2023届北京市丰台区名校语文八下期末监测模拟试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列句子变换后意思发生变化的一项是（）A．原句：你不知道“毒胶囊”有多毒！改句：你可知道“毒胶囊”有多毒！B．原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。C．原句：只要我们心中有爱，雷锋精神就不会走远。改句：只要雷锋精神不会走远，我们心中就有爱。D．原句：“讨薪法官”的微博一会儿就走红了。改句：“讨薪法官”的微博不一会儿就走红了。2．（2分）下列文学、文化常识表述有误的一项是A．撰写演讲稿要有针对性，做到“心中有听众”，要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。B．《庄子·北冥有鱼》中的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、善借长风的形象。C．“说”是古代的一种文体，用以陈述作者对某些问题的看法。它本属于说明性文体，却也讲究文采。D．陶渊明的《桃花源记》是一篇虚构作品，有着浓郁的主观理想色彩，可读起来却给人一种“逼真”的效果。3．（2分）下列句子语言表达得体的一项是李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不想表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）A．老师，我是不该迟到，但我不是故意的。我以前是有过迟到的现象，但这一次跟以前的原因不一样，信不信由你！B．对不起！老师，我不是故意的，不信您可以到街上去问问，我绝对没有骗您，骗您我是小狗！C．老师，我迟到是有原因的，但绝不是睡懒觉，也不是在街上闲溜达，可我不能说出来，求求您相信我吧！D．对不起！老师，我不是无故迟到的，我有不得己的原因，请老师相信我，我自认不愧为您的学生！4．（2分）下列语段中加点字使用不正确的一项是（）一年一度的义卖节到了，大家热情高涨，校园里洋溢着欢乐的气氛，为了筹到更多的爱心基金，同学们都没有袖手旁观，有的安营扎寨，快速搭好临时展台，摆好展品。有的大声吆喝用三寸不烂之舌四处叫卖，有的轻歌曼舞，用自己的特长吸引买者目光。有的端坐在站台旁，漫不经心的等候顾客上门。A．袖手旁观 B．安营扎寨 C．轻歌曼舞 D．漫不经心5．（2分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：（）A．弥散（mí）腈纶（jīng）起哄（hòng）风雪载途（zǎi）B．砚池（yàn）两栖（qī）肖像（xiāo）挑拨离间（jiàn）C．拾级（shè）戛纳（gā）俯瞰（kàn）叱咤风云（zhà）D．缄默（jiān）寒噤（jìn）缅怀（miǎn）猝不及防（cuì）6．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．人对非物质文化遗产保护意识不断增强，使连云港“准海戏”的传承与发展迎来了新的机遇。B．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面多领域齐心协力完成。C．真正的格物致知精神，不但对应付今天的世界环境是不可缺少的，而且研究学术也不可缺少。D．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）……骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。1．本文选自清朝作家________（人名）的文言短篇小说集《__________》2．下列体现狼十分狡黠的句子有A．而两狼之并驱如故B．狼不敢前，眈眈相向C．一狼径，其一犬坐于前。D．目似瞑，意暇甚。3．从“暴起”“毙”“断”“亦毙”一系列动词可以看出，屠户最终依靠自己的机智和______战胜了狼。8、（3分）阅读《关雎》，回答下列小题。关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之，窈窕淑女，钟鼓楼之。1．诗中划线的四句诗运用了什么表现手法？请简要赏析。2．孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤”，请你结合本诗谈谈对这句话的理解。9、（7分）请在下列横线上面填写相应的句子。（1）蒹葭萋萋，__________。（《诗经•蒹葭》）（2）树梢树枝树根根，__________。（贺敬之《回延安》）（3）安得广厦千万间，__________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）__________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）挥手自兹去，__________。（李白《送友人》）（6）拣尽寒枝不肯栖，__________。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）（7）__________，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（8）__________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）（9）白居易的《卖炭翁》中，“__________，__________”写出了卖炭翁虽然衣服单薄，在冻得发抖的时候，却一心盼望天气更冷，只为炭能卖个好价钱的艰难处境和复杂的内心活动。三、现代文阅读（25分）10、（10分）阅读下文，完成小题。菊事丁立梅①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，——去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁长菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面长青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。（选自2011年12月30日《扬子晚报》）1．本文围绕着菊写了几件事？请简要概括。2．结合语境，根据提示的角度，谈谈你对下面句子的理解。（1）因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。（抓住重点词语）（2）它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。（可从修辞来谈）3．文章第②段，写“屋旁巴掌大的空地”有什么作用？请简要分析。4．通读全文，联系生活实际，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。11、（15分）松堂游记①去年夏天，我在松堂住了三日。难得这三日的闲，我和朋友们约好了什么事都不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消遣的。②出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这么不作美吗！第二天清早，一看却是个大晴天。上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，地下只有一些水塘，没有一点尘土，行人也不多。又静，又干净。③车停下后，因正门上了锁，我们走旁门。过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？谁爱看？这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树，大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影子，堂中明窗净几，坐下来清清楚楚觉得自己真太小，在这样高的屋顶下，树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。④堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛、石桌、石凳之类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。殿在半山，岿然独立，有俯视八极气象。天坛的无梁殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，又都在平地上。山上还残留着些旧碉堡，是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的，在阴雨天或斜阳中看最有味。⑤可惜我们来的还不是时候，晚饭后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我们什么都谈，又赌背诗词，有时也沉默一会儿。黑暗也有黑暗的好处，松树的长影子阴森森的有点像鬼物拿土。但是这么看的话，松堂的院子还差得远，白皮松也太秀气，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗，那才够阴森森的味儿——而且得独自一个人。好了，月亮上来了，老远躲在云缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”真有点儿！云越来越厚，由他罢，懒得去管了。可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。⑥西风自然是不会来的。临睡时，我们在堂中点上了两三支洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。只有远近几声犬吠，教我们知道还在人世间里。（作者：朱自清。有删改）1．通读全文，根据提示概括内容。（1）出发的前夜，_________________________；（2）第二天清早至晚饭前，“我们”观松堂，堂后假山之景；（3）晚饭后，___________________________（4）临睡时，“我们”在堂中点上洋蜡看人观景。2．联系上下文，揣摩下列句子中加点词的表达效果。枕上颇为怅怅，难道天公这么不作美吗！3．文章第⑤段画线句子运用了哪两种修辞手法？有什么作用？4．文章流露出作者怎样的情感？四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）名著阅读（1）傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为_______，终为_______。（2）《钢铁是怎样炼成的》一书中，主人公保尔的妻子是（______）A、加莉亚B、丽达C、达雅D、冬妮娅13、（5分）学校开展“分门别类辑古诗”活动。请从下面两个主题中任选其一,在横线处填写诗句或文学常识,并任选一个词语、一个句子、一联诗句或一个章节,撰写简要的赏析、评点文字。（主题一）最美不过诗经关关雎鸠,在河之洲。_______,君子好逑。——《关雎》赏析/评点：_________挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!——《子衿》_______，______。_______，______。——《》（主题二）最风流醉唐诗海内存知己,________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)_____,波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)_____,落日故人情。(李白《送友人》满面尘灰烟火色,______。(白居易《卖炭翁》)______,大庇天下寒士俱欢颜!（_____）《茅屋为秋风所破歌》)赏析/评点_____________________五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）作文在我们成长的过程中，身边发生的事情多得像漫天的繁星，数也数不清，这其中有欢乐，有忧伤；有振作，有迷惘：有师长的叮咛与教诲，有同学的宽容与赞赏……这一个个故事记忆犹新，这一幕幕场景历历在目……请以“成长中的________”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、C【解析】试题分析：C项改句与原句相比，意思发生了明显变化。“只要我们心中有爱，雷锋精神就不会走远”与“只要雷锋精神不会走远，我们心中就有爱”两句的条件与结果正好相反，表达了完全不同的两个意思。2、C【解析】

“说”是古代的一种文体，是一种议论文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点。“说”的语言通常简洁明了，寓意深刻；写法较灵活，跟现代的杂文大体相似，所以选项“它本属于说明性文体”错。故选C。3、D【解析】

A.“信不信由你”语气生硬。B.“不信您可以到街上去问问”对听话者不信任。C.“求求您相信我吧”哀求式的，不得体。故选D。4、D【解析】

A．袖手旁观比喻置身事外，不加过问的冷淡态度。符合语境，故正确。B．安营扎寨现指部队、团体在一个地方驻扎安顿下来。符合语境，故正确。C．轻歌曼舞指轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。符合语境，故正确。D．漫不经心指随随便便，不放在心上。是贬义词，不符合褒义语境，故错误。故选D。5、C【解析】

A．风雪载途——zài；B．肖像——xiào；D．猝不及防——cù。故选C。6、A【解析】

B.搭配不当。应该为“人们对非物质文化遗产不断增强的保护意识”。C.语序不当，“研究学术也不可缺少”和“对应付今天的世界环境是不可缺少的”调换位置。D.搭配不当，去掉“的能力”。故选A。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．蒲松龄聊斋志异2．CD3．勇猛（勇敢、果敢）【解析】选自：《聊斋志异》作者：蒲松龄年代：清参考译文：……骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。1．这是一道考查文学常识的题目，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况，这就需要同学们在日常学习时注意积累背诵。本文选自清朝作家蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》。2．本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。CD项体现出狼十分狡黠，用行为迷惑屠夫。3．本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句概括即可，屠户最终依靠自己的机智和勇敢战胜了狼。8、1．即物起兴手法（比兴手法），由河洲上相互和鸣的雎鸠鸟，引出男子对窈窕淑女的追求。2．《关雎》是一篇男女言情之作。写一个男子对女子的思念、追求过程，这个过程显得美好、喜悦而又不低俗，所谓“乐而不淫”；写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景，所谓“哀而不伤”。【解析】1．本题考查诗歌写作手法。本诗前四句先写雎鸠在河中小洲上相对和鸣，进而引出君子对于淑女的追求，这是“比兴”的写法，这种写法的特点就是先言他物以引出所咏之物。由雎鸠的相爱相伴，写到青年男女的爱情，从而表现了君子对美丽女子的热烈追求。2．本题考查诗歌内容的理解。《关雎》是一首古代情歌，所谓“乐而不淫”，即男子夸心上人是个美丽又贤淑的好姑娘，是君子的好配偶，说自己曾经想她想得害了相思病，必定很讨女子的欢喜。然后在一片琴瑟钟鼓之乐中，彼此的感情相互靠近，美满的婚姻就从这里开了头。从见关雎而思淑女，到结成琴瑟之好，男子对女子的思念与追求的过程，美好、喜悦而不低俗；所谓“哀而不伤”，即写出男子对女子求之不得的苦闷、焦虑，又写出求之而得时的高兴、热闹情景。《关雎》这首诗表达的情感是快乐却不放纵，哀愁却不痛苦，是最美好、舒服的一种感觉，故孔子说“《关雎》乐而不淫，哀而不伤”。9、⑴白露未晞⑵亲山亲水有亲人⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷无为在歧路⑸萧萧班马鸣⑹寂寞沙洲冷⑺坐观垂钓者⑻黄发垂髫⑼可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。【解析】

默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“晞”“庇”“俱”“歧”“萧”“班”“髫”“炭”这几个字的写法。三、现代文阅读（25分）10、1．①一盆菊被我随手丢弃在屋旁，一年后却长出了一大丛。②程爹在小区的小径旁种菊，给人们带来温情。2．（1）“柔软”原指质地不坚硬，这里指人们的表情温和亲切，形象地写出了菊花带给人们心情的变化。（2）运用拟人手法，形象生动的写出了菊的淡定从容之美。3．写空地长满杂草，交代菊花生长的环境，衬托菊花顽强的生命力。4．①面对逆境，坚定信念，顽强生存。②面对荣誉或得意之时，淡定从容。③营造温情，改善环境。④学会坚守，无论冷落还是繁华。【解析】1．本题考查学生的总结概括能力。文章明显分前后两个部分，分别写了“我”和程爹的故事，都和菊花有关，②③自然段写了“我”将一盆废弃的菊花扔在了空地里，一年后长出一大丛；后面几个自然段写了程爹栽种菊花，给人们带来了温情。2．本题考查句子的赏析。（1）理解词语首先要知道词语的本意，然后结合句子分析其语境义，理解人物的情感。“柔软”原指质地不坚硬，这里形容人们的表情温和亲切，形象的写出了菊花给人的心情带来的变化。（2）解答此题，需先分析句中所用的修辞手法，然后分析表达效果，最后看看表达的感情。这里用了拟人的修辞手法，形象的写出了菊花的淡定从容，表达了作者对菊花的赞美之情。3．本题考查对具体语段的分析。解答时，需结合上下文分析作答。作者描写只有“巴掌大”的空地是为下文写里面长出一大丛菊花做铺垫，写出菊花生长的环境虽然非常恶劣，但它依然顽强的活下来并长成一大丛菊花，突出了菊花顽强的生命力。4．本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答时，通过对文章主旨的理解，谈谈自己的感受即可。本文通过写被丢弃在空地里的菊花顽强生长和小区中菊花带给大家温暖的例子，表现出菊花的坚定顽强、宠辱不惊。学生可从这个角度出发，言之成理即可。11、1．（1）雷雨大作（3）“我们”在廊下黑暗里等月亮2．“怅怅”将作者因雷雨大作而担心游玩松堂的计划会泡汤的那种失落和担忧的心情形象地表现了出来。3．比喻和拟人。把月亮比作乡下姑娘，同时赋予月亮以人的动作和情感，生动形象地写出月亮升起来被云遮住的情景。4．流露出作者沉迷于松堂出美，寂静的景致中的闲适愉悦之感和对松堂景物的喜爱及赞美。（意对即可）【解析】1．本题考查内容概况。首先根据所给时间线索找到相应段落，然后抓住关键词概括。1）“出发前夜”定位到第②段“出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这么不作美吗！”的位置。概括：雷雨大作，心情低落。2）“晚饭后”定位在⑤段，关键词“晚饭后在廊下黑暗里等月亮”。概括：我们在廊下黑暗里等月亮。2．本题考查词语赏析。1）本义：怅怅的意思是惆怅，伤感，情绪有点低落。2）语境义：这里指因为雷雨，担心这几天和朋友在松堂的休闲玩因为天气受到影响，内心有点惆怅，情绪有点低落。3．本题考查修辞手法。1）从“躲”可以判断是拟人修辞，“像个乡下姑娘”判断是比喻修辞。2）把月亮比成乡下姑娘，用“躲”把月亮拟人化，生动形象写出了月亮被云遮住的样子，表现了月亮的可爱。3）表达了作者对月亮的喜爱。4．本题考查主题。抓住文章中关键词语，把握作者情感。1）“地下只有一些水塘，没有一点尘土，行人也不多。又静，又干净。”这里突出了环境的静谧，作者也非常享受这样的静谧，有一种闲适的愉悦。2）“这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树，”表现了作者对松堂景物的喜爱之情。3）“外面是连天漫地一片黑，海似的。只有远近几声犬吠，教我们知道还在人世间里。”几声犬吠让作者和朋友们知道自己还在人间，那么也侧面说明了如果没有几声犬吠，作者和朋友们就感觉这不是人间了，表现了作者完全沉迷于松堂的美了。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（1）音乐家钢琴家（2）C【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。（1）傅雷认为父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。（2）小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔的妻子是冬妮娅。13、【主题一】答案示例:①窈窕淑女②蒹葭苍苍③白露为霜④所谓伊人⑤在水一方⑥蒹葭赏析/评点:“蒹葭”“苍苍”双声叠韵连用,富于声韵美。【主题二】①天涯若比邻②气蒸云梦泽③浮云游子意④两鬓苍苍十指黑⑤安得广厦千万间⑥杜甫赏析/评点:鬓发斑白十指黑黑,写出了卖炭翁的苍老与艰辛。【解析】

综合性阅读题。此题分为两部分，一个是考名句名篇（包括文学常识），一个是考赏析或评点。（1）诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“窈窕”“蒹葭”“鬓”“厦”等字的书写。（2）任选一个词语、一个句子、一联诗句或一个章节,撰写简要的赏析、评点文字。根据你对上述诗句或诗歌的日常积累，从内容或艺术的角度写出恰如其分的评价。如【主题一】“关关雎鸠,在河之洲”,以雎鸠鸟为比,以雎鸠鸟的求偶为兴,来写自己对要逃淑女的追求。再如【主题二】“海内存知己，天涯若比邻”，远离分不开知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。