压强与流速的关系可知,空气流动越快,压强越小,人会被外侧的大气压压向列车;第三空.关闭发动机后,列车由于惯性要保持原来的运动状态,列车仍能继续行驶;第四空.车头颇像子弹头可以减少对空气的扰动,当然也就能减小空气阻力,提高车速了。15、惯性平衡【解析】

第一空.上面的棋子由于具有惯性,在该棋子飞出后要保持原来静止的状态,在重力的作用下又落到它原来的位置;第二空.因为棋子静止,由力和运动的关系可知,此时受平衡力的作用。16、瓦特牛顿【解析】

[1]功率的国际单位是瓦特。[2]力的国际单位是牛顿。三、实验题17、高度差不漏气甲、乙密度丙、丁无关相等【解析】

(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(2)甲、乙两图液体密度相同,金属盒在水中的深度不同,可知液体压强与液体的深度有关;乙丙两图,金属盒在液体中的深度相同,液体的密度不同,可以探究液体压强与液体密度的关系;丙、丁两图液体的密度和深度相同,形状不同,可知液体压强与盛液体的容器形状无关。(3)通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小,在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明了在同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。【点睛】①掌握转换法在实验中的应用,实验中通过U型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的;检查装置时,用手按压橡皮膜,若U形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气;②压强探究液体压强与深度的关系,需保持液体的密度相同,深度不同;要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,需保持液体的深度和密度相同,容器的形状不同.(3)同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。18、2044×10-24100.4取2【解析】

[1]由图甲可知,量筒内水的体积V1=20ml=20cm3;[2]由甲乙两图可知,小木球放在量筒中,一部分在水中,所以小木球排开水的体积:V排=24cm3-20cm3=4cm3;[3]由于小木球漂浮在水面上,根据阿基米德原理,小木球所受的浮力等于木球排开水所受到的重力,即小木球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-6[4]由于小木球漂浮在水面上,所受浮力等于小球的自身重力。即F浮=G木球=4×10-2N.根据G=mg,即m木=G木球g[5]由丙丁图可知,小木球的体积:V木=32cm3-22cm3=10cm3;[6]根据密度公式ρ=mVρ木=m木V木=[7]在实验中,由于反复取出物体,物体上会沾有水,存在明显实验误差,所以可以选2个完全相同的小木球进行实验。19、调节杠杆在水平位置平衡动力×动力臂=阻力×阻力臂1>【解析】

(1)[1]杠杆两端的螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡;(1)[1]由表格中数据,0.5N×0.1m=1N×0.1m;1N×0.15m=1.5N×0.1m;3N×0.1m=1N×0.15m;可知杠杆的平衡条件为:,即:动力×动力臂=阻力×阻力臂;(3)[3]过支点O向力的作用线作垂线,垂足与支点的距离,就是力臂,如下图:[4]当弹簧测力计在斜向上拉(与水平方向成30°角),阻力

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