2022年廊坊市语文统招专升本摸底训练【带答案】

2022年廊坊市语文统招专升本摸底训练【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.心肌不会产生强直收缩，其原因是（）

A.心肌是功能上的合胞体

B.心肌肌浆网不发达，Ca2+贮存少

C.心肌的有效不应期特别长

D.心肌有自律性，会自动节律收缩

2.李商隐《安定城楼》一诗中不曾提到（）

A.贾谊B.司马迁C.范蠡D.王粲

3.天下为公一语出自（）

A.《孟子》B.《论语》C.《礼记》D.《老子》

4.下列各项中，属于陶渊明作品风格的一项是（）

A.沉郁顿挫B.清新飘逸C.质朴平淡D.通俗晓畅

5.戴望舒《雨巷》的写作背景是（）

A.辛亥革命时期B.五四运动时期C.第一次大革命高潮时D.第一次大革命失败后

6.白居易《长恨歌》是一首（）

A.七言近体诗B.七言律诗C.七言歌行D.七言绝句

7.与《左传》相比，《国语》的写作特点是（）

A.以记事为主B.以记言为主C.善于描写战争和刻画人物D.以寓言形式说理

8.下列关于《诗经》知识的表述，不正确的一项是（）

A.全书分为风雅颂三部分

B.收录了西周初至春秋中叶的诗歌共300篇

C.古人将其表现手法概括为赋比兴

D.在西汉时被尊为儒家经典，此后才被称为诗经

9.在诗歌创作中，发展了两汉乐府民歌写时事的优良传统，创立了即事名篇，无复依傍新乐府的诗人是（）

A.元稹B.杜甫C.李白D.白居易

10.楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关是哪位诗人的名句（）

A.范成大B.杨万里C.尤袤D.陆游

11.《风波》的历史背景是（）

A.张勋复辟B.辛亥革命C.五四运动D.二次革命

12.倡导己所不欲，勿施于人的是（）

A.孟子B.孔子C.庄子D.司马迁

13.巴金的处女作是（）

A.《家》B.《寒夜》C.《雾》D.《灭亡》

14.属于规章文书的是（）

A.意向书B.合同C.章程D.声明

15.几个机关联合发文需要标明（）

A.主办机关的发文字号B.所有机关的发文字号C.至少两个机关的发文字号D.根据情况临时规定的发文字号

16.营造了一个梦一般的凄婉迷茫的审美意境的诗作是（）

A.戴望舒《雨巷》B.穆旦《赞美》C.徐志摩《再别康桥》D.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

17.他是一位敢于直斥清官误国害民的小说家，终身主张以教养为大纲，发展经济生产，富而后教，养民为本的太谷学说。主要创作是《老残游记》，他是（）

A.刘鹗B.吴伟业C.谢翱D.宋濂

18.《前赤壁赋》的作者是（）

A.苏洵B.苏辙C.苏轼D.枚乘

19.下列学者中提出思想自由兼容并收办学理念的是（）

A.蔡元培B.钱锺书C.余秋雨D.朱光潜

20.提出惟陈言之务去的写作主张的是（）

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.梁启超

二、阅读理解(10题)21.诗歌创作是如何实现诗情、画意、哲理的统一的？

答

22.要塞指什么？本段论点是什么？

23.作者最后引述作家向现代官场衮衮诸公的诘问，含有什么深意？

24.阅读下文，回答问题。

故乡的炊烟

周成新

炊烟是一根绳子,我在这头,故乡在那头。

清晨,炊烟是起床的号角。我用它唤醒了整个村子。放水,烧火,下面条。临走时,我轻推父母的房门,告诉他们,我走了,锅里的面半掩着,起床后可不要忘了再热下。随后,父母起床了,邻居起床了,整个村子全都醒了。

中午,炊烟是回家的小憩。走在放学路上,我远远就能看见自家的炊烟。一阵一阵地突突直冒,袅袅升起。饭菜香吊起了我的食欲,紧接着便是一顿最美好的畅想。饱餐之后,大家又开始各奔东西,忙里忙外。

傍晚,炊烟是劳累的归宿。我漫不经心走在回家的路上,田埂上、码头边、小路旁,乡亲们收起锄头、钉耙、扁担,一个个全都拖着疲惫回到家中。放下农具、放下书包,换下衣服、拾掇零碎。然后,一家人围在桌前,踏实地吃着,美美地聊着。不怕时间,不怕催促,有时很早,有时深夜。最后上床睡个安稳。

风中的炊烟是个姑娘,一位、两位,一群、两群,相约着、簇拥着,腾空而跃,妖娆地舞弄身姿,或上或下,或左或右,或前或后。无论走到哪,你都能看到她的美。她从不害羞,从不遮脸,只要你愿意,何时何处都能见着她的舞。

雨中的炊烟是个勇士,柔弱中带着刚强,柔嫩中带着坚硬。他用微笑去接纳无情的每一次,敞开自己的宽容和大度。拥雨入怀,化作薄雾,将整个村子罩住。最后,在空中徘徊,飘入空中,形成一处醉美的仙境。

雪中的炊烟是位母亲。寒冷裹不住她的热情,积雪挡不住她的柔嫩。她的爱一点一点地从灶膛升起,冲出烟囱,冲破屋顶。积雪再厚也把持不住内心的感动,慢慢地一点一滴开始融化,最终化作泪水顺着屋檐快速流淌。很快,整个屋顶又恢复了往日。

乡下农村,家家户户都有一个很长很长,凸出屋顶的或方或圆的烟囱。为了应对下雨,有的还会用瓦片、砖头或是铁皮斗笠半遮着。

农村的孩子放学或放假都要烧饭,尤其是放假。几个小伙伴玩在一起,做功课在一起,烧饭也在一起。灶膛里的火越旺,炊烟就越大。大家常喜欢一边烧火,一边急跑到屋外去看炊烟。大家相互约定,比比谁家的烟冒得多、冒得长、冒得久。谁冒得早,谁就勤快。谁冒得久,谁家的饭菜就多。谁冒得浓,谁添加的柴火就多。炊烟结束后,大家又聚在一起玩耍。等待父母回来吃饭。小学至初中阶段,我曾很长一段时间在家烧饭。炊烟成了我的伙伴。每次看到它,我总会有一种成功的喜悦感。

不同的柴火烧出的烟也不同。白的、灰的、青的,甚至还有黑的。稀饭、米饭、面条,炒菜、馒头、熬汤。不同的伙食,不同的柴火,不同的炊烟。

离家上学之后,我见炊烟的机会少了。只有在放假时候,我才能与它相伴。再后来,工作了,我再也难以见它。只有在每次回家的时候,我才能看见它,看见灶膛边坐着的父母或是祖母。

如今,家里的灶膛还在,可是祖母没了,炊烟没了。每次回家,我都要登上二楼的阳台。看自家的烟囱,邻居的烟囱,甚至全村的烟囱。烟囱一个个巍然耸立,可怎么也冒不出烟来。我知道,有时它仅是一个摆设,只有在腊月或是红白喜事的时候,它才会自豪地高昂头颅,仰天长啸。而那时,我却也很难见它。

长期在外,我一直都很庆幸我所生长的那个小村还在。小村里的民房还在,厨房还在,烟囱还在。虽然难见几次炊烟,但我还是十分开心。因为,只要它在,我对故乡就会有种思念。而这种思念,则更是无时无处不在。

（有删改）

文中把炊烟比作什么？有什么作用？

25.两节诗在句数、字数、句式、用词、重复、变化几个方面的关系怎样？

26.诗中的景物描写有什么作用?

27.作者为什么在开篇引用司马迁对《国风》《小雅》的评论？

28.锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然

下列词语解释正确的有（）

A.无端：没来由、无缘无故B.华年：指逝去的岁月，犹言美好的青春C.可待：可以D.惘然：怅惘，惆怅

29.写出这段文字中演化出的两个成语

30.傩戏中的水神河伯，换成了灌县李冰为什么使作者愉快？

三、解释划线词(10题)31.天道无亲，常与善人。

亲

32.项王军壁垓下，兵少食尽。

壁

33.与可没于陈州。

没

34.予在湖州曝书画。

曝

35.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。

负

36.域民不以封疆之界。

域

37.众人匹之，不亦悲乎！

匹

38.寡人不祥，被于宗庙之祟。

祥

39.向使四君却客而不内，疏士而不用。

答案

40.浮云蔽白日，游子不顾反。

反

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

给我的孩子们

丰子恺

①我的孩子们!我憧憬于你们的生活，每天不止一次!我想委屈地说出来，使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆去普陀烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、brokenheart、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……来代替汽笛。宝姊姊讲故事给你听，说到月亮姊姊挂下一只篮来，宝姊姊坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看的时候，你何等激昂地同她争，说瞻瞻要上去，宝姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求审判。我每次剃了头，你真心地疑我变了和尚，好几时不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上发现了我腋下的长毛，当作黄鼠狼的时候，你何等伤心，你立刻从我身上爬下去，起初眼瞪瞪地对我端详，继而大失所望地号哭，看看，哭哭，如同对被判定了死罪的亲友一样。这是何等可佩服的直率、自然与热情!大人间的所谓沉默含蓄深刻的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!

③你们每天做火车，做汽车，办酒，请菩萨，堆六面画，唱歌，全是自动的，创造创作的生活。大人们的呼号归自然生活的艺术化劳动的艺术化在你们面前真是出丑得很了!依样画几笔画，写几篇文的人称为艺术家、创作家，对你们更要愧死!

④你们的创作力，比大人真是强盛得多哩：瞻瞻!你的身体不及椅子的一半，却常常要搬动它，与它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火车的尾巴，要月亮出来，要天停止下雨。在这等小小的事件中，明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使，因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配，不受人类社会束缚的创造者，所以你的遭逢失败，例如火车尾巴拉不住，月亮呼不出来的时候，你们绝不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到，同不许你们弄自鸣钟同例，所以愤愤地哭了，你们的世界何等广大!

⑤阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划袜立在地上，得意地叫阿宝两只脚，凳子四只脚的时候，你母亲喊着龌龊了袜子!立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到母亲这种人，何等煞风景而野蛮罢!

⑥软软!你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想到：你终于要我画你的画集的封面!

⑦我在世间，永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形，我眼看见儿时的伴侣们的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。后之视今，亦犹今之视昔，你们不久也要走这条路呢!

⑧我的孩子们!憧憬于你们生活的我，痴心地为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过像蜘蛛网落花略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!

《子恺画集》代序，一九二六年圣诞节作（有删改）

联系上下文，理解第②段画线部分的含义

42.下列推断与文意一致的一项是（）

A.把考据和批评当作欣赏的人不都是学者

B.如果不欣赏形象本身，就不能得到美感经验

C.在考据学者们自己看来，文学批评也是一种考据

D.法官式文学批评者不认为《麦可白》是一部悲剧

五、作文题(1题)43.请阅读下面的材料，按照要求写一篇文章。

江浙民谣：做天难做四月天，蚕要温和麦要寒，秧要日头麻要雨，采茶姑娘盼阴天。

要求：①选好角度，提炼好观点，自拟标题；

②明确文体（除诗歌外）；

③不少于800字；

④不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；

⑤思想健康，情感真挚；

⑥书写规范，正确使用标点符号

参考答案

1.CC心肌细胞在一次兴奋过程中的有效不应期可持续到舒张的早期。在有效不应期内，任何强度的刺激均不能使之产生收缩，故心脏不会发生强直收缩，表现为节律性的收缩和舒张以实现其射血功能

2.BB《安定城楼》中，作者分别在颔联中提到了贾谊、王粲，颈联中提到了范蠡。全诗不曾提到司马迁

3.C《礼记·礼运》篇，孔子指出：大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。因此天下为公一词出自《礼记》

4.CC杜甫诗歌沉郁顿挫，李白之诗清新飘逸，白居易之诗通俗晓畅

5.D1927年秋第一次大革命失败，这首诗是戴望舒在1928年8月发表的

6.C《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗，体裁属于七言歌行体。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧

7.BB与《左传》不同的是，《国语》所记前后事件大都不相连属，并不是完整系统地叙述历史，而是有选择地记录一些事件，以记言为主，通过言论反映事实，以人物之间的对话刻画人物形象。从总体而言，《国语》质朴平实，但各篇文字风格不尽相同

8.B《诗经》共收录诗歌305篇，后来取其整数，称为诗三百

9.BB杜甫的诗歌形象真实地反映了安史之乱前后的时代动乱，深刻地反映了唐王朝由盛转衰过程中的社会风貌和时代苦难，素有诗史的美誉。在诗歌创作中，杜甫继承了《诗经》《离骚》重兴寄的爱国忧民精神，又发展了两汉乐府民歌写时事的优良传统，创立了即事名篇，无复依傍的新乐府

10.D

11.A《风波》主要描写张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子的风波，所以小说历史背景是张勋复辟

12.BB己所不欲，勿施于人是孔子的思想主张

13.DD1927—1928年巴金旅居巴黎，创作并出版了他的处女作《灭亡》

14.CC规章文书有规定、章程、办法、规则、制度等多个文种

15.AA联合行文，只标明主办机关发文字号

16.AA《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感

17.AA刘鹗是清末小说家，一生从事实业，投资教育，终生主张以教养为大纲，发展经济生产，富而后教，养民为本的太谷学说。《老残游记》是其代表作，被称为清末四大谴责小说之一

18.C《前赤壁赋》的作者是苏轼

19.A思想自由兼容并收的思想是由蔡元培提出，蔡元培是中国著名的现代教育家

20.A韩愈的写作主张主要是文以载道和惟陈言之务去

21.《春江花月夜》围绕春、江、花、月、夜五种景物，描绘了一幅雄浑阔大的月夜美景；写景的同时，面对宇宙自然的美及其永恒的叹赏而生发出人生短暂的惆怅，从而写出了作者对宇宙人生的哲理思索；由月下江水的流逝而联想到驾着扁舟在江中飘泊的游子和思念游子的闺中之妇，由此抒写他们之间的深切思念，是为抒情；作者就是这样层层铺垫，将诗情、画意、哲理完美的统一在一起

22.要塞指文章主旨。本段论点：用兵致胜的要诀在占领要塞，击破主力

23.现代官场衮衮诸公应在为百姓做贡献中体现人生价值

24.文中把炊烟比作姑娘勇士母亲等，想象丰富，形象地表现出炊烟给人带来视觉上的美感、坚强的精神、爱的温暖，引人遐思

25.两节诗句数相同，句式相近，均用叠词，都有我我走了云彩等重复使用的词语，形成回环反复之美。这表明诗人在追求新诗的建筑美、音乐美；两节诗关系密切，前呼后应

26.这一部分写景的作用不仅在于描写了江南优美恬静的自然景物，更重要的是从总体上为下文的抒情创造了有力的氛围，创设了启人情思的环境

27.意在肯定王定国诗作继承了《诗经》、杜诗以来一脉相承的发于情止于忠孝的传统

28.ABDABD。C项，可待意为岂待

29.望洋兴叹、贻笑大方

30.因为神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地，贴近了苍生

31.亲：偏私，偏爱

32.壁：营垒，此处用作动词，在……扎营

33.没：通殁，死亡

34.曝：晒

35.负：倚恃

36.域：疆界；这里用为动词，意为限制

37.匹：比

38.祥：通详，审慎

39.假使当初四位国君拒绝客卿而不予接纳，疏远士人而不予任用

40.反：通返

41.瞻瞻甚么事体都像拼命地用全副精力去对付，小小的失意，就会真切地号哭；会认真投入地玩，发挥自己的创意，玩出脚踏车、火车等；对作者的稍微变化，会真心地感到疑惑。他是如此的真实、真率、纯洁、自然与热情，所以作者说他是身心全部公开的真人

42.BBＡ项，对应的是第①段的有一种误解是学者们所特有的，就是把考据和批评当作欣赏。由此来看，Ａ项说法不符合文意。Ｂ项，对应的语句在第④段，只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。Ｂ项是作者从欣赏的角度分析所得。Ｃ项，对应的语句在第⑥段，在考据学者们自己看来，考据就是一种文学批评。Ｃ项的说法不符合文意。Ｄ项，对应的内容在第⑦段，亚里士多德明明说过坏人不能做悲剧主角，你何以要用一个杀皇帝的麦可白，说明法官式文学批评不认可麦可白做悲剧主角，而非否认《麦可白》是一部悲剧。Ｄ项表述不符合文意

43.做人三味大千世界，物象繁杂。一个简简单单的人字尚难言说，而欲做人，则更难！但既欲说个明白，那就不妨小而言之，浅而论