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文档简介
幼儿园大班健康《我和皮球做游戏》含反省《大班健康《我和皮球做游戏》含反省》这是优异的大班健康教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动设计背景：1、幼儿对拍球滚球有必定的练习基础，有个别幼儿能很好的掌握了运球的技巧。2、幼儿对学校邻近的成人篮球练习很感兴趣，会自行观看并模拟对篮球表现出必定的喜欢。活动目标：1、开发幼儿探究皮球各样弄法的兴趣，培育对篮球的兴趣。2、练习排球培育动作节律，促使动作的协调发展。3、热爱体育运动热爱生活、4、培育幼儿英勇、开朗的个性。教课重难点：掌握连续拍球，投球的技巧。活动准备：1、与幼儿等数目皮球若干，自制篮球框一个。2、快乐的音乐，录音机。1/3开始部分：今日皮球王国要举行皮球竞赛，我们小朋友们一同去参加，搭上火车让我们一同出发吧。教师开火车带小朋友们到户外场所。基本部分：一、引入活动1、幼儿出席所自己精选皮球，进行自由活动，探究皮球的各样弄法。2、鼓舞幼儿踊跃说出并示范自己的弄法，让孩子们一一展现。3、教师简单小结幼儿的各样弄法，"来；自.屈；老师；教.案；拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。二、出示协助教材，和皮球做游戏1、出示自制篮筐一个，教师亲自示范投篮动作，让幼儿模拟练习。2、将幼儿分红两队，轮番进行实物投篮练习。3、教师调整幼儿投篮的距离，要点解说幼儿在投篮中出现的错误，纠正方法。4、将两队小朋友带到指定的场所，进行准时的投篮竞赛。5、幼儿快乐的投篮。结束部分：1、教师小结：皮球王国的国王夸奖小朋友们真棒，你们每一个人玩的都很好，而且授与了小朋友们投篮能手的称呼，你们快乐吗？2、教师和幼儿开着火车走开了皮球王国。2/3活动延长：在活动结束时对各个幼儿进行夸奖，让他们享受成功的愉悦，运动的快乐。教课活动反省：此次体育游戏活动。从幼儿的实质经验出发，知足了幼儿在篮球这方面运动的增补。音乐的带动，
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