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文档简介
-19-给幼儿园表扬信(通用15篇)给幼儿园表扬信1幼儿园:我是大一班小伴侣安xx的家长。首先让我向大一班的李xx老师、程xx老师以及幼儿园全部的老师表示由衷的感谢。回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、辨别出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们,辛勤的老师们!两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子一再嘱咐一定要写上:“我爱我们的老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的.语言,但是这极为简洁的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们,辛勤的老师们!让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园保持建园时的训练理念和理念,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!此致敬礼安xx的家长xxxx年xx月xx日给幼儿园表扬信2友爱的父母:您好!接近新年,我们四位老师提前向xx班的家长表达新年祝福,感谢他们对我们这学期工作的理解和支持!祝大家新年欢快!祝我们的孩子在新的一年里健康欢快地学习更多的`学问和技能!在此,我还要感谢我们班的家长们,为他们的孩子做了这么漂亮的衣服,让我们的时装秀有了独特的风格。你的创意和精湛的制作会吸引全部家长的目光。我们xx班的家长最好!这里有很多东西我要感谢。比如为了装饰我们班的环境,家长带了很多装饰品,让我们班的教室有了节日的气氛。圣诞节那天,我们班的家长,妈妈xx,妈妈xx,妈妈xx,给孩子们带了很多礼物,加入了我们的孩子们的活动,让孩子们的活动更加活泼多彩。孩子们在班上的进步和成果也与父母的主动合作和支持亲热相关。没有您的热忱加入,没有您对孩子的正确引导,没有您对我们工作的慷慨理解和宽容,我们的工作就无法开展。在此,我代表xx班全体老师,对家长说:“感谢!”希望大家在以后的工作中连续支持我们!写信人:xxx20xx年xx月xx日给幼儿园表扬信3敬重的园领导:您好!我是xx幼儿园的家长,我孩子能就读于你们xx幼儿园,我特殊的兴奋。由于我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又特殊挑剔,给谁照看孩子我都不大放心,这始终是我的一块心病,但自从进入xx幼儿园后,在她的老师们的耐心照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。我孩子虽然有很多的缺点,但是老师对孩子的细心照看和人性化的训练方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能准时的关怀孩子换洗整洁,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种布满人性化的训练管理方式,让我这个做母亲的.都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安放心心的上班。因此我特殊感谢小一班的这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感谢之情,望园领导传达。写信人:时间:给幼儿园表扬信4敬重的校领导:您好,我是贵园小二班x同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体老师表示感谢。入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理力气有了重大的提升。刚入园时,吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小伴侣玩耍。现在能主动打招呼,也宠爱与旁人交谈,并且特殊宠爱与小伴侣一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只宠爱汽车和英语,现在有了更多爱好,宠爱唱歌、跳舞等其他活动。此外,还有许多方面,例如较好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级,兴奋奋兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的`这些进步是与老师的耐心的关怀密不行分的,感谢小二班的老师训练与关怀,让家长完全放心,让健壮成长。表扬人:xxx××××年×月×日给幼儿园表扬信5敬重的幼儿园领导及老师们:你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最真诚的祝愿,祝你们节日欢快,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,有幸地接受过几位老师的训练,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真实地感受着她一点一滴的变化,真是兴奋在心里,感谢在心中。孩子的身体素养不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动担当给孩子喂药的重任。由于是中药在喝前还需加热,孩子告知我老师用自已的饭盆给热,并鼓舞她要坚韧。还说我在园喝药一点也不苦,由于有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的”时间,她都说好。虽然答案很简洁,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,由于这是她全面地接受幼儿训练的前提条件。其实,对于孩子能学到多少学问,我不是特别关注,我更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的训练理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍,恰好营造了一个较好的空间,让孩子健康欢快地成长着,进步着。再次感谢老师们!此致敬礼!写信人:20xx年xx月xx日给幼儿园表扬信6敬重的xx幼儿园领导:你们好!我们是4班豆苗的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间,孩子基本适应了幼儿园生活,并且各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心认真的保教工作表示感谢!豆苗入园的时间还未满13个月,没有断奶,而且妈妈始终亲自带孩子到8个月,接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠特殊宠爱,再加上姥姥姥爷隔辈亲情,使豆苗虽然活泼可爱,但是也平添了不良的生活习惯,比如说:睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡,睡着再放下;吃饭得哄着,一边玩一边吃等等,而且孩子从来没和生疏人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园,说心里话我们很不放心。但是,只经过短短的六天,老师就关怀豆苗适应了幼儿园生活,而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系,尤其是姚老师——豆苗不睡觉,老师就抱着睡,有时一抱就是半个多小时,还得唱歌。豆苗不吃饭,就躺在一个老师怀里,另一个老师喂。豆苗大便了,老是把裤子给冲整洁了再给拿回来……这些每日都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。其实,这么小的孩子送到幼儿园来,我们觉得只要让豆苗兴奋奋兴的就行了。可是我们发觉孩子除了特殊适应幼儿园生活,还更加“懂事”了,比如:虽然还不会说话,却能更清楚地用婴儿手语表达自己的.意思了;晚上睡觉前,能和妈妈一起收玩具了…我们知道,孩子的每一点一滴的进步都分散着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际,向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢,并送上真挚的年祝福:祝四位老师在新的一年里工作顺当,万事如意!代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师,感谢你们的辛勤劳动,恭祝年愉悦!此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日给幼儿园表扬信7敬重的园领导:你好!我是孩子xxx的家长,我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担忧,由于我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又特殊挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照看孩子我都不大放心,这始终是我的.一块心病,但自从梦婷进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名,但是她们对孩子的细心照看和人性化的训练方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能准时的关怀孩子换洗整洁,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种布满人性化的训练管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安放心心的上班。因此我特殊感谢梦婷的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感谢之情,望园领导传达。署名:日期:给幼儿园表扬信8敬重的园领导:你好!我是孩子xx的家长,我的女儿就读于xx幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担忧,由于我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又特殊挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照看孩子我都不大放心,这始终是我的一块心病,但自从梦婷进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名,但是她们对孩子的细心照看和人性化的训练方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能准时的关怀孩子换洗整洁,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的.孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种布满人性化的训练管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安放心心的上班。因此我特殊感谢梦婷的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感谢之情,望园领导传达。此致敬礼!表扬人:xx20xx年x月x日给幼儿园表扬信9敬重的学校领导:你好,我是你们2班[xxx]的家长,在此向你们2班的全部老师表示感谢。【xxx】来公园两个多月了,每日都能感受到他可喜的变化。作为家长,我感到由衷的欣慰。首先,他的自理力气有了很大的提升。刚进公园的时间,【xxx】根本吃不下饭,穿不下衣服什么的,根本不想学。让他学的时间,他只说:不,他不会。现在他已经完全自己吃饭穿衣穿鞋了。更重要的是,他有学习的意愿,可以练习照看自己。其次,我的性格开朗多了。原来他是个内向的孩子,不愿意和别人交往,也不愿意和同龄的孩子玩耍。现在可以主动打招呼了,宠爱和别人说话,也很宠爱和小孩子玩。他的爱好变得更加广泛。原来他只宠爱车和英语。现在他有更多的爱好,宠爱唱歌、跳舞等活动。另外还有很多方面,比如较好的”生活习惯,玩完后把玩具放回原处,吃饭前洗手。随着最初的集体主义,他开始表现出社会性。当时送[xxxx]到你家花园的时间,我们爸妈就忐忑担忧,不太情愿。看到他从最初的哭闹开始就拉着妈妈的手不愿去上学,就背着书包从校门进了班,兴奋奋兴的去上学。甚至认为幼儿园在某些方面比家里好。虽然父母舍不得,但看到他慢慢融入幼儿园生活还是很欢乐的。他的进步离不开老师耐心的关怀。感谢二班老师的训练和关怀,让家长放心[xxxx]能健壮成长。给幼儿园表扬信10敬重的四园领导、老师:你们好!我是四园xx班xx的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热忱,每日早晨观看和气可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园如同一个温和的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。我的孩子是XX年12月份诞生的,始终由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不愿来园到现在能通过家长劝解兴奋地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简洁的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲、并说一些幼儿园学的学问作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的训练,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切的确是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的老师是那么和气可亲,最难能宝贵的是班级的”兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照看与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期状况叙述的认真入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师常常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近状况的小妙招,好,在我们的“施行”中的确见效,当我们遇到训练中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不当心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干整洁净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的洁净如新,面对如此认真、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到有幸和傲慢。班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展状况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最敬重的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”同时感谢四园的园领导,感谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!最终感谢幼教中心的领导,感谢您们能拥有如此素养过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!此致敬礼xxxxxxxxxxx年x月给幼儿园表扬信11各位幼儿园领导:大家好!我是大二学生刘恒瑞的妈妈。我家孩子上大班快两个月了,生活习惯和学习习惯进步很大。我要感谢这个班的、宗、老师,感谢他们的爱、耐心和专业才智,让孩子们像自己的小团体一样快速而深刻地适应了大班的生活。进入大班后,班主任张老师召开了家长会。在和她沟通的过程中,虽然张先生只和孩子接触了两周,但他对每个孩子的性格和特点都有了一些了解,并指出了孩子的缺点和改正的方式:每日进班后,他都大声问候老师和伴侣,学会了与人沟通,重视感情和礼貌。让他们养成较好的生活习惯。中午小睡一会儿,孩子就慢慢睡着了。老师总是和他讲道理。现在每日放学,小伴侣都会欢乐的告知我:妈妈,我今日睡的真快!通过与张老师、刘老师的沟通,针对孩子爱搞小动作的坏习惯,正式上课开始就把他放在前排,提示他专心听课,从根本上让孩子成为一个专心听课的好习惯。上完大班,每日都有作业。在和孩子一起复习的过程中,感觉孩子在幼儿园的文化学问越来越多,也能感觉到老师在日常教学中付出了很多心血。孩子各方面的变化让我们的父母感到无比欣慰。它使我们深刻理解张先生对学前训练的宠爱,对儿童的耐心,对训练方式的争论,以及在训练中对儿童健康人格的主动影响。她用母性的胸怀拥抱每一个孩子,利用情境,结合孩子的胜势,鼓舞个性化发展。她每周推出三个周明星,鼓舞孩子上台表演,呈现自己的才华,给每个孩子公正的发展机会,理解孩子,敬重孩子,想方设法给他们更多的学问和技能。对于孩子来说,张老师是一个训练环境,一个训练因素。人生有很多第一,进幼儿园是孩子第一次走出家庭,开始步入社会。孩子通过幼儿园熟识家庭成员以外的人,接受老师的训练和维护。他们在这里的经受将在很大程度上准备他们将来面对社会生活时的生活态度。这是他们一生中最重要的第一次。三年即将过去,我们很兴奋选择哈佛摇篮幼儿园,让我们的孩子有一个安全、欢快、包涵的成长环境,为孩子进入学校做好各种预备。在此,我们要向以下学校的校长领导的全体教职职工表示真诚的感谢。我们也要感谢大班全部的老师。早出晚归的张先生、刘先生、宗先生,全身心投入到孩子身上。他们像慈母一样关怀疼惜孩子,不厌其烦地订正自己的缺点,是耐心的训练者。他们带着猛烈的责任感陪伴孩子度过生命中最关键的几年。孩子遇到这样的老师,是莫大的福气。大二学生宗很照看孩子的”生活和饮食,可以依据孩子的身体状况控制饮食,比如是否会生气。所以孩子很少生病,出勤率很高。大二的时间,孩子们感到无比的欢快和充实,我们的心里布满了感谢。在与班里其他孩子家长的沟通中,家长也认可了老师的训练方式,对大二全部老师的工作都很满意。让我们再一次感谢大二班全部老师无私的奉献和付出,希望幼儿园能保持建园时的训练理念和理念,让幼儿园更加富强,永久成为孩子们的天堂。刘恒瑞的爸爸妈妈20xx.10.21给幼儿园表扬信12友爱的幼儿园老师、小伴侣们:大家好!我是中三班xxx小伴侣的妈妈,我写信表扬的是xxx小伴侣,由于他在家里表现的特殊棒!主动的`关怀妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。其实xxx最大的优点是恳切守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。每日和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。对想希望得到的东西,会和妈妈协商 ,不会由于妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!不会由于放幼儿园最终一个接他,而难受哭闹。由于幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以xxx长大了。在这里爸爸妈妈特殊感谢幼儿园老师对xxx的训练,让他成为我们心目中傲慢的榜样!最终,请允许我大声的对xxx说:“xxx,你真棒!加油!”给幼儿园表扬信13敬重的园长、老师:大家好。我只想表达我全家对xx班张老师、赵老师、李老师的发自内心感谢。我的孩子xx在贵校读书,在幼儿园住了快半年了。这三年,我们很兴奋看到xx在老师的培养下进步不大。记得三年前,他刚进幼儿园,不适应幼儿园生活。每次被送到学校,他都舍不得离开家。现在,即使是周六,他也会主动去幼儿园和老师、孩子在一起。Xx在学习上取得了比较突出的进步,在老师们的”悉心训练下引起了极大的爱好。她以前很好玩,现在回家会主动完成作业,养成了爱看书的好习惯。同时,xx在家里变得很懂事,学会了主动关怀别人,自觉帮我们做家务,和我们谈天。亲戚伴侣都艳羡我有个懂事的儿子。这些是她老师的训练成果。让我们再次对辛勤的园丁说:老师,您辛苦了!感谢你的辛勤工作和汗水!Xx父母给幼儿园表扬信14敬重的校领导:你们好!我是贵园小二班___同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体老师表示感谢。___入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理力气有了重大的提升。刚入园时,___吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小伴侣玩耍。现在能主动打招呼,也宠爱与旁人交谈,并且特殊宠爱与小伴侣一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只宠爱汽车和英语,现在有了更多爱好,宠爱唱歌、跳舞等其他活动。此外,还有许多方面,例如较好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的”表现。刚开始把___送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍
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