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文档简介

2022年广东省中山市统招专升本管理学学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.士为知己者死这一古训反映了有效的领导始于()

A.上下级之间的友情B.为下属设定崇高的目标C.为了下属的利益不惜牺牲自己D.了解下属的欲望和需要

2.需要层次理论是由()提出来的

A.马斯洛B.西蒙C.亚当斯D.麦格雷戈

3.管理道德是一种的规范和制约力量()

A.内在于管理者B.外在于管理者C.由相关的法律制度确定下来D.适用于一切组织成员的、普遍

4.提出组织的定义是两人以上有意识地协调和活动的合作系统的人是社会系统学派的代表人物()

A.巴纳德B.韦伯C.厄威克D.古利克

5.()是有用信息最重要的特征

A.精确B.质量C.及时D.完全

6.价值链分析法把企业的活动分为()

A.程序化活动和非程序化活动B.长期活动和短期活动C.抽象性活动和具体性活动D.基本活动和辅助活动

7.以教室教学、影片教学、模拟演练等为主的培训方式是()

A.导入培训B.在职培训C.离职培训D.工作轮换

8.对于一个完整的决策过程来说,第一步是()

A.确定目标B.诊断问题C.规划方案D.评估选优

9.中国古代追求德治中庸之道境界的思想家是()

A.韩非子B.孔子C.老子D.孙子

10.根据麦克利兰的三种成就需要理论,倾向于成为企业高级管理者的人具有()

A.强烈的成就需要B.强烈的自我实现需要C.强烈的依附感需要D.强烈的权力需要

11.郑东新区某企业领导干部在新媒体上看到了关于方便筷子破坏环境、浪费木材的报道,经研究决定公司餐饮部门即日起停止使用一次性筷子,改用重复耐用的重复性竹筷子,并号召职工在日常生活中也不使用方便筷子。该企业的这种行为属于()

A.社会反应B.社会义务C.社会权利D.社会责任

12.在管理方格图中,领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的领导方式是()

A.乡村俱乐部型B.任务型C.中庸之道型D.团队型

13.在菲德勒模型中,下列适合采用高LPC领导方式的是()

A.人际关系差,任务结构复杂,职位权力强

B.人际关系差,任务结构简单,职位权力强

C.人际关系好,任务结构简单,职位权力弱

D.人际关系好,任务结构复杂,职位权力强

14.法约尔把管理职能分为()

A.计划、组织、领导、控制

B.计划、组织、指挥、人事、控制

C.计划、组织、指挥、协调、控制

D.计划、组织、人事、领导、控制

15.领导发动下属讨论,共同商量,集思广益,然后决策,他要求上下融洽,合作一致地工作。这种领导方式是()

A.民主放任型领导B.放任型领导C.民主型领导D.专权型领导

16.根据双因素理论,下列可激励员工的因素有()

A.成就、晋升、工作条件、责任

B.晋升、良好的人际关系、责任

C.承认、成长、成就、公司政策

D.工作本身、成长、成就和责任

17.某企业的给员工发奖金的依据是员工的技能、经验、绩效,这属于()

A.功利主义道德观B.公平公正道德观C.社会契约道德观D.推己及人道德观

18.为了避免一些人在组织中逃避责任或滥用职权,必须坚持()

A.集中统一的原则B.集权与分权相结合的原则C.分工与协作相结合的原则D.责权对等的原则

19.如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律,他应该是处于道德发展的()阶段

A.前惯例B.原则C.惯例D.强化

20.管理需要就绩效评估做出一连串策略性决定,不包括()

A.绩效评估的目标B.确定考评责任者C.绩效评估的环境分析D.根据特定考评目的进行正确考评

21.在一个时期的生产经营活动结束后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结的控制工作是()

A.前馈控制B.同期控制C.间接控制D.反馈控制

22.控制标准是时间的函数,这种控制类型属于()

A.程序控制B.跟踪控制C.自适应控制D.最佳控制

23.信息化程度对决策的影响主要体现在其对()的影响上

A.决策数量B.决策效率C.决策质量D.决策深度

24.领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业生涯发展时所发挥的作用是()

A.指挥作用B.协调作用C.组织作用D.激励作用

25.下列几项活动中,不属于管理活动的是()

A.部队中的班长与战士谈心

B.高中生制定自己的学习计划

C.企业总经理了解副总经理的生活和工作情况

D.医院的外科主任主持会诊

26.下列不属于求解不确定型决策的方法是()

A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.最小最大后悔值法

27.现实生活中常存在比上不足,比下有余的现象,这可以用激励理论中的()来解释

A.期望理论B.双因素理论C.公平理论D.强化理论

28.霍桑试验中提出要重视管理中的()的因素

A.管理者B.规章制度C.技能D.人

29.按照组织系统划分的沟通类别是()

A.工具式沟通和感情式沟通B.个体间沟通和群体间沟通C.正式沟通和非正式沟通D.上行沟通和下行沟通

30.在非确定型决策的原则中,称为小中取大原则的是()

A.乐观原则B.乐观系数原则C.悲观原则D.后悔值原则

二、填空题(15题)31.管理的社会属性主要取决于____

32.目标管理的基本精神是____

33.从历史的观点看,企业价值经历了四个阶段,在第四个发展阶段,也就是后工业化时期,企业目标是追求____最大化同时要保护和增进社会福利

34.组织设计是对组织的结构和活动进行创构、____

35.人力资源计划中最为关键的一项任务是____

36.合乎道德的管理不仅把人看作手段,更把人看作____

37.____可以看作是对具体的社会系统中未满足的需要进行刺激的行为过程

38.所谓____,指的是问题如果采用不道德的行为可能产生的后果严重程度

39.头脑风暴法的特点是倡导____思维,它是由奥斯本首先提出的

40.企业赊销收入净额与平均应收账款余额的比率,就是____

41.按产权的组织形式分类,企业可分为个人业主制企业、____和____

42.管理的本质是协调,协调的中心是____

43.____就是维持和创新

44.反映管理同生产力、社会化大生产相联系的属性是____

45.赫茨伯格(Herzberg)提出的双因素理论认为影响人的行为的需要有两种因素是保健因素和____

三、判断题(5题)46.亨利·明茨伯格认为管理者应扮演三大类角色,管理者扮演的信息角色包括监督者、传播者、联络者角色()

A.否B.是

47.名义小组技术是为了克服阻碍产生创造性方案的屈从压力的一种相对简单的方法,也是比较常用的一种集体决策方法()

A.否B.是

48.目标管理既是一种管理方法,又是一种激励方式()

A.否B.是

49.组织的经济管理方法优于行政管理方法()

A.否B.是

50.罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为自由经济之祖()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.后人认为管理过程学派的创始人是()

A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.巴纳德

52.一家公司的销售副总在外出差时,家里失火了,他接到妻子的电话后,连夜火速赶回家,第二天一早去公司向老总请假,说家里失火,要请几天假安排一下。按理说也不过分,但老总却说:谁让你回来的,你要马上出差,如果你下午还不走,我就免你的职。这位副总很有情绪,无可奈何地从老总办公室出来后,马上又出差走了。

老总听说副总一走,马上让党政工团负责人过来,要求他们分头行动,在最短的时间内不惜一切代价把副总家里的损失弥补回来,把家属安顿好。

问题

从管理方格理论分析这位老总属于那种类型的领导风格,为什么?

53.按照斯金纳的强化理论,惠普公司对员工的激励主要采用了()

A.正强化B.负强化C.惩罚D.自然消退

五、论述题(2题)54.某公司经营形式很好,员工待遇也比较高,但仍有人感到不满。试用公平理论来解释这种现象,并谈谈对管理实践的启示

55.有效的管理幅度受到哪些因素的影响?

六、材料题(2题)56.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。

新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。

之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。

问题

你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.DD本题考查对激励理论的理解。激励的过程:需要—内心紧张—动机—行为—目标满足,紧张消除。要想使激励产生效果,领导必须了解下属的欲望、需要

2.A需要层次理论是由美国心理学家马斯洛提出来的

3.D

4.AA提出组织的定义是两人以上有意识地协调和活动的合作系统的人是社会系统学派的代表人物巴纳德

5.BB质量是有用信息最重要的特征

6.DD根据价值链分析法,企业的各种价值活动分为两类,即基本活动和辅助活动

7.CC离职培训是以教室教学、影片教学、模拟演练(包括案例分析、经验交流、角色模拟、召开小群体行动会议、电脑模拟)等为主的职外培训,使员工能够适应新的工作岗位要求,有效地增进员工在管理和技术方面的认知,及早暴露组织存在的错误,大大提高以后营业效率

8.B决策的过程包括:①诊断问题(识别机会);②明确目标;③拟订方案;④筛选方案;⑤执行方案;⑥评估效果

9.B孔子倡导内圣外王的德治思想,追求中庸之道

10.DD根据麦克利兰的成就需要理论,有着强烈权力需要的人,有较多的机会晋升为组织的高层管理者

11.DD社会责任指的是除了法律规定的企业行为规范外,所有可能影响社会福利的企业行为。其主要体现在五个方面,题干所涉及的应该是自觉保护自然环境的相关内容

12.D

13.BB在菲德勒模型中,适合采用高LPC领导方式一般有:①人际关系好,任务结构复杂,职位权力弱;②人际关系差,任务结构简单,职位权力强;③人际关系差,任务结构简单,职位权力弱。其他均需要采用低LPC领导方式

14.C法约尔在《工业管理与一般管理》中认为,管理职能可以划分为计划、组织、指挥、协调和控制五项基本职能。

15.CC民主型领导是指领导者发动下属讨论,共同商量,集思广益,然后决策,他要求上下融洽,合作一致地工作

16.D赫兹伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等。激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素。主要包括:工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对未来发展的期望,职务上的责任感等

17.BB本题考查五种道德观。公平公正主要是指支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责等因素,而不是其他似是而非的因素

18.DD本题考查组织设计的原则。有责无权不仅束缚管理人员的积极性和主动性,而且使责任制度形同虚设,最后无法完成任务;有权无责必然导致瞎指挥、滥用权力和官僚主义

19.B道德发展的层次包括前惯例层次、惯例层次和原则层次。原则层次是道德发展的最高层次,在这一层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则

20.CC此题考查绩效评估的五个程序,不包括绩效评估的环境分析

21.DD反馈控制,亦称成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结

22.AA程序控制的特点是控制标准Z值是时间t的函数

23.BB信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上

24.DD领导的激励作用是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业生涯发展的行为

25.BB管理的载体是组织,组织必须涉及两个或两个以上的个人,由此判断B项是自己管理自己,不属于管理学研究的范畴

26.C本题考查求解不确定型决策的方法,包括小中取大法、大中取大法,最小最大后悔值法。量本利分析法属于求解确定型决策的方法

27.CC存在纵向比较,所以用公平理论

28.DD梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,写成了《工业文明中人的问题》一书。在书中,梅奥阐述了人际关系学说,认为人是社会人而不是经济人

29.C此题考查沟通的类型。正式沟通依托正式组织完成,非正式沟通则以非正式组织为主要载体

30.CC悲观的管理者会按照最大化最小收益来进行选择,或者采取最小化最大遗憾方式,也就是最小最大法则,因此小中取大原则属于悲观原则

31.社会生产关系的性质和社会制度

32.以自我管理为中心

33.相关利益者价值

34.变革和再设计

35.能够招到并留住有才能的员工

36.目的

37.激励

38.问题强度

39.创新

40.应收账款周转率

41.合伙制企业

42.人

43.管理内容的核心

44.自然属性

45.激励因素

46.N×管理者扮演的信息角色包括管理者、传播者、发言人角色。联络者角色属于人际角色

47.N×头脑风暴法是为了克服阻碍产生创造性方案的屈从压力的一种相对简单的方法,也是比较常用的一种集体决策方法

48.Y√目标管理既是一种管理方法,又是一种激励方式。目标管理是战略性计划的实施的内容,目标管理是现代绩效评估方法,目标管理也是一种控制方法

49.N×不同的管理方法各有千秋,不能直接进行比较

50.N×罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为人事管理之父

51.B法约尔是第一位概括和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人,被后人称为管理过程理论之父

52.管理方格理论是有布莱克和穆顿提出来的,以关心,生产和关心人为维度,提出了五种典型的领导方式。这五种领导方式分别是:(1,1)型,贫乏型,领导者既不关心员工又不关心生产。(1,9)型,乡村俱乐部型,领导者只关心员工不关心生产。(5,5)型,中庸之道型,领导者付出部分的精力。(9,1)型,任务型,领导者只关心生产,不关心员工。(9,9)型,团队型,领导者对于生产的关心和员工的关心都很多。该案例属于(9,9)型的领导方式,因为在该案例中,领导者在副总家里发生火灾的同时,对于工作任务的完成以及副总的家庭情况给予了充分的关注

53.A

54.①这种情况,很有可能是公司在激励的方法上有失公允。②公平理论告诉我们,激励中一个重要因素就是个人的报酬是否公平。一个人对于自己所得到的报酬尽管从绝对量上来看不算少,也比较满意,但是,未必就会产生很大的满足感,因为,他还会把自己得到的报酬和付出同别人相比,只有在比较中,他认为公平了,才会有较高的积极性。如果他觉得自己所获得的报酬在比较中不公平,就会产生不满,降低工作的积极性,甚至会选择离开这个组织。③由此,也给我们管理工作者在管理实践中很多启示。比如,这要求我们在确定激励的方式和激励的水平时,要公平、公正、公开;要根据员工的需求进行激励;要考虑多种因素,注意激励效果

55.(1)领导和下属工作能力。主管的综合能力、理解能力、表达能力强,则可以迅速地把握问题的关键,就下属的请示提出适当的指导建议,并使下属明确地理解,从而可以缩短与每一位下属在接触中占用的时间。同样,如果下属具备所需要的能力,受过良好的系统培训,则可以在很多问题上根据自己符合组织要求的主见去解决,从而可以减少向上司请示的频率。这样,管理的幅度便可以适当宽些。

(2)工作内容和性质。这又可以从主管所处的管理层次、下属工作的相似性、计划的完善程度及非管理事务多少这几个方面来分析。主管人员的管理幅度要较中层和基层管理人员小。下属从事的工作内容和性质相近,则管理幅度可以大一些。如果计划不完善,也会减少有效管理幅度。非管理事务对管理幅度也会产生消极的影响。

(3)工作条件。可以从助手的配备情况、信息手段的配备情况、工作地点的相近性来分析。

(4)工作环境。组

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