2022-2023学年江苏省镇江市联考物理八下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒，B、C是两个轻质泡沫小球，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可知A．小球B一定带负电B．小球C一定带负电C．小球C可能不带电D．小球B可能不带电3．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组。匀速提起相同的重物，并上升相同的高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．甲图省力，甲图所做的总功大 B．甲图省力，甲、乙所的总功一样的C．乙图省力，甲、乙所做的总功一样大 D．乙图省力乙图做的总功大4．一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙，下列判断正确的是A．p甲>p乙F甲<F乙B．p甲>p乙F甲=F乙C．p甲=p乙F甲<F乙D．p甲<p乙F甲>F乙5．以下做法中，为了减小摩擦的是A．登山手套有凹凸不平的花纹B．行李箱下面装有滚轮C．钉鞋底部有很多凸起的钢钉D．汽车轮胎上绑有铁链6．同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示。由此可知（）A．甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B．向甲杯中加入盐，鸡蛋所受浮力会增大C．乙图中的液体是水D．向乙杯中加入水，鸡蛋所受浮力会减小7．小陈同学在老师的指导下进行了以下实验：①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙所示位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像，如图丙所示。⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml，于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为3.1N，根据以上数据则下列选项正确的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．铁块的密度是8g/cm3 D．铁块的重力是2.2N8．如图所示的事例中，属于减小压强的是A．刀切芒果B．线切鸡蛋C．用针绣花D．厚纸片垫提手处9．如图所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，将质量为100kg的大箱子匀速推到车上，所用的时间为30s，g=10N/kg，则下列说法中正确的是A．推力的功率为48WB．推力所做的有用功为1440JC．大箱子在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200ND．若斜面光滑，则小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去10．如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面，用密度不同的两种液体A、B装满(ρA＜ρB)．甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半．两烧杯对水平桌面压强分别为P甲和P乙，则：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能确定11．为探究杠杆平衡条件，老师演示时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图)，这样做的目的是()A．便于直接读出拉力的大小

B．便于同学们观察实验C．便于正确理解力臂

D．便于测量力臂的大小12．用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上运动，且速度越来越大，若此时弹簧测力计的示数为2.5N，则木块和木板间的摩擦力为（）A．大于2.5N B．小于2.5NC．等于2.5N D．无法判断二、填空题13．如图，将装有适量水的小瓶瓶口向___________（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，将大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力___________（大于/等于/小于）其所受的浮力，因而发现小瓶下沉；松手后，小瓶又会上升，这个装置可用于演示___________（密度计/轮船/潜水艇）的工作原理.在制作过程中，小陈同学盖紧了盖子，用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.14．现有一瓶某品牌的功能饮料。瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是___________（选填“增大”或“减小”）摩擦；用双手挤压瓶身，我们看到瓶子会变形，这一现象说明力能改变___________；瓶中饮料喝光后，从瓶口把瓶中的空气吸掉，瓶子会变瘪，是由于瓶子受到___________的作用。15．如图所示，对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N，使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动，图中所用滑轮属于___________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。物体B对物体A的摩擦力为_________N，竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为___________N.（不计绳重、轮重及绳与滑轮之间的摩擦）16．我国第二艘航母完成首次出海试验任务。该航母长约315米、宽约75米，满载时排水量达6.5万吨。它满载时所受的浮力为_____N．航母航行的过程中，两侧的护卫舰不能靠它太近是因为_____，外部的水会把两舰挤在一起。（g取10N/kg）三、实验题17．（8分）探究液体压强规律器材烧杯、水、盐水、________原理将探头置于液体中，由于橡皮膜受到_________，导致U型管左侧液面_______，两侧液面出现高度差。装置步骤结论如图甲，橡皮膜朝下，U型管两侧液面出现高度差，说明液体向______有压强。对比甲和乙两次实验可得结论：同种液体中，深度越_______，液体压强越大。通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小，运用了________法。18．（8分）在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们猜想可能与提升物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关，他们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验。下表是他们记录的实验数据。组数动滑轮重G动/N物重G物/N承重绳段数n绳自由端拉力F/N机械效率η11331.566.7%21431.970.2%32432.358.0%41422.871.4%（1）从实验数据记录表中第_____组和第_____组数据可知，滑轮组机械效率高低与提升物体的重力有关。（2）从实验数据记录表中第2组和第3组数据可知，滑轮组机械效率高低与_____有关。（3）若要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系，应参考实验数据记录表中第_____组和第_____组数据。19．（8分）小林想比较两种材料的保温性能。他在两个同样的烧瓶中灌满水，加热到相同的温度后，分别用厚度相同的甲、乙两种保温材料包裹好，放在相同的环境中，定时测量烧瓶中水的温度。实验过程中室温保持不变。下面表格中给出了甲乙烧瓶内水的温度实验数据，根据这些数据绘制出甲的图像如图所示。请你根据题中所给的信息回答以下问题：时间/min01020304050607080甲的水温/℃806552423530262220乙的水温/℃805742302522202020（1）请在图中描出第30min时乙的温度数据点，并绘制出乙的温度随时间变化的图线。（__________）（2）由图像可推断出此实验中________的保温性能更好。（选填“甲”或“乙”）（3）请估计实验过程中第70min时的室温为________℃。四、作图题20．（8分）画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向．21．（8分）如图所示，木块A沿着斜面向上运动。请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力f和木块A对斜面的压力F意图.（____）五、计算题22．（10分）有一辆汽车质量为3t沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚驾驶到高为0.5km的山顶时，共用时15min，汽车发动机的牵引力为4000N。求：（1）汽车的行驶速度是多大？（2）汽车发动机牵引力做的功是多大？（3）汽车发动机牵引力的功率是多大？23．（12分）如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为3m，均匀正方体甲的边长为10cm，物体乙的质量为5.6kg。当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平衡，此时物体甲对地面的压强为3000Pa，支点O距A点1.6m。求：（1）物体乙受到的重力；（2）物体甲受到的支持力；（3）物体甲的密度。

参考答案一、选择题1、A【解析】

物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【详解】（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．2、D【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质．【详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A带正电，当靠近B小球时，相互吸引，说明B可能带负电，可能不带电；A靠近C时，发现排斥，说明C带正电；将BC靠近时，BC吸引，由于C带正带电，B可能带负电，也可能不带电．故选D．【点睛】本题考查电现象的知识，解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质．3、C【解析】

AB．由图知道，甲乙承担物重是绳子的段数分别是：n甲=2，n乙=3，不计绳重及摩擦时，绳端的拉力是：所以，绳子受的拉力是：所以，F甲＞F乙，即乙图省力，故AB不符合题意；CD．又因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度均相同，且W额=G轮h，W有用=G物h，所以，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，故C符合题意，D不符合题意。4、B【解析】

物体对水平面上的压力与物体自身的重力相等，又因为容器的总质量不变，所以，由F=G=mg知道，杯子对桌面的压力不变，即F甲=F乙；由图知道，S甲＜S乙，由知道，杯子对桌面的压强的关系是p甲>p乙，综上所述，只有B正确。5、B【解析】

A．登山手套有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。B．行李箱下面装有滚轮，用滚动代替滑动来减小摩擦。符合题意。C．钉鞋底部有很多凸起的钢钉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。D．汽车轮胎上装有防滑链。是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。6、C【解析】试题分析：（1）当浮力等于重力时，物体漂浮或悬浮；当浮力小于重力时，物体下沉，据此分析图甲、图乙中浮力与重力的关系；（2）当液体的密度大于物体的密度时物体漂浮，当液体的密度小于物体的密度时物体下沉，据此判断甲乙两图哪个是盐水．解：A、因为鸡蛋在甲图中漂浮，所以F浮甲=G，故A错误；B、鸡蛋在甲图中漂浮，则ρ甲＞ρ鸡蛋，向甲杯中加入盐，水的密度变大，则ρ甲′＞ρ鸡蛋，所以鸡蛋仍漂浮，则鸡蛋所受浮力不变；故B错误；C、鸡蛋在甲图中漂浮，ρ甲＞ρ鸡蛋；在乙图中鸡蛋沉底，ρ乙＜ρ鸡蛋，所以ρ甲＞ρ乙，即甲图中的液体是盐水，乙图中的液体是水，故C正确．D、由于乙图中的液体是水，向乙杯中加入水，液体的密度不变，所以鸡蛋所受浮力不变，故D错误．故选C．7、C【解析】

A．如图甲所示，弹簧测力计分度值为0.2N，则空玻璃瓶的重力为1.4N，故A不符合题意；B．由图丙知，当瓶子浸入深度为0时，弹簧测力计示数为瓶子和铁块的总重力，即G=2.2N，当瓶子浸入深度达到6cm后弹簧测力计不再减小，说明瓶子浸没在水中，示数为0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小与液体密度和物体浸入液体的体积有关，空玻璃瓶浸没在水中与装有铁块的瓶子浸没在水中时浸入水中体积相等，所以受到的浮力相等，都为1.6N，故在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时到的浮力为1.6N，故B不符合题意；C．由图甲知，空瓶的重力1.4N，由图丙知，瓶子和铁块的总重力2.2N，铁块重力是：2.2N-1.4N=0.8N，图丁中时弹簧测力计示数，即瓶子、水和铁块的总重力3.1N，所以装入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的体积：，铁块的体积：V铁=100cm3-90cm3=10cm3，所以铁块密度：,故C符合题意；D．铁块重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合题意。8、D【解析】

ABC．都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．9、A【解析】

由题意可知，斜面倾角30°，据勾股定理知，斜面长是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W总=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正确；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B错误；C．由总=W有用W额得额外功：W额=总W有用=1440J1200J=240J，由W额=fs得，斜面对物体的摩擦力：f===100N，故C错误。D．若斜面光滑，摩擦力为0，则推力F推=Ff=600N100N=500N,故D错误10、B【解析】

设杯子的体积为V，两液体的密度为ρ1、ρ2，则甲杯：两液体的质量均为杯子液体的体积乙杯：两液体的体积均为，，又因为受力面积相同，所以P甲＜P乙11、C【解析】

从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，由杠杆的平衡条件知道，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识，故C正确．12、B【解析】

速度越来越大说明此时木块做加速运动，由力和运动的关系可知，此时拉力大于摩擦力，因此摩擦力小于2.5N。A．大于2.5N与分析不相符；B．小于2.5N与分析相符；C．等于2.5N与分析不相符；D．无法判断与分析不相符。二、填空题13、下大于潜水艇小瓶内所装水量偏少【解析】

第一空．瓶口向下可以阻止小瓶内的空气排出，如果瓶口向上会使小瓶内进入水而排出里面的空气，小瓶会沉入水中；第二空．按压大塑料瓶小瓶下沉，由浮沉条件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力；第三空．浮沉子排开液体的体积不变，因而受到的浮力不变，按压，松开大瓶时，液体会相应的流入流出小瓶，造成浮沉子重力的变化，靠改变自身重力实现上浮下沉的装置是潜水艇；第四空．小瓶内所装水量偏少时浮沉子重力较小，用很大的力按压大瓶，进入小瓶中的液体也不足以使浮沉子的重力大于浮力，因此不会下沉。14、增大物体的形变大气压【解析】

第一空．瓶盖上有竖纹是为了通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；第二空．用双手挤压瓶身，即对瓶实施作用力，我们看到瓶子会变形，说明力是改变物体形状的原因第三空．瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，吸气时瓶内的气体减少，压强减小，外界大气压不变，瓶子在内外压强差的作用下被压瘪。15、定滑轮510【解析】

第一空．由图知道，在物体B运动过程中，滑轮起到的作用是改变拉力的方向，所以，所用滑轮属于定滑轮；第二空．A物体受绳子向右的拉力和向左的摩擦力而做匀速运动，所以

F右=f，

由于物体B在水平面上做匀速直线运动，所以，

F=f+F右=2f，

所以物体A对它向右的摩擦力是：

第三空．物体A对物体B向右的摩擦力就等于物体B对物体A的摩擦力，二力是一对相互作用力。不计绳重、轮重及滑轮摩擦，则竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力等于两段绳子处的拉力之和，即

5N+5N=10N。16、6.75×108两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速，造成了两护卫舰内侧水的压强小于外侧水的压强。【解析】

已知航母的排水量，根据阿基米德原理得到满载时所受的浮力；流体压强和流速的关系：流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。【详解】航母满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；护卫舰航行的过程中，两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速，根据流体压强和流速的关系可知内侧水的压强小于外侧水的压强，外部的水会把两舰挤在一起。三、实验题17、U型管压强计液体压强降低上深转换【解析】

[1]探究液体压强的特点，需要U型管压强计，所以器材为烧杯、水、盐水、U型管压强计；[2][3]由于重力和流动性的特点，液体内部会产生压强，所以将探头置于液体中，由于橡皮膜受到液体压强，经管内气体传递到U型管左侧液面，导致U型管左侧液面降低，右侧液面升高，所以两侧液面出现高度差；[4]如图甲，橡皮膜朝下，则橡皮膜受到向上的压强，此时U型管两侧液面出现高度差，说明液体向上有压强；[5]对比甲和乙两次实验，乙实验时橡皮膜在水中更深，U型管两侧液面高度差增大，据此可得结论：同种液体中，深度越深，液体压强越大；[6]实验中，用U型管两侧高度差的大小，来表示液体压强大小，是转换法的应用。18、12动滑轮的重力24【解析】

由表格数据1、2可知变量为物体重力时，物体重力越大，机械效率越高。第一空．1；第二空．2；第三空．由表格数据可知，2、3组数据变量为动滑轮重，且动滑轮越重机械效率越低；要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系应选择变量为绳子段数的两组进行对照，即2组和4组。第四空．2；第五空．4。19、甲20【解析】

第一空．由表中数据，根据描点法得到乙的温度随时间变化的图线，如图所示：第二空．从两图线的