2022-2023学年青岛市重点中学八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列说法中正确的是A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功D．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功2．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为A．1J B．0.lJ C．10J D．100J3．下列关于弹力的说法中正确的是A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力4．“神舟十号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时降落伞打开，由于受到空气阻力增大而做减速运动。在减速下降的过程中，返回舱的A．动能减小，势能减小 B．动能增大，势能减小C．动能不变，势能减小 D．动能减小，势能增大5．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两薄壁平底容器，分别装有质量相等的不同液体。下列说法正确的是A．容器对桌面的压力：F甲>F乙 B．液体的密度：ρ甲=ρ乙C．液体对容器底部的压强：p甲>p乙 D．容器对桌面的压强p′甲<p′乙6．如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中，每隔相等时间曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一样，下面說法正确的是A．小球运动时先后经过1、3、2三个位置B．小球在1位置的动能、机械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同D．小球在1、2位置的动能相同，且机械能大小相同7．在如图所示的各种现象中，能够说明分子之间存在引力的是（）A．墨水在热水和冷水中扩散快慢不同B．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透C．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合8．在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大9．如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此过程中，下列说法正确的是A．M对桌面的压力不变，压强变小B．M对桌面的压力不变，压强变大C．M对桌面的压力变大，压强不变D．M对桌面的压力变大，压强变大10．（2016·威海卷）图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁．下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲=L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙=L丁D．L甲=L丙L乙＞L丁11．小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90g水溢出，则（）A．土豆会浮在水面上B．土豆会沉入盆底C．土豆会悬浮在水中D．不能据此判断出土豆的浮沉12．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd，下列关系中正确的是A．pa＜pc B．pa＝pdC．pb＞pc D．pb＝pd二、填空题13．如图，轮船由下游经过船闸驶往上游．船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门____，当闸室中水位与上游水位_________时，打开闸门C，船驶入上游．14．推而不动的小车受到________个力作用；15．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N．16．一支粉笔使用一段肘间后，它的质量会______________，密度______________（以上均选填“变大”、“不变”或“变小”）。使用这支粉笔时所产生的粉笔灰，其密度______________粉笔的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。三、实验题17．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小红同学的实验步骤如图甲所示，她在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面向平时开始缓慢下降，直到与溢水底接触为止。（1）该圆柱体的重力G=_____N。（2）圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=_____N。（3）比较实验步骤（b）、（c）两次的结果可知：圆柱体所受浮力的大小跟物体浸在液体的_____有关，实验步骤_____两次的结果表明：浸没在水中的圆柱体所受浮力的大小与浸没的深度无关。（4）小红完成图甲所示的实验后，把水换成两一种液体重复上述实验，并根据实验数据绘制了图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的关系图象。该实验图象表明：圆柱体浸没在这种液体中受到的浮力F′浮=_____N，该液体的密度ρ液=_____kg/m3。（5）甲、乙两个实验表明：浮力大小孩跟液体的_____有关。18．（8分）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。（1）在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。（2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，即就是让质量不同的小球从________滚下。（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是________法；二是转换法，就本题来说用________表明小球动能大小的方法就是转化法19．（8分）在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前发现杠杆右端低左端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向___调节。（2）如图在杠杆左侧A处挂4个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡应在右侧B处挂同样钩码__个。（3）在这个实验过程中每次都让杠杆在水平位置平衡的目的是：___。（4）如果用力F在图中B处竖直向下拉，杠杆在水平位置平衡，此时力F向左倾斜时，要使杠杆仍在水平位置平衡，则力F将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。四、作图题20．（8分）画出图中拉力F的力臂和重物A所受重力的示意图。（________）21．（8分）如图所示，杠杆OA可绕支点O转动，画出拉力F的力臂，并用字母标明。（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，甲是用汽车打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个实心圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动，图（乙）是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t的变化图象，设t=0时汽车开始提升重物，忽略水的阻力、绳子重力及滑轮的摩擦，g取10N/kg。求：（1）圆柱型重物的质量？（2）圆柱型重物浸没在水中时所受的浮力？（3）圆柱型重物的密度？（4）若考虑绳重及摩擦，圆柱型重物全部出水后，汽车的实际拉力为5000N，此时该装置的机械效率？23．（12分）如图所示，用力F通过滑轮组匀速提起重G=1000N的物体，在t=10s内绳子的自由端拉下了H=16m，已知做的额外功是W1=800J。若绳重和摩擦不计，求：（1）重物上升的速度v；（2）力F做功的功率P；（3）滑轮组的机械效率η；（4）动滑轮的总重G1；（5）要用此装置匀速提起G′=1800N的重物所需要的拉力F′。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，不再受到推力的作用，只有距离，没有推力的作用，所以对铅球不做功，故A错误．B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力竖直向上，距离水平向前，没有在拉力方向上通过距离，故拉力没有做功．故B错误．C．用水平力推着购物车前进，购物车受到水平力的作用且在力的方向上通过了距离，推车的力做了功．故C正确．D．书静止在水平桌面上，书受到支持力的作用但没有在力的方向上通过距离，所以支持力没有做功，故D错误．故答案为C．【点睛】做功的两个必要因素：1）作用在物体上的力；2）物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可．2、A【解析】

一只鸡蛋的质量大约是50g，受到的重力是：

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N中学生的身高大约在1.5m左右，当从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶时，通过的距离大约2m，所以，对鸡蛋做的功大约是：

W=Gh=0.5N×2m=1J，

故只有A正确。3、B【解析】

发生形变的物体，由于要恢复原状，要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力。弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处。A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力，这个力属于弹力，由于力的作用相互，桌面对茶杯有支持力，这个支持力就是由于桌面发生形变而产生的，故A错误；B．弹簧在弹性限度内，受到拉力越大，伸长量越大，同时弹簧产生的弹力越大，故B正确；C．用弹簧测力计测量竖直方向的力，应在竖直方向上进行调零，而要测量水平方向的力，需要在水平方向调零，故C错误；D．弹力是接触力，两个物体不接触不能产生相互作用的弹力，故D错误。4、A【解析】

动能大小与物体的质量和速度有关，重力势能大小与物体的质量和高度有关。返回舱在减速下降过程中，其质量不变，速度减小，高度降低，则其动能减小，重力势能也减小。故A正确。5、C【解析】

A．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力。两容器和两液体的质量都相等，则它们对水平桌面的压力都相等，即F甲=F乙。故A错误。B．C．由图可看出，甲液体体积小于乙液体体积，即V甲<V乙，两液体质量相等，根据ρ=可知，甲液体密度大于乙液体密度，即ρ甲>ρ乙；图中两液面相平，即两液体深度相同，根据可知，甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强，即p甲>p乙。故B错误，C正确。D．两容器底面积相同，且F甲=F乙，根据p=可知，两容器对桌面的压强相等，即p′甲=p′乙。故D错误。6、B【解析】

A、由生活经验可知，小球弹跳的高度会越来越低，则根据小球运动的轨迹，小球运动时先后经过2、3、1三个位置，故A错误；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力势能相同；小球在运动过程中，由于受空气阻力的作用、与地面的碰撞，会消耗一部分机械能，所以小球的机械能逐渐减小，则小球在1位置的机械能比2位置小；由于机械能等于动能与势能之和，所以，小球在1位置的动能也比2位置小；由此可知，小球在1位置的动能、机械能比2位置都小，故B正确，CD错误。7、C【解析】

A墨水在热水中比冷水中扩散的快，说明温度越高分子做无规则运动的程度越剧烈；B铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透属于扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动；C端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，是分子之间有引力的缘故，由于接触时间短，不属于扩散现象；D属于气体的扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动．8、A【解析】

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．9、A【解析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此过程中，木板对桌面的压力大小等于木板重力大小，重力大小不变，所以压力大小不变，受力面积逐渐增大，由p=可得，对桌面的压强逐渐变小；AB．木板M对桌面的压力不变，压强变小，故A正确；B错误；CD．木板M对桌面的压力不变，故CD错误。10、B【解析】

由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以L甲=L丙；在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同．所以L乙=L丁．

故选B．11、B【解析】试题分析：由题知，土豆排开水的质量：m排=90g，土豆受到的浮力：F浮=G排=m排g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的质量：m土豆=100g，土豆受到的重力：G土豆=m土豆g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知：F浮＜G土豆，∴土豆在水中下沉．故选B．12、C【解析】

由图可知：A．a、c两点所处的深度相同，由p=ρgh可知，pa=pc，故A错误；B．a点所处的深度小于d点所处的深度，由p=ρgh可知，pa＜pd，故B错误；C．b点所处的深度大于c点所处的深度，由p=ρgh可知，pb＞pc，故C正确。D．b点所处的深度大于d点所处的深度，由p=ρgh可知，pb＞pd，故D错误；二、填空题13、A相平【解析】

当船从下游驶向船闸时，先打开阀门B，此时闸室与下游组成连通器，闸室内的水通过阀门B流出，水面相平时，打开下游闸门D，船进入闸室；进入闸室后，关闭阀门B和闸门D，打开阀门A，此时上游与闸室组成连通器，上游的水通过阀门A流向闸室，水面相平时，打开上游闸门C，船平稳地驶向上游，再关闭阀门A和闸门C.14、4【解析】

推而不动的小车在竖直方向受到的重力和地面的支持力是一对平衡力；水平方向的推力与地面对它的摩擦力是一对平衡力；所以小车受4个力的作用。15、等于10【解析】

箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N16、变小不变等于【解析】

[1][2][3]一支粉笔使用一段肘间后，它的物质多少变小，所以它的质量会变小；而物质种类及状态没有变化，所以密度不变。使用这支粉笔时所产生的粉笔灰，其密度等于粉笔的密度。三、实验题17、65体积c、d40.8×103密度【解析】

（1）由图（a）得出圆柱体的重力；

（2）由图（a）和（c）以及称重法得出圆柱体所受浮力；

（3）比较（b）和（c）两图，液体的密度相同，排开液体的体积不同，分析浮力的大小与哪个因素有关；探究浮力大小与物体浸没的深度的关系，排开液体的体积不变，改变物体浸入液体的深度，分析比较哪两个图；（4）根据称重法求出圆柱体浸没在这种液体中受到的浮力；根据阿基米德原理得出液体的密度；

（5）比较甲、乙两个实验，物体浸在液体中的体积相同，液体的密度不同，可以得到浮力的大小与哪个因素有关。【详解】（1）图（a）中圆柱体的重力G=6N；（2）由图（a）和（c）可知，圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=G-F=6N-1N=5N；（3）比较实验步骤（b）、（c）两次的结果可知，液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，可知浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟物体浸入液体的体积（物体排开液体的体积）有关；

由（c）和（d）两图可知，圆柱体完全浸没，圆柱体浸没的深度不同，测力计的示数不变，即所受浮力不变，表明：浸没在水中的圆柱体所受浮力的大小与浸没的深度无关；（4）由图乙知，物体完全浸没时测力计的示数为2N，则F浮′=G-F′=6N-2N=4N，物体的体积V=V物体浸没在液体中排开液体的体积等于物体的体积，V排液液体的密度ρ=F（5）由甲、乙实验得到两实验中物体浸在液体中的体积相同，液体的密度不同，物体受到的浮力不同，说明物体受到的浮力大小还根据液体的密度有关。【点睛】本题考查浮力大小的影响因素，需要知道浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。18、质量不同速度同一高度控制变量法用木块移动距离【解析】

（1）[1]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同。所以应选质量相同的两个小球。[2]若要探究动能的大小与速度的关系，应控制速度不同，即让两球从斜面的不同高度滚下来。（2）[3]探究动能和物体的质量的关系时，要保持速度相同；[4]探究动能和物体的质量的关系时，让质量不同的小球从同一高度下落；（3）[5]实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法；[6]把小球的动能大小转化为撞击木块距离的长短，这样研究问题的方法叫转换法。19、左端3便于在杠杆上直接读出力臂大小变大【解析】

第一空．杠杆右端低，左端高，是因为右端重，左端轻，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向左端移动；第二空．设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表l，图中，杠杆的左端有：4G×3l，B处的力臂为4l，杠杆的右端有：F×4l，根据杠杆平衡原理得：F×4l=4G×3l，F=3G。即在B处挂3个同样的钩码；第三空．因为力在竖直方向的，所以杠杆在水平位置平衡时，便于在杠杆上直接读出力臂大小；第四空．力F向左倾斜时，力F的力臂减小，要使杠杆仍在水平位置平衡，需要将力F变大。四、作图题20、【解析】

O点是杠杆的支点,从支点向拉力F1作用线做垂线，即是力臂l。重物的重心在物体的