人教PEP四年级英语下册Unit 4 At the farm 第一课时 教案

第一课时课内容ALetlearnLetschant课分本课时是人教版四年级下册第四单元第一课时。围绕“参观农场话展开主通过对话学习词汇beans.句型LookattheresoThepotatoesare的达引导学生能够用英语达自己热爱大自然爱农村生活的美好情感激学生学习英的兴趣树立学好英语的信心第一课时是本单元的首课时是个单元的基础本时重点是三会单词的掌握以及能够灵活的描述一种蔬菜物的特征的句型。本课时包括learn和Lets两个板块Letlearn通过主线人物讨论蔬菜丰收的情景呈现了单词的词形和意此情境是与学生的实际生活相关的话题很能引起学生的兴趣。Lets是综合运用活动，用于操练ALetslearn所单词。在设计教学过程时，借助歌曲引出课题，借助简笔画呈现词汇，采用听、说、读、写、做等多种教学手段展开学与练，充分发挥学生学习的主动性。课目（1能够听、说、认读单词beans。（2能够运用句型are…来述蔬菜的特。（3能够理解、跟读歌谣，并能改编歌谣。（4激发学生学习英语的兴趣，树立学好英语的信心。课重点1.重（1能够听、说、认读单词potatoes,green。（2能够听、说、运用句型Theyare….来述蔬菜的特征。2.难（1tomato和复数形式（2tomato和的发音和拼写上的区别。教准多媒体件卡片图片录音机磁带西红柿豆角、土豆、和胡卜的实物奖励用小卡通贴画教过StepWarmup师问候T:Ss:Goodmorning,teacher.T:HowareSs:Ifine,thanks.Andyou?T:Verywell,thanks.设计意图：通过师生交谈拉近了师生的距离，活跃了课堂。

StepLeadin活：单比：香S2：Banana…将全班分成两组，在小组中进行对抗赛，教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出水果类的单词如：香蕉，第组的第二位同学应该立即将这个单词拼读出来，说错或是说不出的记负分，最后那个组扣分最少哪个组就为胜，以卡通贴画为奖励。设计意图：通过这个活动复习了以前学过的水果类的单词，为下文做下了铺垫。Step教学A.Let⑴教学单词carrots,，greenbeans和T:(件展示现在最流行的农边示边介绍说ThisisQQFarm.atfarm.T:（随后老师指农场中的胡萝卜边指边问Whatthey?Ss:（导学生用汉语回答）胡萝卜T:,theycarrots.教边说边板书carrot同步教学单词：tomato，设计意图：爱玩是孩子们的天性，通过孩子们熟悉的游戏QQ农，吸引了孩子们的眼球，增加了他们学习新知的兴趣。⑵教句型…areso….老师拿出胡萝卜的食物出一胡萝卜边出示边介绍T:isa紧着增加展示的个数边说：：carrots.（告诉学生是carrot复数形式）然后老师左手拿一根胡萝卜右手拿多胡萝卜左右手交替的边展示边说句启示学生明白一个名词如果表示一个时它用单数形式果表示两个或更多的这类东西需用名词复数形式师这些胡萝卜进行描述右手展示胡萝卜边说atTheircolourorange.areso并书句型。设计意图：通过单复数结合的方法，使学生直观的掌握学习重点名词的复数。⑶让生用绕口令的形式操练tomato与potato的音。如：tomatopotato，，tomato,potato，(当学生熟悉了这两个单词的读音后，老师提醒学生它们的复数是在末尾--es,然后继续说绕口令：Potatoesandtomatoes.II设计意图：通过绕口令操练单词tomato与potato的音解决了本课时的难点。⑷播录音让学生边听录音边跟读。⑸学生两人一组分角色练习对话。教学s⑴教师出胡萝卜做喜欢吃的子说CarrotsIwilltry,再起红柿说Iwilllove（示学生根据自己喜好用不同的单词替换着说喜欢的表情模仿着说⑵教学老师拿出一个洋葱，边说边介绍Thisonion.并书并领读onion。

老师再次拿出一个洋葱与前一个共同展示说TheseareOnionsIwilltry.(老师假装咬一口，然后揉揉眼睛说：onionsmake⑶播chant录学生跟录音边做动作跟唱。设计意图chant不要求学生掌握要尝试说出与本课时重点词汇相关的语句即可。Step活动：会说话的卡通活动方式：要求学生拿出准备好的卡通头像，用滑稽的声音完整地将Let的容演绎出来。也可鼓励学生大胆的换单词来操练句型。设计意图：此活动即锻炼了孩子们对schant的解，巩固了今天的新知。5SummaryT：Boysandgirls,lookWhichEnglishyou：Carrots,，greenbeans,potato和T：Excellent!Whichnewdolearn：…areso…设计意图：鼓励学生积极发言，帮助学生整理，明确重点和难点。七课作Ⅰ.看写单词。5.Ⅱ看根据例子及提示完成句子。Lookareso(长的）Look(小的）.at(短的）LookTheyareso(大的）

Ⅲ.写下列单词的复数形式。胡萝卜豆角梨

2.土豆西红柿答：Ⅰ.1.carrot3.potatoesⅡ.long2.apples;;short4