2022-2023学年浙江省嵊州市崇仁镇中学物理八年级第二学期期末联考模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近A．气流速度大，压强小 B．气流速度大，压强大C．气流速度小，压强小 D．气流速度小，压强大2．如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，该船最大排水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则（ρ海水取103kg/m3，g取10N/kg）A．满载时船底受到海水的压强约为3×104PaB．满载时船受到的浮力约为2.25×109NC．当客人下船后船底受到海水的压强保持不变D．当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大3．如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同．两个工人分别用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等．此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列说法正确的是（）A．F甲∶F乙＝5∶4 B．W甲∶W乙＝5∶4C．P甲∶P乙＝4∶5 D．η甲∶η乙＝4∶54．下列现象中,说明分子不停地做无规则运动的是A．少数工业废水污染整个水库B．冬天，雪花漫天飞舞C．扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D．沙粒放入水中，水变浑浊了5．如图，苹果放在水平桌面上静止．以下叙述中正确的是A．因为苹果是静止的．所以苹果没有惯性B．苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力C．苹果所受到的合力为零D．苹果受到桌面对它的摩擦力，所以苹果不能自动地沿桌面滚动6．如图所示的实例中，属于增大摩擦的是A．滚动轴承代替滑动轴承B．气垫船的船底与水面之间有一层空气C．在小提琴的弓上擦松香D．冰壶运动员手持冰刷擦刷冰面7．如图所示，设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′．将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是A．p变小，p′变小 B．p变小，p′变大C．p变大，p′变小 D．p变大，p′变大8．春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一。右图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。下列说法正确的是A．碗受到的重力与女演员对碗的支持力是一对相互作用力B．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面C．男演员受到的重力与支持力是一对平衡力D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力9．在国际单位制中，压强的单位是A．帕斯卡(Pa) B．焦耳(J) C．牛顿(N) D．千克/米3(kg/m3)10．如图所示，容器内装有水，A点水的深度是A．8cm B．32cm C．40cm D．62cm11．一个物体自由下落，相继经过A、B、C三点，且AB=BC。如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，下列选项正确的是A．W1=W2，P1>P2 B．W1<W2，P1>P2C．W1>W2，P1<P2 D．W1=W2，P1<P212．小凯进行验证阿基米德原理的实验，正确操作过程如图所示，图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A．该实验还需要测量物体排开液体的体积，并用到液体的密度B．F2<F1表明物块受到的重力减小了C．物块排开的液体受到的重力G排液=F4−F3D．若F1−F3=F4−F2，则说明本次实验结果符合阿基米德原理二、填空题13．如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.lm的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有3/5的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态，物块A的密度为____________kg/m3；往容器缓慢加水(水未溢出)至物块A恰好浸没时，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示，则此时水对容器底部的压强____________Pa。14．在图中，甲、乙两图都表示力的作用效果，其中甲图表示_______；乙图表示___________.15．如图所示，一圆柱形容器底面积为4×l0-2m2，把它放在水平桌面上，在容器内放入一个底面积为l×l0-2m2、重为10N的圆柱形物块，物块的密度为0.8×l03g/m3，则物块对容器底的压强是_____Pao向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底，此时容器中水的深度是_____m．16．著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_________状态或____________状态.三、实验题17．（8分）在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________________；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时___________________；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材．请根据小雨的实验过程回答下面问题：（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_________________________．（2）指出上面实验操作中的一处错误：______________________________．18．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小丽与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如下图所示),实验数据记录如下表．次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计．(2)表格中编号①处数据为______编号②处数据为______．(3)第3次实验时,钩码上升的速度为0.1m/s,则拉力的功率为______W．(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”或“低”)．(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是_____．19．（8分）小明用如图装置探究阻力对物体运动的影响。（1）三次让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达三种不同水平面时的速度_____，发现小车在_____表面上受到的阻力最小，运动状态改变得最慢。（2）英国科学家_____在大量经验事实的基础上，进一步推理得出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（3）利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，推动放在同一平面上相同位置的木块，比较木块被推动的____，由此可得出物体的动能与_____的关系。四、作图题20．（8分）下面图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂．（_____）21．（8分）如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上．动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L．（__________）五、计算题22．（10分）如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图，它由4个定滑轮和2个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降．假设在升降过程中衣架和杆保持水平，动滑轮与杆总质量是1kg，现晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升0.5m，用时5s．(不计绳重及摩擦，g取10N/kg)求：(1)摇柄端绳子的拉力．(2)拉力做的功．(3)拉力做功的功率．(4)手摇升降晾衣架的机械效率．23．（12分）如图是电子秤显示水库水位的示意图。该装置由不计重力的滑轮C、D，长方体物块A、B以及轻质杠杆MN组成。杠杆始终在水平位置平衡，且MO：ON=1：1．已知物块A的密度为1.5×103kg/m3，底面积为0.04m1，高1m，物块B的重力为100N．滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）当物块A的顶部刚没入水面时，底部受到水的压强大小？（1）当物块A的顶部刚没入水面时，物块A所受的拉力大小？（3）若水位发生变化，当电子秤的示数为55N时，求物块A浸入水中的深度？

参考答案一、选择题1、A【解析】

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确．【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象．2、B【解析】

A.满载时船底受到的海水压强约为：p＝ρgh＝1000kg/m3×10N/kg×30m＝3×105Pa，故A错误；B.船受到的浮力为：F浮＝G排＝m排g＝22.5×104×103kg×10N/kg＝2.25×109N,故B正确；C.当客人下船后，船的总质量减小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力减小，浮力减小，船底在海水的深度减小，船底受到海水的压强减小，故C错误；D.当船从河水驶入海水中时，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不变，故浮力不变．故D错误。故选B.3、A【解析】

A．斜面光滑，则不做额外功，所以W有=W总，即Gh=Fs，可得：，故A正确；B．因为W有=W总=Gh．两斜面高相同，工件也相同，所以两力做功相等，即W甲：W乙=1：1，故B错误；C．由A知，F甲∶F乙＝5∶4，且速度大小相等．根据P=Fv得，P甲：P乙=F甲：F乙=5：4，故C错误；D．不做额外功时，两次做功的效率都为100%，所以η甲∶η乙＝1：1．故D错误．4、A【解析】

分子是构成物质的一种微粒，微粒很小，肉眼是看不到的，并且在做永不停息地运动。少数工业废水污染整个水库，是废水分子在水中做无规则运动，故A符合题意；雪花漫天飞舞，是雪花的宏观机械运动，不是分子的运动，故B不符合题意；灰尘是较大的物体，由很多分子组成的固体小颗粒，故其运动是宏观机械运动，不是分子的运动，故C不符合题意；沙粒放入水中，水变浑浊是因为沙土小颗粒悬浮在水中造成的，不是分子的运动，故D不符合题意，故选A。5、C【解析】

A．因为任何物体在任何时候都有惯性，所以静止的苹果也有惯性，故A错误；B．苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力作用在两个物体上，所以压力和支持力不是平衡力，故B错误；C．因为苹果处于静止状态，所以苹果受力平衡，故苹果受到的合力为0，故C正确；D．根据牛顿第一定律可得，原来静止的物体，在任何外力都消失后，仍然保持静止状态，并不是摩擦力的作用，故D错误．6、C【解析】

A.车轴中加滚珠，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故A不符合题意；B.在气垫船底和水之间形成一层空气垫，使接触面脱离，减小了摩擦，故B不符合题意；C.在小提琴的弓弦上檫些松香，目的是在压力不变时，改变接触面的粗糙程度，增大滑动摩擦力，故C符合题意；D.冰壶运动员用刷子刷冰面，是在压力一定的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故D不符合题意。7、D【解析】

由图知道，瓶内水不满，瓶子的形状是上细下粗，所以倒过来会使水的深度变大，由公式P=ρgh知道，液体对瓶塞的压强变大；瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，所以无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，故对桌面的压力也不变，但倒过来后受力面积变小，即对桌面的压强变大，所以将瓶子从正放变为倒放，则p变大，p′变大，故选D．8、D【解析】

A．由于碗受到的重力与女演员对碗的支持力，都是作用在同一个物体碗上的两个力，所以不是一对相互作用力，故A错误；B．根据题意知道，碗原来是保持静止状态的，若此时碗受到的外力全部消失，由牛顿第一定律知道，碗仍然处于静止状态，不会落到地面，故B错误；C．男演员受到的支持力等于男演员、女演员和碗的重力之和，即男演员受到的重力与支持力大小不相等，所以，这两个力不是一对平衡力，故C错误；D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。9、A【解析】

在国际单位制中：A．帕斯卡是压强的单位，符合题意；B．焦耳是功的单位，不合题意；C．牛顿是力的单位，不合题意；D．千克/米3(kg/m3)是密度的单位，不合题意。10、D【解析】

水的深度是指该点到水面的高度，由图可知，A点水的深度：h＝70cm﹣8cm＝62cm，故D符合题意。11、D【解析】

∵AB=BC，∴根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；∵小球在自由下落时做加速运动，∴根据t=sv可知，小球在BC段运动的时间短，∴物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P2，故D正确，ABC12、C【解析】

A．验证阿基米德原理即验证物体所受浮力和

排开液体的重力的关系，据称重法求浮力可

知F1－F2即可得浮力；F4－F3即可得排开液体的重力，因此不需要测量物体

排开液体的体积和液体的密度；B．F2为小石块在水中受到的拉力，不是重力，

重力没有减小；C．F4为小桶和排开液体的总重力，F3为空

桶的重力，F4−F3即为物块排开的液体受到的重力G排液；D．据称重法求浮力可知F1−F2为石块受到的浮力，F4−F3为物块排开的液体受到的重力，当F1－F2＝F4－F3时说明本次实验结果符合阿基米德

原理。二、填空题13、0.4×1033200【解析】

[1]物块A体积为：V=(0.1m)3=0.001m3，则：V排=V=×0.001m3=4×10−4m3，弹簧恰好处于原长状态时没有发生形变，则：F浮=G，即ρ水gV排=ρ物gV，则物体的密度为：ρ物=ρ水=×1×103kg/m3=0.4×103kg/m3；[2]由阿基米德原理可知：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10−4m3=4N；物体A漂浮时，浮力等于重力，即G=4N；物块A恰好全部浸没时，受到的浮力为：F′浮=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N；此时物体A受到竖直向下的重力、弹簧向下的拉力、浮力的共同作用，则测力计的拉力：F=F′浮−G=10N−4N=6N；由图可知弹簧伸长6cm；当容器中水的深度为20cm时，物块A有的体积露出水面，则物块A恰好全部浸没时的水面比漂浮时水面上升：×10cm=6cm；所以水面上升的总的高度为12cm，水的深度为32cm；水对容器底部的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.32m=3200Pa。14、力改变物体的形状力改变物体的运动状态【解析】

力可以改变物体的形状，或者使物体的运动状态发生改变．第一空．在力的作用下，甲图弹簧形状发生改变．说明力可以改变物体的形状；第二空．物体的运动状态包括速度和方向两个方面，在磁力的作用下，乙图中小球的运动方向发生改变，即运动状态改变．说明力可以改变物体的运动状态．15、10000.1【解析】

第一空．物块对容器底的压力：F=G物=10N，物块对容器底的压强：p===1000Pa；第二空．当物块刚好离开容器底时：F浮=G物=10N；因为F浮=ρ水gV排，所以物块排开水的体积：V排===1×10−3m3，物块浸入水中的深度：h水===0.1m．16、静止匀速直线运动【解析】

一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．三、实验题17、重力读出弹簧测力计的示数没有测小桶的重力在步骤B中没将溢水杯中的水装满【解析】解答：A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；(1)实验中要测出溢出水的重力，应先测出盛水小桶的重力，由实验步骤可知，小雨的实验操作漏掉的步骤是：用弹簧测力计测空小桶的重力；(2)物体放入水中前，溢水杯应该是满水的，否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积，故错误的实验步骤是B.(3)由实验可以得出：物体浸在液体中受到浮力的大小等于它排开液体的重力．18、匀速88.9%2.20.66高不变见解析【解析】

第一空．实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小，且测力计示数稳定便于读数；第二空．第2次实验中滑轮组的机械效率为：；第三空．由图丙知，测力计的分度值是0.2N，测力计的示数是2.2N；第四空．由第3次实验数据知，s=0.30m,h=0.1m,所以s=3h，所以拉力移动的速度为v=3×0.1m/s=0.3m/s；根据得，拉力的功率为：；第五空．分析数据可知，随着钩码重的增加，同一滑轮组的机械效率不断增加，故可得结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高；第六空．换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变；第七空．不计摩擦及绳重时，克服动滑轮重做的功是额外功，换一种绕绳方法时，物重和动滑轮重都不变，则有用功和总功的比不变，即根据知，滑轮组的机械效率不变．19、相同木板牛顿距离速度【解析】

第一空．为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等，可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下；第二空．通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响；木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢；第三空．牛顿是在伽利略等人研究的基础上，通过进一步的推理概括出了牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；第四空．物体的动能与速度和质量有关，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，通过比较木块被推动的距离来反映小车动能的大小；第五空．让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，小车的质量不变，到达水平面的速度不同，小车的动能不同，根据控制变量法可知，探究物体的动能与速度的关系。四、作图题20、【解析】

由图可知，物体的重力即为阻力，方向竖直向下；根据杠杆平衡的条件，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，连接OA就是最长的动力臂L；要使杠杆平衡动力的方向应垂直于力臂向上，据此可画出最小的动力F及其力臂L；如图所示：【点睛】根据杠杆平衡的条件，F1×L1＝F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题．21、【解析】

力臂是从支点到力的作用线的距离，动滑轮是动支点，支点是绳与滑轮接触点如图O点，力臂是从O点到力F作用线的距离L．五、计算题22、(1)12.5N；(2)25J；(3)5W；(4)80%【解析】

（1）．动滑轮与杆总重力：G动=m动g=1kg×10N/kg=10N，衣服的重力：G衣=m衣g=4kg