2022年厦门市语文统招专升本多轮练习题【带答案】

2022年厦门市语文统招专升本多轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.按照事件的发生、发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法是（）

A.倒叙B.顺叙C.平叙D.插叙

2.下列诗人中最早大量创作田园诗的是（）

A.王维B.欧阳修C.陆游D.陶渊明

3.关于莫泊桑小说《米龙老爹》的表述，错误的一项是（）

A.小说的背景是普法战争

B.小说描述了普通法国农民米龙老爹孤身杀敌的故事

C.小说主要通过心理描写展示了米龙老爹的内心世界

D.小说采用倒叙的叙事方法

4.对体液调节特点的叙述，正确的是（）

A.作用范围广泛，作用短暂B.作用范围广泛，作用持久C.作用范围局限，作用持久D.作用范围局限，作用短暂

5.自号柳泉居士的小说家是（）

A.曹雪芹B.蒲松龄C.郑燮D.刘大櫆

6.下列各句中，同时采用了拟人和对偶修辞手法的是（）

A.白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁B.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇C.和露摘黄花，带霜烹紫蟹D.青青子衿，悠悠我心

7.孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策中因的意思为（）

A.因为B.原因C.凭借D.沿袭

8.下列诗人中以田园诗著称于世的是（）

A.曹操B.陶渊明C.曹植D.曹丕

9.《行路难》（其一）中，以自然景象象征人生现实的是（）

A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

10.《春江花月夜》一诗中由人生感叹转向写游子思妇的一句诗是（）

A.江畔何人初见月，江月何年初照人

B.不知江月待何人，但见长江送流水

C.春江潮水连海平，海上明月共潮生

D.白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁

11.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从这句话出自（）

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

12.下列作品中，属于我国清代优秀短篇小说集的是（）

A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《世说新语》D.《聊斋志异》

13.在《季氏将伐颛臾》中，孔子先用周任陈力就列，不能者止的名言，后用危而不持，颠而不扶的比喻，来驳斥冉有推卸责任的观点，这两者论证方法的不同在于（）

A.前者是演绎法，后者是例证法

B.前者是对比法，后者是类比法

C.前者是演绎法，后者是类比法

D.前者是对比法，后者是例证法

14.吉檀迦利的意思是（）

A.祈祷B.献诗C.祝福D.歌颂

15.其诗被称为诗史的是（）

A.李白B.白居易C.杜甫D.王维

16.开柙出虎望洋兴叹胸有成竹三个成语依次出自（）

A.《季氏将伐颛臾》《陈情表》《庄子·秋水》

B.《寡人之于国也》《季氏将伐颛臾》《文与可画筼筜谷偃竹记》

C.《季氏将伐颛臾》《庄子·秋水》《文与可画筼筜谷偃竹记》

D.《寡人之于国也》《庄子·秋水》《陈情表》

17.成语望洋兴叹出自（）

A.《庄子》B.《孟子》C.《荀子》D.《墨子》

18.唐代新乐府运动的倡导者之一是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.王维

19.《西湖七月半》中作者所写真正赏月的吾辈指的是（）

A.达官显贵B.市井百姓C.文人雅士D.美女闺秀

20.从编排特点来看，《左传》是一部（）

A.纪传体断代史B.国别体史书C.纪传体通史D.编年体史书

二、阅读理解(10题)21.《春江花月夜》的体裁是（）

A.七言排律B.散体大赋C.新乐府诗D.乐府旧题

22.阅读张若虚《春江花月夜》节选，回答下列问题。

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水

诗中都写了哪些景物?而以什么景物为中心?

23.对此词理解正确的是（）

A.此词借宫中美人的春愁闺怨，抒发了作者对抗辽形势衰微的忧虑

B.全词以象征比兴手法抒写情怀

C.全词前后三次描写暮春景象，无疑是南宋局势风雨飘摇的象征

D.此词下片托古喻今，抒发了年华虚掷、抱负成空的苦闷激愤

24.这里主要运用了哪两种表现方法？

25.下列作品中重点叙写母爱的是（）

A.《听听那冷雨》B.《百合花》C.《我与地坛》D.《废墟》

26.（2）三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析

27.这段文字的语言有什么特点？

28.作者通过听雨抒发了怎样的感情?

29.分析文章写笑脸使用的主要手法

30.请分析尝吞下和咀嚼消化等动词在本文中的实际含义

三、解释划线词(10题)31.诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

诚

32.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？

加

33.广时知之，固自辞于大将军。

固

34.信年始二毛，即逢丧乱；藐是流离，至于暮齿。

藐

35.制，岩邑也。

岩

36.相去日已远，衣带日已缓。

缓

37.石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服。

舆

38.当其取于心而注于手也，汩汩然来矣。

汩汩

39.求！无乃尔是过与？

过

40.倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪？

揾

四、现代文阅读(2题)41.根据文本提供的信息，以下判断正确的一项是（）

A.汉字的指事和转注是表意，不表形

B.汉字的表达方法，从象形（表形）到假借（表音）到会意（表意）逐步前进

C.形声字的部首不只是表意义类别，有时也表具体意义

D.汉字的指事和转注既表意又表形

42.在文章结尾，我的泪水为什么会潸然而下？

五、作文题(1题)43.以境界为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（除诗歌外），题目自拟

参考答案

1.BB题干中所描述的叙述方法是顺叙

2.D陶渊明是中国第一位大量创作田园诗的诗人，被称为古今隐逸诗人之宗

3.C莫泊桑的小说《米龙老爹》以极富表现力的肖像描写和细节描写来刻画主人公的性格，并展示其内心世界，作品中心理描写并不突出，所以C项表述错误

4.B人体生理功能的调节方式包括神经调节、体液调节和自身调节。神经调节的基本调节方式是反射，特点是迅速、精确、短暂。体液调节的特点是缓慢，作用广泛而持久。

5.BB蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士

6.BB舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇是用来形容客人的箫声能使潜藏在深渊里的蛟龙闻声起舞，能使孤舟上独居的寡妇悲伤哭泣，使用了对偶和拟人的修辞手法

7.DD题干中句子的意思为孝公死后，惠文王、武王、昭襄王先后继承已有的基业，沿袭前代的策略。因是沿袭的意思

8.B陶渊明是东晋著名诗人，是我国最早大量创作田园诗的诗人。其作品多表现自己田园生活的怡然自得之乐，被称为古今隐逸诗人之宗

9.C欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山两句诗，诗人用冰塞川雪满山象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味

10.D

11.C其身正，不令而行；其身不正，虽令不从出自《论语·子路》

12.DD《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇章回体小说；《三国演义》是明代作家罗贯中创作的我国第一部长篇章回体小说；《世说新语》是我国南朝时期产生的一部主要记载汉末到东晋年间士大夫言谈逸闻的笔记小说；《聊斋志异》是我国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集

13.C引名人名言说理属于由一般到个别的演绎论证，陈力就列，不能者止的意思是：一个人如果能够施展自己的才能，就担任职事；如果不行，就该辞职。以此来驳斥夫子欲之，吾二臣者皆不欲也的论点。危而不持，颠而不扶一句使用了类比的论证方法，用盲人遇到危险不去护持，将要跌倒却不去搀扶类比冉有、季路二人推卸责任的行为

14.B《吉檀迦利》是一部献给神的颂歌，吉檀迦利就是献诗的意思

15.C杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，记录了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识，因而被誉为诗史

16.CC开柙出虎出自《季氏将伐颛臾》中的虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与。望洋兴叹出自《庄子·秋水》中的于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹。胸有成竹出自《文与可画筼筜谷偃竹记》中的故画竹必先得成竹于胸中

17.AA成语望洋兴叹出自《庄子·秋水》。本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何

18.C新乐府运动，是由唐代诗人白居易、元稹、张籍、王建等所倡导，主张恢复古代的采诗制度，发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统，使诗歌起到补察时政，泄导人情的作用，因强调以自创的新的乐府题目咏写时事，所以叫新乐府

19.C真正赏月的吾辈指的是像作者一样的文人雅士

20.DD《左传》，全称《春秋左氏传》，是我国第一部叙事详尽、形式完备的编年体史书

21.DD《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，属于乐府旧题。张若虚的这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同

22.描写了江南的春、江、花、月、夜五种景物。而五种景物中，又以明月为中心

23.BCDBCD。A项中抗辽一词说法错误，应是抗金

24.主要运用了比喻、对照两种表现手法

25.CC作者落笔地坛，却重点抒写母爱，因为对我来说，地坛和母亲都是抚平创伤、焕发新生的源泉，这在整体上是一种象征性的类比

26.（2）颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往

27.简洁生动，多用武林行话，人物语言口语化

28.抒发了作者在异地他乡的漂泊之感和对祖国故乡的深切思念

29.对比。作者将都市的笑脸与乡村的笑脸进行对比

30.尝指的是选读。吞下指的是全读，但不必细心地读。咀嚼消化则不但指全读，而且要精读、细读

31.诚：果然是，诚然

32.加：更加

33.固：坚决

34.藐：远

35.岩：险要的

36.缓：宽松

37.舆：车辆

38.汩汩：水急流的样子，比喻文思勃发，不可遏止

39.过：动词，责备

40.揾：拭，擦

41.AA根据汉字的形制第三段指事和转注也是表意可知，A项说法正确，D项说法错误。由文中汉字的表达方法，从象形（表形）到会意（表意）到假借（表音）逐步前进可知，B项说法错误。由部首只表意义类别，不表具体意义可知，C项说法错误

42.①孩子虽然年轻却勇敢地承担起了养家的重任，作者对他充满了同情和敬意。②父亲舐犊情深，孩子柔情依恋，情感真挚，催人泪下

43.生活的境界从12世纪的望远镜，1802年的蒸汽船，到1969年的阿姆斯特朗登月，人的视野不应该局限于脚下的大地，她的外延应是海洋、天空、宇宙……生活的境界也如此。如果只在乎周边的人和事，那你顶多是个圆滑精明的计谋家，机关算尽的王熙凤，绝不可能成为一个境界开阔的逍遥派。否则，北冥之鱼为何要化而为鹏，抟扶摇而上九万里呢？又怎么有燕雀鸿鹄之分呢？有人说富人必定温柔，穷人必定残忍，这里的穷富是指精神方面。独游川藏的女孩张小砚就是一个拥有自信、勇气、独立精神的富人。她突发奇想，不顾劝说，玩遍心驰神往的川藏。她的境界来源于从小对自然的关注，当她站在宏伟的布达拉宫楼上俯瞰时，她明白了什么是真正的快乐。当人们对她的英勇事迹热捧时，小砚抽身去到田园中，荷锄耕田，学陶潜安安静静过段日子。境界开阔了，精神上也就富有了，为人处世便云淡风轻，生活于是乎春暖花开。地球的引力，绝壁的险峻，旁人的阻挠限制了我们的足迹，但只要心到，境界自然到。汶川地震中，一位获救生还者是被外国救援队救出的，当记者采访他重生的感想时，他想了想说：地震凶噢！我被救出来时看到的全是外国人，我还以为自己被震到国外去了！一下子让人在紧张恐怖的气氛中嗅出熟悉的世俗味道！说出此话的时候，他仍身处于废墟、哭泣、混乱当中，然而一句幽默点亮了自己的心，缓解了他人的疲劳，在恐怖的阴霾下开