广东省中山市综合能力及职业能力倾向测试教师教育国考招聘考试招聘考试

广东省中山市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（）。

A、人工饲养的黑猩猩；B、所有野生的黑猩猩；

C、所有灵长类；

D、个别野生黑猩猩【参考答案】B2.师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【参考答案】A3.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔【参考答案】B4.教科书中的练习题多属于（）的问题。A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【参考答案】C5.在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。

A、德谟克利特B、亚里士多德

C、昆体良D、苏格拉底【参考答案】D6.在新的形势下，教师职业道德建设必须加强（）。A、观念创新B、理论学习C、队伍建设D、体制创新【参考答案】D7.“儿童中心主义”教育理论，违背了（）。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识传授与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

【参考答案】D8.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（）。

A、儿童期B、少年期

C、青年期

D、幼儿期【参考答案】B9.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A、示范性B、复杂性C、主体性

D、长期性【参考答案】A10.教育发展水平的最终决定性因素是（）。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D11.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【参考答案】C12.各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。A、政治B、经济C、法律D、社会【参考答案】D13.在西方传统的课程理论中，通常把课程目标分为：事实、技能和（）。

A、知识B、能力

C、态度

D、素质【参考答案】C14.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制【参考答案】B15.独立形态时期的第一本教育学著作是（）。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C16.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

A、直接强化B、正强化

C、负强化

D、间接强化【参考答案】D17.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是（）。A、强化B、强化的程式C、消退D、回避条件作用【参考答案】D18.学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、（）。A、理想性B、多样性C、瞬时性D、外显性【参考答案】B19.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【参考答案】C20.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移【参考答案】D21.学生最主要的权利是（）。

A、人身自由权B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权【参考答案】C22.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性【参考答案】D23.现代教育技术学研究的重要内容是（）。A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观【参考答案】A24.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的学习过程称为（）。A、同位学习

B、上位学习

C、下位学习

D、并列结合学习【参考答案】C25.教师通过课件展示一个圆，然后教师：同学们，我们已经认识了一个特殊的平面图形——圆，说说你们已经知道了哪些关于圆的知识？学生：知道圆的特征，圆的各部分名称……这种方法是（）。A、复述式巩固B、问答式巩固C、提问式巩固D、图像式巩固

【参考答案】A26.教育心理学的诞生之年是（）。

A、1903年B、1913

年C、1924

年D、1934年【参考答案】A27.探究训练中，教师的主要任务是（）。A、收集资料B、选择问题情景C、形成解释D、组织实验【参考答案】B28.（）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C29.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

A、复述策略B、精细加工策略

C、组织策略

D、生成技术【参考答案】A30.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从

000、001、002逐一尝试直到

998、999最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A、推理法B、算法C、演绎法D、启发式【参考答案】B31.德育过程结构的构成要素是（）。

A、教育者，受教育者

B、教育者，受教育者，教育内容

C、教育者，受教育者，教育内容，德育方法

D、教育者，受教育者，德育环境【参考答案】C32.教学过程的中心环节是（）。A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识【参考答案】B33.教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则【参考答案】B34.埃里克森是（）国（）学派的心理学家。A、美

行为主义

B、法

精神分析

C、美

精神分析

D、德

行为主义【参考答案】A35.“学会如何学习”实质上是指（）。A、培养对学习的浓厚兴趣B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略C、掌握系统的科学概念与原理D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B36.保证提问有效性的前提是（）。A、精心设计问题B、讲究发问策略C、恰当理答D、鼓励学生提问【参考答案】A37.自我意识发展趋向于成熟阶段是（）。

A、初中生B、高中生

C、大学生D、成人期【参考答案】B38.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人（）开放。A、优惠B、无偿C、免费D、免费或者优惠【参考答案】C39.创造性与（）无关。A、智力

B、发散性思维

C、生活条件

D、人格【参考答案】C40.注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A41.提高教学质量的关键是（）。A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导【参考答案】B42.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）。

A、教育无目的论B、社会本位论

C、科学本位论

D、个人本位论【参考答案】B43.确立了心理与活动相统一的原理，认为心理过程不但在活动中表现出来，而且也是在活动中形成的，是前苏联著名的教育心理学家（）。A、鲁宾斯坦B、维果斯基C、布隆斯基D、列昂节夫【参考答案】A44.（）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【参考答案】D45.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样

的德育原则是（）。A、理论和实践相结合原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、在集体中教育原则【参考答案】D46.青少年品德发展的源泉和基础是（）。A、道德认知B、道德情感C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志【参考答案】C47.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。A、《关于教师地位的建议》B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》C、《教师资格条例》D、《中华人民共和国教师法》【参考答案】B48.不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距，从而找到实现目标的方法，这种解决问题的方法或策略是（）。A、爬山法B、问题解决法C、手段—目的分析法D、尝试错误法【参考答案】C49.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。

A、概念学习B、命题学习

C、符号学习

D、并列结合学习【参考答案】A50.在明代众多书院中，名声最大、影响最广的是：（）。A、岳麓书院B、学海堂C、漳南书院D、东林书院【参考答案】D二、多选题51.教育对人类地位的提升表现在（）。

A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE52.我国古代的《四书》是指（）。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE53.学生的主体性包括哪些具体的方面（）。

A、创造性B、能动性

C、独立性

D、可选择性

E、自主性【参考答案】ABDE54.问题的三个基本成分是（）。A、起始状态B、目标状态C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE55.教学与智育的关系是（）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE56.锻炼法的方式有（）。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE57.制约课程的主要因素有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE58.贯彻疏导原则的基本要求是（）。

A、讲明道理，疏导思想

B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境

D、调动学生的主动性

E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE59.问题解决中常用的启发法的策略有（）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE60.生产力的基本构成要素是（）。

A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD61.少年期的生理发展特点有（）。

A、体型巨变B、性开始成熟

C、神经系统发育接近成人

D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【参考答案】ABCE62.课程目标的依据主要有（）。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究

【参考答案】ABD63.儿童身心发展有两个高峰期是（）。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD64.学习策略训练的原则有（）。

A、主体性原则B、内化性原则

C、特定性原则

D、生成性原则

E、自我监控原则【参考答案】ABCDE65.教育的发展规律是指（）。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE66.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC67.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。

A、示范B、讲解

C、反馈

D、练习

E、动觉【参考答案】ABCDE68.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD69.动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（）。A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD70.学校教育的基本途径有（）。A、科研B、社会实践C、课外活动D、教学E、智育【参考答案】BCD71.德育过程的规律主要包括（）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律

E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE72.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（）。

A、素质教育必须面向全体学生

B、素质教育应当坚持全面发展

C、素质教育要促进学生个性发展

D、素质教育要重点突出创新精神的培养

E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD73.常用的组织策略有（）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC74.下列描述属于“网络教育”特点的有（）。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD75.加涅按照学习的结果将学习分为（）。

A、言语信息

B、智慧技能C、认知策略

D、动作技能

E、态度【参考答案】ABCDE76.社会生产力的发展影响着（）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革

D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE77.教育心理学的作用体现在（）。

A、帮助教师准确地了解问题

B、为实际教学提供科学的理论指导

C、帮助教师预测并干预学生

D、帮助教师了解学生的心理疾病

E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE78.下列属于影响创造性的因素的是（）。A、家庭环境B、教育环境C、智力D、创造性E、个性【参考答案】ABCE79.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括（）。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD80.学校文化可以分为：（）。

A、观念文化B、制度文化

C、物质文化

D、践行文化

E、课程文化【参考答案】ABCDE81.延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE82.现代教育制度的发展趋势主要有（）。

A、学前教育与小学教育衔接紧密

B、义务教育更加普及且年限延长

C、高等教育类型多样化

D、普通教育与职业教育相互渗透

E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE83.实用主义教育学的主要观点是（）。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE84.元认知计划策略包括（）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料

C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD85.小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（）A、整理书包B、打扫教室C、打扫校园D、清扫街道E、纸工、编织【参考答案】ABC86.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD87.有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征

B、搜寻解法

C、执行解法

D、解法评价

E、启发【参考答案】ABCD88.教师的人格特征是指（）。A、个性

B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC89.德育的途径主要有（）

A、政治课教学B、班主任工作

C、劳动

D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE90.斯滕伯格的三元智力理论包括（）。A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【参考答案】ABC91.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移【参考答案】BC92.墨家认为，对于知识获得的途径，有（）。

A、

亲知B、闻知

C、见知

D、行之

E、说知【参考答案】ACE93.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。A、控制源

B、稳定性

C、不稳定性

D、可控性

E、不可控性【参考答案】ABE94.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE95.IPP

模式包括哪几个步骤（）。

A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE96.下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的

B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关

C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机

D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务

E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD97.道德情感的内容主要包括（）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE98.观察学习可以归纳为哪些类（）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD99.以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）。

A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部

C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”

D、把班集体作为学生自我教育的主体

E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【参考答案】ABCDE100.学生的主体性包括哪些具体的方面？（）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE判断题101.班级通常由老师、一群学生及环境组成。（）【参考答案】正确102.目的与目标实际上是一回事，都可以测量。（）【参考答案】错误103.教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。（）【参考答案】错误104.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。（）【参考答案】正确105.教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。（）【参考答案】错误106.“普通教育职业化，职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。（）【参考答案】正确107.裴斯泰洛齐指出“理论不能脱离实际，事实不能离开思想。”（）【参考答案】错误108.

由

于

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。（）【参考答案】错误109.学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。（）【参考答案】正确110.班级管理的基本功能是提高学习效率。（）【参考答案】正确111.教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的学习主体的作用。（）【参考答案】错误112.环境使遗传提供的发展可能变成现实，所以它可以决定人的发展。（）【参考答案】错误113.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）【参考答案】正确114.多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。（）【参考答案】正确115.中小学管理的基本内容包括思想品德教育管理、教务行政管理、教学工作管理和总务工作管理。（）【参考答案】正确116.实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制

度。（）【参考答案】正确117.19世纪初，美国学校出现了“导生制”，对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。（）【参考答案】错误118.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（）【参考答案】错误119.要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主，不能有其他教育形式。（）【参考答案】错误120.所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分

之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。（）【参考答案】错误121.教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。（）【参考答案】正确122.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。（）【参考答案】正确123.对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始。（）【参考答案】错误124.课堂提问无须预先设计。（）【参考答案】错误125.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。（）