中考复习 初中历史常考的中外人物评价（一）

初中常考的中外历史人物评价

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统一六国的秦始皇1．秦国统一六国(1)条件：历史趋势：社会经济的发展；各地联系的强化；民族交往的加强。秦国实力：商鞅变法后，成为战国七雄中实力最强的国家。人民愿望：人民渴望统一。秦王嬴政的雄才大略：广纳各国贤士；制定统一方略。(2)过程：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一六国大业。2．秦朝的集权和统一政治：中央建立皇帝制、三公九卿制，地方上实行郡县制，建立专制主义中央集权制度。经济：统一度量衡、货币，促进经济发展。文化：统一文字为小篆，促进文化发展。焚书坑儒，思想控制，摧残文化。军事：征百越、击匈奴；修筑长城，奠定基本疆域。交通：修筑驰道、直道、人工渠道，促进交通发展。3．秦始皇的暴政(1)表现：①焚书坑儒：摧残了文化，钳制了人们的思想。②严酷的刑法：崇尚法治，其刑法不计其数。③修筑长城：工程艰巨，民夫大量死亡。④大兴土木：滥用民力，建阿房宫，修骊山墓。(2)影响：最终导致秦末农民起义，秦朝二世而亡。4．对秦始皇的评价功：结束诸侯割据，统一了全国；开创专制主义中央集权制度；统一度量衡、货币，促进了经济发展；统一文字，促进文化交流；通过统一战争，促进了民族融合。过：严刑酷法、大兴土木，徭役兵役繁重，焚书坑儒，摧残文化。

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大唐盛世的奠基人唐太宗1．贞观之治(1)原因：①主观：吸取隋亡教训；唐太宗个人作用(知人善任、兼听纳谏、心存百姓、民族平等)。②客观：劳动人民辛勤劳动。(2)表现及作用：①经济：强调“存百姓”思想，休养生息，推行均田制和租庸调制，轻徭薄赋，使唐初经济逐步复苏。②政治：完善隋朝的三省六部制，精简了机构，提高了行政效率。③法律：从民本思想出发，慎用刑法，制定《唐律》。④科举：文德治国，崇儒尊孔，完善科举制，重视进士科，扩大了统治基础。⑤开明的民族政策：打败东突厥后，在当地设羁縻府州，以突厥首领为都督、刺史；630年，西北各族共尊唐太宗为“天可汗”；攻下西突厥政权后，设安西都护府，管辖西域地区；与吐蕃赞普松赞干布“和亲”并加强经济文化交流。⑥开放的对外政策：设鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构；鼓励海外贸易，使长安成为世界性大都会；“示存异方之教”；对外来文化的兼收并蓄。2．评价唐太宗统治期间，一系列政策为唐王朝带来政治清明、生产发展、文化繁荣的景象，为开元盛世打下坚实的基础。其纳谏和用人方面的突出优点，特别是其清醒的反思能力和自我批评精神，更是成为古代封建君王的楷模和典范。补充知识点：都督府与都护府唐太宗在少数民族地区设置的都督府与都护府。都督府偏重于军事，内地和边疆都可以设置，官员也可以由少数民族首领担任；都护府是代表中央处理少数民族地区诸事务的行政机构，偏重于政治安抚，仅在边疆地区设置，官员必须由汉官充任。

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统一多民族国家的捍卫者康熙帝1．巩固国家统一(1)祖国统一：平定三藩之乱，使清朝的统治趋于稳定；收复台湾，设立台湾府，隶属福建省管辖，使台湾重归中央政府统一管辖，维护国家领土完整；平定准噶尔贵族噶尔丹叛乱，加强了多民族国家的统一。(2)崇文尚礼：崇尚儒家文化。恢复开科取士，延揽汉族文士，缓和阶级、民族矛盾，加快满族文化的发展步伐。(3)民族团结：尊重喇嘛教；多伦会盟，接受臣服；册封四大活佛。2．维护国家主权(1)措施：反击沙俄侵略，签订《尼布楚条约》，划定中俄两国东段边界。(2)意义：①从法律上确定了中俄东段边界，肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。②维护了边界一百七十多年的稳定，维护了国家主权。3．评价：缔造了和巩固空前统一的多民族国家，基本上奠定了近现代中国的版图，开创了“康乾盛世”。

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儒家文化创始人孔子1．政治思想(1)礼：要求人们能够以礼来规范自己的行为，把礼作为立国立身的基础。主张“克己复礼”。

(2)仁：是处理人际关系的最高准则。①含义：仁者，爱人，包含仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德，是为人处世的最高道德标准。②做法：“克己复礼为仁”“己所不欲，勿施于人”，反对政府向百姓课以重税，应“节用而爱人”。③评价：有利于缓和阶级矛盾，有进步性；仁爱有等级。

（3）“仁”与“礼”的关系：把伦理范畴的“仁”和政治范畴的“礼”密切结合，形成“中庸”——强调“过犹不及”和“恰如其分”，实现“和而不同”。“中庸”既不是简单的折中，也不是庸俗的中间路线。其追求目标是在不同时空环境中尽善尽美又无可奈何的最佳方案。它具有一定的灵活性，且完全服从所要达到的道义原则。

2．教育思想：创办私学，打破官方垄断办学的传统。

教育对象：孔子倡导“有教无类”，扩大了受教育的对象，从而使文化教育下移。教学实践：重视启发学生的自觉性、主动性、强调实事求是的学习态度。教学方法：善于“因材施教”。学习方法：强调学与思的关系，学习与复习的关系。“学而不思则罔，思而不学则殆”“温故而知新”。

3．地位和影响

对中国：①古代政治：孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护一统，后来成为封建社会的统治思想。②古代文化：以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵，渗透到社会秩序和个人行为规范之中。③古代教育：奠定了中国古代教育传统，产生了深远影响。

对世界：①亚洲：汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国，对这些国家产生深远影响。②西方：明清以后传到西方，欧洲一些思想家从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。

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杰出的中医药学家李时珍

1．主要贡献——《本草纲目》

编写原因：在李时珍以前，我国医学书籍记载的药物品种繁多，但错误不少。编写经历：十年阅读万卷书，并对其鉴别和考证；亲自采药，实地考察。成书：1596年，《本草纲目》正式出版。性质：是一部药物学大典，又是一部百科全书式的巨著。

2．历史评价

李时珍是中国古代卓越的医药学家，被公认为对人类最有贡献的科学家之一。《本草纲目》是中国古代医药学、植物学的宝贵遗产，对中国乃至世界医药学的发展都起到了重大推动作用。《本草纲目》首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系，被达尔文称为“中国的百科全书”。

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中国铁路之父詹天佑1．建造铁路(1)崭露头角：詹天佑用新式气压沉箱法建造桥墩，成功建造了19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥。(2)修建京张铁路——中国人自己设计修建的第一条铁路。①艰苦勘测，确定关沟线。②设计“人”字形路线，攻克了八达岭隧道技术难题。③用直井施工法解决隧道施工困难问题。④1909年，京张铁路提前全线通车，创造了中国铁路史上的奇迹。2．鞠躬尽瘁在清朝末期，支持保路运动。在民国时期，克服困难，主持修建川粤汉铁路。在生命的最后阶段，远赴海参崴，为中国收回中东铁路路权进行艰难斗争。

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中国地质力学的奠基人李四光1.成就卓越地质力学：进行石油勘探，摘掉贫油国帽子；发展核能事业；地震预测。冰川学：发现中国第四纪冰川；为成昆铁路选线、攀枝花钢厂选址。古生物学：创立科学化石鉴定标准；寻找开发煤炭资源。2．历史评价李四光是我国杰出的地质学家、地质力学的创始人。他有强烈的民族自尊心和自信心。他打破两个“洋神话”，提出中国存在第四纪冰川、中国不是贫油国，被誉为“中国的地质之光”。他以杰出的成就为中国科学工作者树立了光辉榜样，在中国科学发展史上具有不可替代的位置。

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中国民主革命的先行者孙中山弃医从政：香港西医书院毕业后，在澳门、广州等地行医；甲午中日战争前上书李鸿章，提出富强中国的改革方案，没有得到答复后思想由“改良”转向“革命”。

2．创立政党

兴中会：1894年，孙中山创立第一个资产阶级革命团体——兴中会。

中国同盟会：1905年，在日本东京成立了第一个全国性资产阶级革命政党——同盟会。

三民主义：孙中山把同盟会十六字纲领阐发为民族、民权、民生三大主义。三民主义是比较完备的资产阶级民主革命纲领。

3．建立共和国

武昌起义：1911年武昌起义爆发，清政府土崩瓦解。

中华民国临时政府：孙中山当选中华民国第一任临时大总统，统治中国两千多年的封建君主专制制度被推翻。

《中华民国临时约法》：1912年颁布《中华民国临时约法》，是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法。

4．捍卫共和：先后发动了二次革命、护国运动、第一次护法运动、第二次护法运动，维护民主共和政体。

5．国共合作

新三民主义：孙中山接受共产党反帝反封建的政治主张，确定了联俄、联共、扶助农工的“三大政策”，把旧三民主义发展成为新三民主义，奠定了国共合作的政治基础。

国共合作：1924年，召开国民党“一大”，实现了第一次国共合作，标志着大革命兴起。

6．历史作用

孙中山是中国民主革命的先行者，并且毕生致力于中国民主革命事业。他高举三民主义大旗，推翻了君主专制制度，有力地促进了民族的觉醒和民主精神的高涨，开启了中国进步的闸门，求新求变的历史潮流推动着中国社会向前发展。他开创了新三民主义时代，继续推进中国革命，为中华民族的解放和振兴，建立了不可磨灭的历史功绩。

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新中国的缔造者毛泽东1．投身革命：长沙求学，初步接触社会；1920年转为共产主义者；1921年参加中共一大，从此走上革命道路。2．开创新路领导工农运动：一大后，回到湖南从事建党工作和开展工人运动。举办农民运动讲习所。革命实践：①在八七会议上提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。②秋收起义后开辟井冈山农村革命根据地，开创了农村包围城市的革命新道路。理论实践：提出“工农武装割据”思想，从理论上对中国革命的新道路做了阐述，为中国革命的胜利指明了正确方向。初步形成：《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《中国的红色政权为什么能够存在？》等文章标志着毛泽东思想的初步形成。3．走向胜利由于王明“左”倾错误打击，被排挤出中共领导队伍。第五次反“围剿”失败，红军被迫战略转移。1935年，在遵义会议上重新进入中共领导队伍，领导红军胜利到达陕北，中国革命转危为安。4．建立新中国抗日战争：国共合作建立抗日民族统一战线，取得抗战胜利。形成完备的新民主主义理论：《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》。领导解放战争：打败了国民党反动派。1949年10月建立了中华人民共和国。5．领导社会主义建设经济上：1956年春发表《论十大关系》，标志着毛泽东对中国社会主义建设道路的探索开始形成一个初步的比较系统的思路。政治上：1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话。6．主要贡献(1)将马克思主义基本原理与中国的革命实践相结合，形成了毛泽东思想。(2)领导中共和中国人民推翻三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，是新中国的主要缔造者。(3)在社会主义革命和建设中，领导党和人民进行了积极探索，取得了巨大成就。

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邓小平的历史功绩1．解放思想，实事求是(1)关于真理标准问题的大讨论：冲破了长期以来形成的僵化局面，极大地解放了人们的思想。

(2)平反冤假错案：一大批被打倒的老干部恢复了职务，一批知识分子被摘掉“右派分子”的帽子。

(3)《关于建国以来党的若干历史问题的决议》：科学评价毛泽东的历史地位，维护了毛泽东思想。

(4)恢复高考制度：从1977年起恢复统一考试制度，为中国现代化建设选拔和培养了大批优秀人才。

2．南方谈话

(1)内容：