部编版八年级下册4灯笼试题练习题_第1页
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文档简介

4灯笼1.以下词语中加点字读音完整正确的一项为哪一项()A.焚身(fén)神龛(kān)..斡旋(wò).B.岁梢(shāo).静穆.(mù)C.洁白(jiǎo).联珑.(lóng)D.迷惘(wǎng).

可悯.(mǐ)溺炕(niào).霍骠姚(piāo).司马懿.(yì)裴公(féi).锵然(jiāng).争讼(sòng)熙熙然(xī)..2.以下词语书写有误的一项为哪一项()A.灯蛾咕噜领域夜深星澜B.掌故静穆褪色翠羽流苏C.迷惘油坊点缀斗方大字D.幽悄霄夜思慕语重心长3.以下句中加点词语使用不妥的一项为哪一项()A.中国梦同世界人民的梦息息相通。....B.焦裕禄以改变兰考县贫穷的相貌为己任,鞠躬尽瘁,死尔后已。....C.汉语拥有抑扬顿挫的音韵之美和简短优雅的意义之美。....D.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,绘声绘色。....4.以下句子中运用比喻修辞手法的一项为哪一项()A.少儿子喜爱火,喜爱亮光,却忧如是本性。B.真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。C.自从远离乡井,为了生活在外面孤独地挣扎以后,像这样慈母口中嘱咐的话也好久听不到了。D.民俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。忧如灯柱上还按例有些松柏枝叶做点缀。5.依据课文内容填空。提起灯笼,就会想起三家村的,村中老头呵狗的声音;就会想起宏大的晃悠着的影子,夜行人的密语;想起祖父的胡子,同宏亮大方的;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。6.导学号53944007(2016福建莆田中考)阅读下边的文字,达成后边的问题。给燕子留个门干亚群当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东向来响到村西。也就这么几日里,村里又多了一份喧闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感觉不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,假如关着门,燕子会感觉主人不欢迎它们。敞开的门,有春风灌进来。春风忧如在铺一条无形的路,是空中暖和的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的喊声,看见燕子的身影——像黑色的闪电。老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,可是看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春季总能看到两只燕子飞进飞出,而后孵出一窝小燕子。昨年的燕子窝在等候今年的燕子。村里的房子多是平房,有些仍是茅草房。燕子仿佛其实不厌弃,只需人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢何在那边。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福分,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春季老是期望着门前呢喃的声音。我们那边其实不重视喜鹊,而把燕子当作喜鹊的化身。村里一些上了年龄的老人,假如身体不适,他们就把能不可以熬过冬季作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不论可不可以够下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的呢喃,看看燕子繁忙地衔草加固巢,内心感觉有一种扎实。我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清晨,等门一开燕子立刻飞去了,当它回来的时候嘴里一定衔着草什么的,有时单独回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了夜晚,假如另一只还没有回来,那只先回来的燕子一定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,而后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妇哪天吵嘴了,做老婆的就会责怪自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。方才还气呼呼的男人,此时哑口无言,一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有老婆爱吃的水果。燕子等窝筑好后开始产卵,大概一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最繁忙的时候,两只燕子飞进飞出,饲养着它们的小宝宝。老人说,燕子一顿烟的时间要飞出三次,一天下来快要要飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子,家里是很是喧闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,特别当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候,横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口,你追我赶地要食吃。等老燕子飞走了,它们才个个缩回窝里寂静下来。再过一段时间,小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。假如还不到迁移的时候,小燕子们绝不会飞走,到了夜晚仍是会飞到自己的窝里。我们家商定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是否是到齐了,而后关门——这是夜晚最后一道仪式。就像大人惦念会玩的孩子迟归那样,我也会提示家里人:给燕子留着门。村里开始有人建房,本来居住的老房子得拆掉。上了年龄的人按照一个原则,五黄六月是不可以够动土木的。因此村里好多人建房子多项选择择在秋季,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝整个地端下来,而后放在树杈上,希望明年燕子回来的时候还可以发现这个标志。但是,那些建了新房子的人家第二年不再会有燕子出入。成天锁着的大门和平坦的天花板,让燕子越飞越远了。当村里最后一栋楼立起来的时候,村庄变得孤独起来。年复一年,燕子不过在记忆里呢喃,又逐渐消隐。以致回想燕子确的确实的喊声,却模糊了。村民习惯了关门。(选自浙江文艺第一版社《给燕子留个门》,略有修改

)(1)村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱

?请简要概括。请联合语境,剖析“这是夜晚最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。“年复一年,燕子不过在记忆里呢喃,又逐渐消隐。”你怎样理解这句话的含义?“村民习惯了关门”,你赞成村民的这类做法吗?请谈谈你的原因。7.导学号53944008综合性学习。5月18日,中宣部与国家新闻第一版广电总局联合召开大会,为新华书店庆贺80岁诞辰。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备展开一次以“流传先进文化,培养念书风俗”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份达成以下任务。资料一一个不大的书店,一个寂静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神态。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平庸的新华书店里,多少少儿尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年资料二新中国建立之初,新华书店刊行的图书为打扫数以亿计的文盲(不识字的人)起侧重要的作用;20世纪70年月末,中止了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识沙漠,改变了他们的命运;今日,新华书店是我们中学生宽阔视线、认识世界的窗口。资料三为响应国家“全民阅读”的倡议,新华书店先后展开了新华大课堂、爱心阅读、征文比赛等各种各种的阅读活动,经过各种公益念书活动,鼎力推进书香社会建设。(1)【历史回首】请研究以上三则资料,归纳八十年来新华书店发挥了哪些重要作用。【念书启智】本次活动准备办一期展板,需要设计几个念书栏目,请你参照示例,再设计一个栏目并说明设计企图。示例栏目一:读世·人间百态设计企图:指引读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。栏目二:设计企图:(3)【爱上阅读】书店将开拓一个阅读体验专区,请你说一小段话,鼓舞人们到这里进行阅读体验。(要求:起码使用一种修辞手法)练基础1.B分析A项,“悯”应读“mǐn”;C项,“裴”应读“péi”;D项,“锵”应读“qiāng”。2.C分析A项,“澜”应为“阑”;B项,“退”应为“褪”;D项,“霄”应为“宵”。3.D4.B5.犬吠咕咕噜噜雪白辞吐闹嚷嚷练中考6.(1)①春季,开门欢迎燕子回来。②村里的老人看燕子,听燕子的呢喃。③夜晚给燕子留着门。④把拆下来的燕子窝放在树杈上。(答出三点即可)(2)“仪式”一词用在比较神圣的典礼上,在文中大词小用,写出夜晚做最后一件事的隆重和仔细,表现了燕子在“我们”心中的地点(表现“我们”对燕子的喜爱)。光阴流走,当村里迎来一座座新楼后,燕子却在慢慢离开,人和燕子和睦共处,如一家人一般生活的喧闹场景只好成为美好的回想。(能从“燕子离开”和“人与燕子共处的场景成为回想”两个点长进行回答即可)示例—不赞成。门如同一道屏障,隔绝了人和燕子,门又像一把锁,关闭了人心的善与爱,村民的这类习惯,是对燕子的拒绝,是人性的自私,在村民一次次的关门中,人类和鸟儿和睦共处的画面在一点点消失,人类和善朋爱的心灵也在慢慢硬化。示例二不赞成。燕子到来,带来了喧闹,带来了福分,关门,拒绝了燕子,疏远了燕子,村庄变得孤独,人心也变得空虚,人与动物,人与自然,人与人之间的关系也走向僵化。示例三赞成。关门并无完整剥夺动物的生计空间,人

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