小学语文四升五练习

语文四升五汉字音、形、义的辨别练习及拓展一、要点归纳1、形近字定义2、多音字定义3、多义字定义二、纸上谈兵1、形近字组词滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩腾仰燥佛撕瞭僚洛淹2、音近字组词需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩3、多音字组词散sansan 种zhongzhong 缝fengfeng薄baobo朝zhaochao应yingyng佛fofu挣zhengzheng 把ba4、改正错别字脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（）妖阳似火（）芳草如菌（）和中共济（）魔天大厦（）三、快乐阅读训练1：事情发生在我念小学五年级的时候。一天上午下了第二节课后，班主任方老师刚离开教室，我们一群男生便用弹枪干起仗来。“枪战”越来越激烈，我的脑袋突然被一个外号叫“鸭蛋”的击中了。我摸着脑袋疼处气恼至极，手持弹枪朝“鸭蛋”冲了过去。“鸭蛋”见势不妙，转身就逃。一心想要“报仇雪耻”的我穷追不舍，追至教室外一处僻静的地方，我瞄准他的后脑勺就是一枪。只听见“哎哟”一声，一个十来岁的女孩捂着她的眼睛蹲了下去。就在我逃走的那一瞬间，我看见了那女孩的右嘴角下有一颗特大的黑痣。上午放学前，方老师紧绷着一张脸走进了教室。他一时间没有说话，好像在努力控制自己的情绪。过了一会儿，他开口说道：“今天上午第二节课后，我们班有个同学用弹枪打伤了四年级一个女同学的眼睛，这件事是谁干的，我希望他能主动向老师认错。只要他认了错，并保证今后不再玩弹枪，我会……我会原谅他的。”当时我犹豫了好一阵，最后拿定主意不到万不得已时怎么也不说。我想只要“鸭蛋”不出卖我，老师是不会怀疑到我头上的，我是班长，是老师最喜爱的学生。下午，方老师对我们说：“我已查明了上午的事是谁干的，我不说出他的名字，是因为我相信他是个诚实的孩子，他会主动向老师认错的。”令方老师失望的是，我这个“诚实的孩子”到毕业也没有去向他认错。许多年后，我从工作的异地回到我过去所生活过的城市。我决定去看看小时候念过书的学校，并去拜访曾教过我的一些老师。一天傍晚，我提着一袋水果敲响了方老师的家门。“你找谁?”一个穿着朴素的老妇人开了房门问我。“我找方瑞年老师，我是他以前教过的一名学生。”我说。老妇人迟疑片刻后，让我进了屋。老妇人给我沏了一杯茶，随后用手拭了拭她变得有些湿润的眼睛说：“你老师他已经不在人世了。”我一下子呆住了。这时，一个年轻姑娘从里面房间走了出来，她瞎了一只眼，在她的右嘴角下边，有一颗特大的黑痣。“她的眼睛?”我惊骇万分。“是小时候让人用弹枪打瞎的。”老妇人很难过地说，“听孩子爸活着的时候讲，打瞎我女儿眼睛的是他最喜欢的一个学生……”一切都毋庸置疑，一时间，我犹如坠入了万丈深渊……我向着方老师的遗照跪下，但愿他在另一个世界，能接受我这迟到的认错。1.请给短文加一个合适的题目： 画线的句子中，引号的作用是表示 。2、短文围绕主要内容主要写了两件事情，一是 。二是 。短文中“毋庸置疑”的意思是3、联系上下文有关内容，揣摩第四段中“他好像在努力控制自己的情绪”一句。方老师“控制”自己的情绪是因为什么？4、知道方老师的女儿是我打瞎的，我当时犹如坠入了万丈深渊，请你用一段话描写出我当时的心情。5、我因为淘气打伤了老师女儿的眼睛，可老师没有追究我的责任，你觉得他的这种做法恰当吗？请说明原因。训1练2：生命的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”②院长总笑而不答。.③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖'。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。*⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”阅读练习.请写出本文的六要素。(1)时间：(2)地点：(3)人物：(4)事情的起因:(5)经过： (6)结果： .第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么？.第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？.结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？.普通的石头为什么成了稀世珍宝？(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示？训练3：一间改变命运的房间经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢？古往今来无例外，真诚最稀缺。很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。“很抱歉，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。”他停了一会，接着说：“在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里，却又投宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十分干净。

我今晚就呆在这里完成手上的工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道：“我的房间是免费借给你们住的，我全天候待在这里，已经赚取了很多额外的钟点费，那个房间的费用本来就包含在内了。”老先生说：“你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅馆。”年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来回机票。几天之后，他来到了曼哈顿。站在座落于第五大道和三十四街间的豪华建筑物前，他见到了老先生。老先生指着眼前的大楼解释道：“这就是我专门为你建盖的饭店，我以前曾经提过，记得吗？”“您在开玩笑吧！”服务员不敢相信地说，“都把我搞糊涂了！为什么是我？您到底是什么身份呢？”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。老先生很温和的笑着说：“我的名字叫威廉•渥道夫•爱斯特。这其中并没有什么阴谋，只因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”这家饭店就是著名的渥道夫•爱斯特莉亚饭店的前身，而这个年轻的人就是乔治•伯特，他成为这家饭店的第一任经理。尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。1.给下面加点的字注音投宿（ ）处（）境赚（）取・ ・ ・梦寐（ ）以求阴谋（）•・.写出下面词语的近义词和反义词近义词嫌弃——（ ）（清晰近义词嫌弃——（ ）（清晰一一（ ）（3.仔细阅读短文，填空故事发生的地点： 人物： 结果：反义词））—时间： 事因： .从文中摘抄出表现服务员热心助人的句子。.从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。.“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。”这句话的正确理解是（ ）A.你真诚地帮助别人，别人也会以真诚回报，甚至使你获得成功。

语文四升五词语训练及拓展一、要点归纳1、积累词语2、理解词语的方法3、辨析词义辨析词义的方法4、词语的归类或排列二、纸上谈兵（一）、填字成词。风流（）洒气（）轩昂神（）奕奕满面（）光威风（）（）相貌（）（）温（）尔雅心地（）良风度（）（） （）（）大方（二）按要求写成语（至少五个）1、描写人物仪表的： 2、反映人物优秀品质的：3、反映技艺高超的： 4、反映朋友间情宜深厚：（三）写近义词：开拓（）气魄（）和蔼（）沉浸（）暴躁（）害羞（）忙碌（）惬意（）闪烁（）推荐（）推辞（）茂密（）嗜好（）适宜（）（四）写反义词：爱好（）爱惜（）保护（）悲痛（）本质（）成功（）惩罚（）（五）词语搭配：（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（六）、选词填空：1爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。他十分（ ）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。2安静宁静平静寂静老师来了，教室里立刻（ ）下来。（七）、把词语按定顺序排列:（七）、把词语按定顺序排列:1、中国昆山实验小学江苏省昆山市昆山市实验小学六（1）班2、准备活动领奖品冲到起跑（八）用--划出不是同一类的词：1、梅花兰花菊花雪花荷花2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟七、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同:例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视走 （）、（）、（）、（）、（）叫——（）、（）、（）、（）、（）（九）、根据意思写词语：TOC\o"1-5"\h\z1、不顾个人安危，奋勇直前（ ） 2、在困难面前不屈服。（ ）（十）、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：1、早晨对朝阳正如黄昏对（ ）2、雨天对潮湿正如晴天对（ ）3、失败对痛苦正如成功对（ 4、开始对结束正如元旦对（ ）三、阅读训练（一）火车六年不到站我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。“你弟弟住院多久了？”“6年。”“6年？”我震惊。他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。”“知道了。”这样的对话，一晚上至少有5次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前回家时被车撞，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。从25岁到现在，他把自己最美好的青春全耗在了医院里。这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？”我惊讶地问：“这里有街可逛吗？"他兴冲冲地说：“我带你去。”从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺。他来来回回逛了好几趟，最后，他买了只烧鸡，说他弟弟最爱吃烧鸡。准备往回走的时候；他看看手表惊呼：“下午4点了，弟弟一定醒了！"我们飞快地跑到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边的老板说：“那人吃饭去了，要一个多小时才能回来。”他很着急，我安慰他:“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。我惊呼：“你干吗？”“我游过去。”“天这么冷，你会冻坏的。”他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊！街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了！”我看着河面，他把衣服、烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。两个小时，当我回到医院时，看到他坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。”“怎么会呢？要下车，我一定会喊你一起下的。”弟弟点点头：“那我们什么时候下车？”他肯定地说：“明天就到了。”我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是6年，也许，还要坐很多年…….“火车六年不到站”这一题目好不好？为什么？.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写，一次填写在横线上。惊呼一_脱衣服_一向对岸游去一.文中两次写到弟弟和哥哥的对话，试分析第二次对话描写的作用。.对本文分析鉴赏有误的一项是（ ）A.本文采用第三人称进行叙述，线索明析，情节简单。B.本文运用了对话、动作等描写方法，使人物形象生动感人。C.文中的哥哥非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。D.本文通过刻画哥哥这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。（二）重要电话卡秋莎胆子小得不得了，晚上妈妈上医院值班，她不敢独自一人待在家里，就逃到小伙伴莲诺奇卡家去过夜。妈妈拿那她没有办法。可是有一天晚上，妈妈却对卡秋莎说：“今天我要值班，有一个电话要来，非常重要！你可得注意了。”妈妈是个医生，常常接到病人的电话，卡秋莎明白这些电话的重要性。妈妈走了，卡秋莎拿起书，边看边等，隔一会儿就望望那架电话机。她想，重要电话马上就会打来的。可是，电话铃老是不响，卡秋莎心里开始着急了。突然，电话铃响了起来，她兴奋地拿起听筒：“喂……”“喂，你们是汽车厂吗？"听筒里说。“不是的！”卡秋莎懊丧地回答，搁下听筒。她心里巴望电话铃再响起来，听完重要电话，就通知妈妈，然后逃到莲诺奇卡家里去。但是，电话铃又沉默起来。从什么地方，传来了时高时低的讲话声。她心里发毛，跑向窗口，仔细察看了窗台、窗框、窗帘架子，什么都好好的，没有什么人。“哦，是楼上人家的收音机！”她猛然醒悟过来，暗自好笑。忽然，似乎听到老鼠在抓东西，她吓白了脸。可仔细一听，听清楚了，是邮递员把什么投进了信箱。过了一会儿，卡秋莎又觉得，确实有老鼠在抓什么东西。“奇怪，老鼠怎么会跑到天花板上头去了呢？”她思索着，紧张地竖起耳朵，“哦，是华尔兹！”她听到远远传来的乐曲声，刚才的响声，原来是人家在跳舞的磨蹭声。平静没多久，又像听到地板响了一下，她打了个冷战，屏住呼吸去听……卡秋莎又害怕又发愁，她想马上离开。可是不行，不能走！重要电话还没有来啊！她用力关上房门，锁起来，再加一条链子。她躺在沙发上，盖上线毯，拼命想着小说里、电影里那些勇敢的人们。想着想着，她睡着了。梦中，电话铃声大作。卡秋莎睁开眼睛。电话铃确实在响，天却完全亮了。她赶紧拿起电话筒。“卡秋莎，”是妈妈的声音，“没有逃到莲诺奇卡家去吧？”“没有，妈妈，我没有逃。”“是个勇敢的好孩子，祝贺你！”“但是重要电话一直没有来呀。”