人教版三年级下册语文期末测试题

．．．．．．．．．．．．小学三年级（下）语文期末试题（在90分钟内完成满分100分）1、读拼音，写词语。zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词。Zài()dà()xiánɡ()载

大

降zǎi()di()jiànɡ()4、比一比，组成词语。蹈（）踏（）

洲（）州（）

悔（）诲（）

致（）至（）5、在（）里填上“的”地”得”。光彩夺目（）春天6、把成语补充完整。

时间过（）真快

快快乐乐（）学习大（）小用（）口同声

和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴

落（）缤纷

勤学（）问

津津有（）7、选词填空。①

一（）清泉。

一（）金光（条

束

阵

个

眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃③那只小猫，既漂亮，又活泼（（灵活8、按要求写句子。（1）扩写句子。1

严格灵巧

严厉）机灵）

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②老师（）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子。①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……__________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。1“嫦娥应悔灵药___________________代诗人李商隐《》中的诗句。（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是___________________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《10、把语句补充完整。（1）_________________________阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行______________________；常常做______________________。（3）八仙过海—_二、阅读（一）阅读语段，回答问题。

。翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱2

翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候——（）

锋利——（）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：3

．．．．．（2）来

颜色：开始呈，后3、用“——”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月_______、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。三、习作你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！1、读拼音，写词语分）zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzjīn湛蓝衬衫繁殖情不自禁xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“标出分）教书（jiāoào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）4

．．．．．．复习（fúfù否则（fǒufo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词分）zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)载

大降zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)4、比一比，组成词语分）蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（一致）踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）至（至于）5、在（）里填上“的”地”得”。（3分）光彩夺目（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习6、把成语补充完整分）大材小用异口同声苍翠欲滴落英缤纷7、选词填空分）

和颜悦色勤学好问

鸦雀无声津津有味①一（眼）清泉。一（束）金光（条束阵②妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃严格③那只小猫，既漂亮，又活泼（机灵（灵活灵巧8、按要求写句子分）（1）扩写句子３分）①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。②老师（高兴地）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

个眼）严厉）机灵）微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句６分）

这不恰好是我最喜欢的那本书吗？①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。__新开了一座超市，里边的商品应有尽有。②……因为……所以……___因为明天是元旦，所以放假不上学了。9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分（1嫦娥应悔偷灵药__碧海青天夜夜_唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句分）（2__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦的意思是：___5

像碧

玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《分）10、把语句补充完整分）（1）_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。（3）八仙过海—_各显神通。二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题分）翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子分）3、从文中找出下列词语的近义词分）等候——（等待）锋利——（锐利）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）(二)课外阅读。阅读短文，回答问题９分）家乡的银梨树阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（ō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（分）（（

蒙蒙）的细雨（婆娑）的绿叶（6

甜润）的露珠银色）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（分）（1）形状：

扁圆扁圆的（2）

颜色：开始呈

淡绿色，后来

变黄了3、用“——”画出一个比喻句。（分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月____、____中秋时节________。（1分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（分）赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。三、习作（20分）你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！我喜欢的人我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴说起话来”香瓢四野吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写一个个都想早点回家懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来吴老师发觉了我想都回家了能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子但吴老师说就是市长也没用谁犯错误都得管她不管官位高低立即拔打电话给林田耘的爸爸林田耘被他爸爸送来了满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。小学三年级（下）语文期末试题（在90分钟内完成满分100分）1、读拼音，写词语。zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn7

．．．．．．．．．．．．2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词。Zài()dà()xiánɡ()载

大

降zǎi()di()jiànɡ()4、比一比，组成词语。蹈（）踏（）

洲（）州（）

悔（）诲（）

致（）至（）5、在（）里填上“的”地”得”。光彩夺目（）春天6、把成语补充完整。

时间过（）真快

快快乐乐（）学习大（）小用（）口同声

和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴

落（）缤纷

勤学（）问

津津有（）7、选词填空。①

一（）清泉。

一（）金光（条

束

阵

个

眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃③那只小猫，既漂亮，又活泼（（灵活8、按要求写句子。（1）扩写句子。

严格灵巧

严厉）机灵）①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②老师（）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子。①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。8

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……__________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。1“嫦娥应悔灵药___________________代诗人李商隐《》中的诗句。（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是___________________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《10、把语句补充完整。（1）_________________________阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行______________________；常常做______________________。（3）八仙过海—_二、阅读（一）阅读语段，回答问题。

。翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。9

等候——（）

锋利——（）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：（2）来

颜色：开始呈，后3、用“——”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月_______、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。10

．．．．．．．．．．．．三、习作你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！1、读拼音，写词语分）zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzjīn湛蓝衬衫繁殖情不自禁xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“标出分）教书（jiāoào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù否则（fǒufo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词分）zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)载

大降zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)4、比一比，组成词语分）蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（一致）踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）至（至于）5、在（）里填上“的”地”得”。（3分）11

光彩夺目（的）春天

时间过（得）真快

快快乐乐（地）学习6、把成语补充完整分）大材小用异口同声和颜悦色苍翠欲滴落英缤纷勤学好问7、选词填空分）

鸦雀无声津津有味①一（眼）清泉。一（束）金光（条束阵②妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃严格③那只小猫，既漂亮，又活泼（机灵（灵活灵巧8、按要求写句子分）（1）扩写句子３分）①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。②老师（高兴地）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

个眼）严厉）机灵）微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句６分）

这不恰好是我最喜欢的那本书吗？①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。__新开了一座超市，里边的商品应有尽有。②……因为……所以……___因为明天是元旦，所以放假不上学了。9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分（1嫦娥应悔偷灵药__碧海青天夜夜_唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句分）（2__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦的意思是：___

像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《分）10、把语句补充完整分）（1）_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。（3）八仙过海—_各显神通。二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题分）12

翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子分）3、从文中找出下列词语的近义词分）等候——（等待）锋利——（锐利）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）(二)课外阅读。阅读短文，回答问题９分）家乡的银梨树阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（ō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（分）（（

蒙蒙）的细雨（婆娑）的绿叶（

甜润）的露珠银色）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（分）（1）形状：

扁圆扁圆的（2）

颜色：开始呈

淡绿色，后来

变黄了3、用“——”画出一个比喻句。（分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月____、____中秋时节________。（1分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（分）赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。13

．．．．．．．．．．．．三、习作（20分）你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！我喜欢的人我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴说起话来”香瓢四野吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写一个个都想早点回家懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来吴老师发觉了我想都回家了能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子但吴老师说就是市长也没用谁犯错误都得管她不管官位高低立即拔打电话给林田耘的爸爸林田耘被他爸爸送来了满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。小学三年级（下）语文期末试题（在90分钟内完成满分100分）1、读拼音，写词语。zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词。Zài()dà()xiánɡ()载

大

降zǎi()di()jiànɡ()14

4、比一比，组成词语。蹈（）踏（）

洲（）州（）

悔（）诲（）

致（）至（）5、在（）里填上“的”地”得”。光彩夺目（）春天6、把成语补充完整。

时间过（）真快

快快乐乐（）学习大（）小用（）口同声

和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴

落（）缤纷

勤学（）问

津津有（）7、选词填空。①

一（）清泉。

一（）金光（条

束

阵

个

眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃③那只小猫，既漂亮，又活泼（（灵活8、按要求写句子。（1）扩写句子。

严格灵巧

严厉）机灵）①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②老师（）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子。①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……__________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。15

1“嫦娥应悔灵药___________________代诗人李商隐《》中的诗句。（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是___________________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《10、把语句补充完整。（1）_________________________阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行______________________；常常做______________________。（3）八仙过海—_二、阅读（一）阅读语段，回答问题。

。翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候——（）

锋利——（）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。16

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：（2）来

颜色：开始呈，后3、用“——”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月_______、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。三、习作你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！17

．．．．．．．．．．．．1、读拼音，写词语分）zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzjīn湛蓝衬衫繁殖情不自禁xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“标出分）教书（jiāoào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù否则（fǒufo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词分）zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)载

大降zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)4、比一比，组成词语分）蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（一致）踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）至（至于）5、在（）里填上“的”地”得”。（3分）光彩夺目（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习6、把成语补充完整分）大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷7、选词填空分）

勤学好问

津津有味①一（眼）清泉。

一（束）金光（条

束

阵

个

眼）②妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃③那只小猫，既漂亮，又活泼（机灵（灵活8、按要求写句子分）（1）扩写句子３分）18

严格灵巧

严厉）机灵）

①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。②老师（高兴地）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句６分）

这不恰好是我最喜欢的那本书吗？①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。__新开了一座超市，里边的商品应有尽有。②……因为……所以……___因为明天是元旦，所以放假不上学了。9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分（1嫦娥应悔偷灵药__碧海青天夜夜_唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句分）（2__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦的意思是：___

像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《分）10、把语句补充完整分）（1）_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。（3）八仙过海—_各显神通。二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题分）翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子分）3、从文中找出下列词语的近义词分）等候——（等待）锋利——（锐利）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐19

利无比）(二)课外阅读。阅读短文，回答问题９分）家乡的银梨树阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（ō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（分）（（

蒙蒙）的细雨（婆娑）的绿叶（

甜润）的露珠银色）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（分）（1）形状：

扁圆扁圆的（2）

颜色：开始呈

淡绿色，后来

变黄了3、用“——”画出一个比喻句。（分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月____、____中秋时节________。（1分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（分）赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。三、习作（20分）你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！我喜欢的人我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴说起话来”香瓢四野吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写一个个都想早点回家懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来吴老师发觉了我想都回家了能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子但吴老师说就是市长也没用谁犯错误都得管她不管20

．．．．．．．．．．．．官位高低立即拔打电话给林田耘的爸爸林田耘被他爸爸送来了满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。小学三年级（下）语文期末试题（在90分钟内完成满分100分）1、读拼音，写词语。zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词。Zài()dà()xiánɡ()载

大

降zǎi()di()jiànɡ()4、比一比，组成词语。蹈（）踏（）

洲（）州（）

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致（）至（）5、在（）里填上“的”地”得”。光彩夺目（）春天6、把成语补充完整。

时间过（）真快

快快乐乐（）学习大（）小用（）口同声

和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴

落（）缤纷

勤学（）问

津津有（）21

7、选词填空。①

一（）清泉。

一（）金光（条

束

阵

个

眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃③那只小猫，既漂亮，又活泼（（灵活8、按要求写句子。（1）扩写句子。

严格灵巧

严厉）机灵）①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②老师（）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子。①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……__________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。1“嫦娥应悔灵药___________________代诗人李商隐《》中的诗句。（2）“_______________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是___________________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《10、把语句补充完整。（1）_________________________阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行______________________；常常做______________________。22

（3）八仙过海—_二、阅读（一）阅读语段，回答问题。

。翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候——（）

锋利——（）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。23

我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：（2）来

颜色：开始呈，后3、用“——”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月_______、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。三、习作你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！24

．．．．．．．．．．．．1、读拼音，写词语分）zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzjīn湛蓝衬衫繁殖情不自禁xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“标出分）教书（jiāoào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù否则（fǒufo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词分）zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)载

大降zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)4、比一比，组成词语分）蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（一致）踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）至（至于）5、在（）里填上“的”地”得”。（3分）光彩夺目（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习6、把成语补充完整分）大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味7、选词填空分）①一（眼）清泉。一（束）金光（条束阵②妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃严格③那只小猫，既漂亮，又活泼（机灵（灵活灵巧8、按要求写句子分）（1）扩写句子３分）①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。②老师（高兴地）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

个眼）严厉）机灵）微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句６分）

这不恰好是我最喜欢的那本书吗？25

①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。__新开了一座超市，里边的商品应有尽有。②……因为……所以……___因为明天是元旦，所以放假不上学了。9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分（1嫦娥应悔偷灵药__碧海青天夜夜_唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句分）（2__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦的意思是：___

像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《分）10、把语句补充完整分）（1）_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。（3）八仙过海—_各显神通。二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题分）翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子分）3、从文中找出下列词语的近义词分）等候——（等待）锋利——（锐利）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）(二)课外阅读。阅读短文，回答问题９分）家乡的银梨树阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（ō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。26

走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（分）（（

蒙蒙）的细雨（婆娑）的绿叶（

甜润）的露珠银色）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（分）（1）形状：

扁圆扁圆的（2）

颜色：开始呈

淡绿色，后来

变黄了3、用“——”画出一个比喻句。（分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月____、____中秋时节________。（1分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（分）赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。三、习作（20分）你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！我喜欢的人我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴说起话来”香瓢四野吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写一个个都想早点回家懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来吴老师发觉了我想都回家了能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子但吴老师说就是市长也没用谁犯错误都得管她不管官位高低立即拔打电话给林田耘的爸爸林田耘被他爸爸送来了满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。小学三年级（下）语文期末试题（在90分钟内完成满分100分）27

．．．．．．．．．．．．1、读拼音，写词语。zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）3、给多音字组词。Zài()dà()xiánɡ()载

大

降zǎi()di()jiànɡ()4、比一比，组成词语。蹈（）踏（）

洲（）州（）

悔（）诲（）

致（）至（）5、在（）里填上“的”地”得”。光彩夺目（）春天6、把成语补充完整。

时间过（）真快

快快乐乐（）学习大（）小用（）口同声

和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴

落（）缤纷

勤学（）问

津津有（）7、选词填空。①

一（）清泉。

一（）金光（条

束

阵

个

眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃③那只小猫，既漂亮，又活泼（（灵活8、按要求写句子。（1）扩写句子。

严格灵巧

严厉）机灵）①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②老师（）说你们的表现太出色了（2）照样子写句子。28

①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。①从“舒适”纷出望外有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……__________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。1“嫦娥应悔灵药___________________代诗人李商隐《》中的诗句。（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是___________________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《10、把语句补充完整。（1）_________________________阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行______________________；常常做______________________。（3）八仙过海—_二、阅读（一）阅读语段，回答问题。

。翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在芦杆上了他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面吹了个小泡泡尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。29

这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候——（）

锋利——（）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣又开始新的生活它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园微风阵阵你还可以闻到一股股清香当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：（2）来

颜色：开始呈，后3、用“——”画出一个比喻句。30

．．．．．．．．．4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月_______、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。三、习作你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！1、读拼音，写词语分）zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzjīn湛蓝衬衫繁殖情不自禁xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“标出分）教书（jiāoào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）复习（fúfù否则（fǒufo）虽然（suīsuí）3、