《傅雷家书》的读后感

-12-《傅雷家书》的读后感《傅雷家书》的读后感1短暂的相聚而后就是长期的别离！就像风筝，孩子像风筝一样在远处漂泊，而绳子就像那永久的牵挂！每个父母都像真爱艺术品一样爱着自己的孩子，也想让自己的孩子像爱艺术品一样疼惜着自己！其实，在生活中，我们和孩子沟通、沟通，不见得是让孩子学到我们的思想理念和我们生活的阅历、阅历。有些时间，我们何尝不是从孩子身上学到一些，我们跟不上时代的新的思想和观念！少给孩子负担、少让给孩子压力，这是我们当下要做的而且务必 要做的！我们不要把自己的观念强加在孩子的身上，尽管孩子成长的道路上是需要管教的。文章的最终，“尽管人生那么无情，我们还是应当把自己尽量改好，少给人一些苦痛，多给人一些欢快。说来说去，我仍抱着‘宁天下人负我，毋我负天下人’的心愿。我坚信你也是这样的。”这句话真的很感动人！给别人多一些欢快！我们要做一个布满阳光的.正能量的人！多站在对方的位置上考虑问题，体会对方的苦衷，我们做起事情来就会客观公正，而不是偏颇。对待我们的孩子也是一样！《傅雷家书》的读后感2这封书信是傅雷写给儿子傅聪的，字里行间透露着傅雷深深的爱子之情。对于不断长大的儿子，傅雷希望他能在外面的`世界健壮成长，但又不忍孩子远离身边。其实家长们都一样，辛辛苦苦地一点点将儿女培养成长，希望孩子们长大能成为一个有用的人。而傅雷和他的妻子也是这样，用自己毕生的心血去培养傅聪，真是爱子情深。从这个片段中，我体会到了父母对儿女含辛茹苦的培育之情，他们辛辛苦苦工作，为儿女营造一个较好的学习环境，让儿女在一个舒适的场所学习，我们每个人都体会过这种深厚的感情。当我读着这本家书，我感受到的是父母那颗酷热的心，温和地照在儿女的心田，使儿女健壮成长一封家书，字里行间可见傅雷对傅聪的关爱，一个呕心沥血的慈父形象在纸上跃动，我被傅雷的一颗爱子之心深深感动。《傅雷家书》的读后感3又读一遍《傅雷家书》，感受如下：一、傅雷家人的相处是典型的中国家庭相处模式。严父慈母，母亲自始至终都扮演严父和孩子关系之间的调和剂。在父亲打骂孩子（傅雷应不至于打骂）时母亲从中斡旋；在父亲老去渴求和长大的孩子改善关系时母亲充当传声筒。我其实深深的佩服这样的母亲。亲子之情个中都有体会，也无需赘言，但这其中总感觉父母没有修好一门功课――”分别”，这种分别不仅是距离上的`更是精神上的，其实从孩子呱呱坠地开始，就已经开始了孩子和父母的”分别”，父母总得修这门课，不然自己累，孩子也累（傅聪回信总不能很好的满足父母可见一斑）。二、较好的家庭训练是个人成功的开始。很艳羡傅聪有这样的家庭，可以赐予他做人和成才道路上恰如其分的示范、沟通与指导，这也是不行求之事。又有多少人受到原生家庭的影响今生为追求幸福付出比别人更多的代价呢？原生家庭不行求，那我们就该努力为孩子制造较好的原生家庭。《傅雷家书》的读后感4为什么信都是写给傅聪的?而没有写给傅敏的?众所周知，傅雷有两个儿子，一个叫傅聪，一个叫傅敏，那为什么《傅雷家书》中全都是写给傅聪的信呢?当时的”社会培养一个有成就的孩子就已经很不简洁了，更何况傅雷二老生活拮据简朴，假如供应两个孩子当艺术家，那将多么难啊，所以他们选择了傅聪，或许由于他是傅敏的兄长吧。最终不出所料，傅聪成为了世界著名钢琴演奏家。但他们为什么不好好培养傅敏呢?可能是由于傅雷认为傅敏不适合走有关艺术的道路，只是一位书生，可能也因此使傅雷对他们的训练方式产生了差别。那又是为什么只给傅聪写了家信，而没有给傅敏写呢?我猜可能是由于当时的文化运动时间，正是由于付聪在国外留学，才使得他们之间的信得以留存下来。总而言之，傅雷一家对孩子们没有偏爱，只是由于各方面的缘由，没有让傅敏成才，但傅雷对他们的爱照旧相同，大爱无疆。《傅雷家书》的读后感5当我读完《傅雷家书》这本文后，我的感受很深。《傅雷家书》这本文主要写了父亲对儿子的训练，训练他怎么做人，怎么对待生活的问题，训练儿子要虚心，做事要严谨，礼仪要得体，遇逆境时不放弃，获大奖时而不高傲，对于怎么劳逸结合，正确理财，以及怎么正确处理恋爱婚姻等问题，都提出了看法与建议。这种训练从内容中就可以看出。例如：”以演奏而说，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满。细腻的地方特殊细腻，音色的.变化的确很多，我们听到了都很兴奋，很感动。好孩子，我真该夸你几句才好，回想到一九五四年四月你从昆明回到上海的时间，你真是从低洼到了半山腰了。希望你从今留意这个修养，将来一定能攀登顶峰。“从这个段落中就可以看出，傅雷对儿子的肯定，有着共有努力拼搏的决心，以及有成功的信念。最终，我想用傅雷所说的一句话来收尾：”真正的光阴绝不是有没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄绝不是永没有放下的情操，只是永不被放下的情操所屈服罢了!“《傅雷家书》的读后感6今日，我最终把我要看的《傅雷家书》看完了。始终以为《傅雷家书》只是写一些无聊的事情，但是看完了这整本文以后，让我的思维又跨越了一个行的新的台阶。《傅雷家书》是傅雷写给孩子傅聪和傅敏的家书。训练他们要先做人，后成“家”，这样，才是养成他们独立思考，因材施教的体现，正由于如此，傅雷夫妇成为了中国夫妇的典范！傅雷训练孩子也是严峻的，只有这样才有效果，才会使孩子成就大业。而爸爸妈妈的想法不也是如此吗？俗话说：“严是爱，松是害”爸爸妈妈对我们严峻，总是有他们的理由的，我们只要虚心接受，努力去做，就一定能实现自己的幻想的！傅雷对孩子的爱与关怀，再一封封家书中便可以看出，他们通过书信一起争辩问题，共享趣事……回想起来，发觉傅雷对乐曲的领悟是特别深的，都有一番自己独特的见解，这是使我万万想不到的。许多优秀的.作品，都有它的不同之处，而这本《傅雷家书》，它最大的不同之处就在于这个本文是以书信的格式写的，使我读起来别有一番风味。《傅雷家书》的读后感7《傅雷家书》不仅仅只是一般的家书，在字里行间，都散发着浓浓的爱，我不由得眼前就消失出一个V案写作的身影，写着写着就露出高傲的笑容，他为孩子的一举一动满含忧虑。傅雷是我国著名的翻译家、评论家，他是一位正直的学者，富有个性。儿子傅聪是著名的钢琴家，在艺术领域也有着较高的造诣，傅聪能获得今日的成就，和傅雷的训练是分不开的，每封信中，不仅有对孩子的叮嘱嘱咐，也有对孩子的严格要求，他会时刻关注傅聪的钢琴学习状况，会对他提出批判，也会对他夸奖鼓舞，鞭策傅聪在艺术的`道路上不断前行，直至修成正果。可能父爱不像母爱般温存，但是，假如说母爱犹如一股清亮的泉水，父爱则是沉如磐石，赐予我们前进的力气。傅雷也以严峻著称，但他在子女的训练方面也是因材施教的，在对傅聪的音乐训练上，原先是强调技巧，然后反复要他真正领悟作品本身，凡事要从多个角度去思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在训练子女中自身的思想经受也在不断的提升。父友爱我们，只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。《傅雷家书》的读后感8读著《傅雷家书》，我有著满满的感动、感慨，收获颇多。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家书，分散著傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。同时，也表达了傅雷在做人做事方面的价值观，是我们年轻人提升自我修养的优秀读物。读著这本文，我感受最深的是书信中流露出的细腻而深刻的爱子之情。孩子是父母生命的连续。父母对儿女之爱，自然而又沉甸甸。在一封信中，傅雷这样表达他对孩子的思念之深：“友爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想著你，每日清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不著，也说不出为什么。好像g利斯朵夫的”母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想著你二三岁到六七岁间的小故事。”这段话表达出的感情真实、自然，读到人的心坎里去。《傅雷家书》的读后感9傅雷作为一名父亲，在儿子的生活中既担当着“伴侣、亲人”的角色，同时却又是一位循循善诱的良师，这更多地体现在文中的侃侃而谈与对儿子的谆谆告诫上。当儿子心情低落时，他告知儿子：“我一辈子都在高潮—低潮中浮低，惟有庸碌的人，生活才如灰水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的`解脱。”对于儿子的冲突，他又这样剖析并激励：“别担忧处理一个冲突，便是前进一步！冲突是处理不完的，所以艺术没有止境，没有完善的一天，人生也没有完善的一生！”字字句句，都蕴含着深刻的哲理，给人启迪。亲情是人间至情，孩子的言行举止，孩子的心情变化，孩子的成功失落都无时无刻不牵着傅雷这位父亲的心，他对远在异国的儿子有着深深的牵挂，感情纯真、质朴，令人动容。《傅雷家书》的读后感10臧g家说过，“读过一本好书，就像交了一个益友。”当一本文真正住进你心里时，你就会有这种感受。《傅雷家书》就是这样一本好书，这不是一般的的家书，而是一本布满着父爱的教子名篇，是一本优秀的青年读物，也是素养训练的经典范文。《傅雷家书》给了我许多有益的启迪，傅雷严谨的作风和深邃的思想潜移默化地影响着我。我宠爱这本文，赞美傅雷用真情、真心营造的融洽的亲子关系。而这次听肖培东老师的课，真令我难忘，那超群的教学水平，仅用点赞是不足以表达的。上课前，只见他亲切地问侯着我们班的一位同学，那平易近人的样子，清除了我的紧急。肖老师的.亲切，可不止这。上课了，肖老师说：“不要紧急，顺其自然，放松点。肖老师的话，让我们渐渐放松。不像其他名师一样带来严峻，肖老师带来的是慈祥。随着课堂进行，肖老师引出了他与他儿子的故事，从而向我们介绍着《傅雷家书》，以生活小事引出课程内容，水到渠成。内心不禁赞美。课结束了，我不舍地转回头，只见老师还在那儿，望着我们离去，目不转睛。好一个亲切的肖老师，好一个慈爱的父亲，好一个难忘的课堂。感谢您，肖老师！《傅雷家书》的读后感111955年1月26日这封信中，傅雷评价了傅聪的音乐会，他虽然没有亲临会场，但他为孩子的成就感到高傲。“成就的大小、凹凸，是不在我们掌控之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚韧，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的、生活上的、技术上的、学习上的——打击。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们要想获得学业的成功，要想成就一番事业，务必 有坚韧不拔的毅力和坚韧的斗志，不怕困难，经得起挫折。“艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？”艺术要想表现的动人，务必 要做到心无杂念，全身心投入，只有这样才能真正理解作品，打动听众的心。对于人生中的冲突，傅雷认为“有冲突正是生气蓬勃的明证”。傅雷鼓舞儿子像贝多芬那样，不惧冲突，勇敢面对，在处理的过程中趋向完善。在我们的学习生活中，不要被内心的`苦恼左右，处理一个问题，处理一个冲突，便每日可以进步一点。平凡的家书，不凡的感悟。一封封家书中，傅雷和傅聪畅谈人生、沟通感悟，字里行间可见傅雷对儿子的关爱和期望，我被他们父子二人的深厚感情所感动。《傅雷家书》的读后感12傅雷家书以将父子之间来往的书信编集成书的方式向我们揭示了做人的道理，对于国家的宠爱以及父子之间的亲情。在儿子傅聪遇到瓶颈的时间，父亲傅雷会训练他，鼓舞他；在傅聪人际关系消逝问题时，傅雷会给他传授为人处世的道理。或许父爱不如母爱那般温存甜蜜，但却总会在字里行间流露出酷热深沉的关切之情。无论傅聪身处何地，遇到了什么样的困难，傅雷永久都会与他在一起，用文字来支持他。尽管如此，傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。读了《傅雷家书》，可以看到一位父亲对儿子的深爱，也了解了傅雷不仅在艺术造诣高深，还在生活对伴侣疼惜敬重，政治上关怀国家发展。他如益友、知己般与儿子公正探讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对孩子的训练中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。我们的.父母也如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，希望我们成人成才，也有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的关怀，我们才会更努力学习、为了不负这份期望而成人成才！《傅雷家书》的读后感13“烽火连三月，家书抵万金。”自古以来家书是远离家乡的游子与家人唯一的通信方式。从小不离父母的我，从未体会过这因距离而产生的淡淡忧愁和丝丝甜蜜。我向往的这种感觉是傅雷家书给了我。《傅雷家书》中，那185篇的家书，包含着父亲对孩子事业上的引导，母亲对孩子生活上的叮嘱。那平凡朴实的言语却一次次让我感动得流下泪，我忘不了当时消失在我眼前的场景：分别后父母布满思念的彻夜难眠、傅聪回家后父母布满喜悦的泪流满面、因长期没有收到儿子的”信而担忧愁闷、甚至是孩子回信中一个错别字的订正。父母的爱大的包涵一切，小的无微不至，全部体现在傅雷家书中。傅雷家书中的爱，或许就是距离产生的不同寻常的爱，它的不同寻常，不是它的爱超脱尘世，而是由于距离，使人们懂得了珍重疼惜这份爱！假如你还不懂得珍重疼惜，那么从现在开始珍重疼惜身边的爱吧！《傅雷家书》的读后感14“做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。”每每读到此处，我似乎观看一位爱之深切、舐犊情深的父亲，他将自己的阅历与爱意浓缩在纸中，流露在笔端。他，就是傅雷。一名著名的文学翻译家，同时，他也是一位平凡的父亲，他与全部父亲一样，盼望着、期盼着自己的孩子成为优秀的人。通过《傅雷家书》，我看到了他对自己过去行为的忏悔，我看到了他渊博的学问和深厚的文化底蕴，我看到了他对傅聪呕心沥血的训练……让我明白了父母们的严峻与训练都是良苦用心的。