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文档简介

第一课祖国在我心中第一课时升国旗的场景教学目标：正确认识升国旗的意义，能从某个角度或某部分形象的描绘对主题进行表现，烘托主题；能在老师的指导下尝试和探究人物的比例和神情动态的绘画表现；激发爱国主义情怀，培养集体主义精神。教学重难点重点：尝试和探究人物比例和神情动态的画法难点：人物的神情表现教学准备教科书、课件、绘画工具教学过程激情导入我们即将放的小长假的什么节日，它是从什么时候开始有这个节日？播放视频引出祖国在我心中课题。讲授新课通过多媒体播放学校升旗仪式和奥运会升旗仪式的情景，将同学引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。了解常识和同学们一起交流课前收集的关于国旗、国徽、国歌的知识，让同学更深一层地了解五星红旗的寓意、来历，和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。师生讨论一起欣赏课件上的摄影作品、范画，了解每一幅画所传递的心情。接下来谈谈自身的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自身独特的想法。有了好的构思之后，同学们应着重考虑画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。绘画步骤构思、打轮廓、涂色教师重点讲解一些不同角度的画法，如正面、侧面、反面等不同角度的表示方法，以和敬礼一些动作的画法，画面总体色调的把握等。三、欣赏评价学生互评、教师评价第二课时黑板报设计教学目标：了解黑板报的组成元素，学习黑板报版面设计方法；激发爱国主义情怀，培养集体主义精神。教学重难点重点：黑板报的组成元素和版面设计方法难点：版面设计与主题的融合教学准备教科书、课件、绘画工具教学过程看书自学上课时先让学生自学，了解关于黑板报的相关知识，如黑板报由哪几部分组成，设计板报时应注意哪些问题等。欣赏评价对黑板报的评价有了一个感性的认识后，我们来对本班的黑板报和一些手抄报做一个评价，看看本班的黑板报对照书上的要求，有那些地方做得不错，哪些地方有待改进，进一步加深对黑板报的认识。三、黑板报的设计步骤黑板报版面设计应主题明确、版面美观、醒目，以达到吸引观众的宣传效果。组织相关稿件：每期黑板报都有一个主题，围绕主题选择稿件，5至6幅即可。绘制版面设计图：主要内容设计，可为一个刊头，大中小文章板块6篇，比例参照本班教室黑板比例板块布局画格子分工合作完成排版游戏以“抗战胜利70周年”为主题做排版游戏欣赏评价课后延深同学们可以课余时间到各班教室去欣赏黑板报，并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自身的评价教学反思：

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