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文档简介

第四单元走进法治天地

第十课法律伴我们成长

第二框我们与法律同行学习目标

培养学生依法做事的观念、权利观念和义务观念,以及把法律作为首要的行为准绳的观念。能够正确理解法律的特征、法律在公民生活中的作用,提高依法行使权利、自觉履行义务的能力。懂得法律的特征,知道法律是怎样保障我们生活的。探究点一:树立法律意识2021年国庆期间,广州迎来不少外地游客,他们在领略浓郁的广府文化的同时,也在惊叹广州顺畅的城市“脉络”。记者走访发现行人和车辆都在红绿灯的“指挥”下有序地“流动”或“静止”。已经当了5年交通协管员的老李见证了“广州式过马路”越来越文明有序的变化。“特别是近一年来,真的改善了不少。”俞女士从山东老家到广州与儿子团聚,当天她正在北京路游玩,她说:“广州给人的印象就是人多车多,特别是人多,但每遇到红灯,人们都会齐刷刷地都停下来,没有人会硬冲过马路对面去,很有秩序,点赞!”

根据有序的“广州式过马路”谈谈树立法律意识的必要性。有利于国家工作人员增强法律意识,在内心深处尊崇法律,运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题,遵守和捍卫法律。

国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?中学生小高,原本是一名品学兼优的好学生。一次偶然的机会,他认识了社会闲散人员小虎和小赵,在他们的带领下,经常旷课去网吧玩游戏……为了弄到游戏赌博的钱,他们先是向小同学“借”钱,后来慢慢发展为入室盗窃,最后走上了抢劫之路……最终,花季年华的优秀少年,被依法判刑……案例分析——品学兼优的小高,是怎样一步一步走向犯罪的?我感我悟提示:小高自制能力不强,不能自觉抵制不良诱惑,同时缺乏法治意识,没有认识到违法行的危害及后果……案例给我们怎样的启示?总结:树立法律意义的原因建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。探究点二:学会依法办事活动:情景再现——法律的保障功能阅读下列材料:在中国,制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后,由国家主席签署主席令予以公布、实施。想一想:法律的功能是什么?法律的功能的实现靠什么?提示:法律保障人们的幸福生活。法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。你读出了什么信息?要学会依法办事法律规定了什么可以做,什么不可以做,应该怎么做,不应该怎样做,法律是一切行为的底线。在日常生活中,在行动之前,我们要想一想“合不合法,有什么后果”,并以此作为评价自己行为是否合法的准则。噪音扰民何时休舞民跳舞有错吗?我国宪法第五十一条规定:“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”在实现自身权利的过程中,应注意什么?在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。小知识

依法办事的要求

※遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望※在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。※依法办事要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。这种行为对不对?为什么?行人闯红灯的危害,一是违反了交通规则;二是影响交通秩序;三是严重威胁别人和自己的生命财产安全。让遵守交通规则成为一种习惯在日常生活中,你准备如何做到?模拟法庭普法文艺活动法治文化教育法制班会

法治对青少年的要求基本要求:增强法治意识依法办事青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者

课堂小结通过本节课的学习,我们知道了生活在法治时代我们要依法办事,树立法律信仰。青少年应该自觉地成为法治中国建设的参与者和推动者。我们与法律同行

板书设计学会依法办事要遵守各种法律法规

采用法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。

自觉的维护他人和集体的合法利益。树立法律意识:尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。课堂练习

1、在我国社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定,这是因为(

)A法律保障着人们的幸福生活B良好的秩序限制了人们的自由C人们的行为都是不自觉的D我国的法制不够健全A2、在崇尚法治的社会里,做知法、守法、护法的好公民,就要()①认真学法,学会依法办事、依法律己②依法维护国家利益和自身合法利益③法律要求做的事情想做才做④自觉维护法律的尊严A.①②④B.②③④C.②③D.③④A4、公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是(

)A以其人之道,还治其人之身B运用法律武器,维护自身合法权益C寻找机会,用更严厉的手段报复对方D弘扬中华民族的美德,宽容

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