2023届甘肃省平凉崆峒区语文八年级第二学期期末经典试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．《流浪的地球》上映时，电影院里坐满了人，只有一两个座位空着。B．为了纪念“五四”运动一百周年，各地本着节约而有实效为原则，开展了丰富多彩的纪念活动。C．一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。D．谁能否认华为企业没有对中国的信息产业做出过巨大的贡献呢?2．（2分）下面有关判断，错误的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集从西周初年到春秋时期的305篇诗歌。B．我国古代对年龄的称呼，其中三十岁称为“而立”，五十岁称为“花甲”。C．“老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。”这是个病句。D．“山寨”旧时绿林好汉占据的山中营寨，演变至今日，变成了有仿冒嫌疑或伪造嫌疑的意思，更衍生出“某某现有事物的粗糙模仿版”的引申含义。3．（2分）下列句子中，有语病的一项是（）A．京张铁路是我国八纵八横高铁网的重要组成部分，也是2022年北京冬奥会重要交通保障设施。B．2019年3月12日，十余个国家的一百多名代表出席了平方公里阵列射电望远镜天文台公约的签署仪式。C．对于知网不断涨价的问题，有人评论说学术资源的分享和共享，是现代高等教育和学术研究的起码机制之一。D．北斗卫星导航系统的转发用户短信功能，已经累计救助渔民约万人左右。4．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．领域堕落风雪栽途瞬息万变B．恬静狡辫袖手旁观惊心动魄C．减默驰骋怒不可遏天衣无缝D．检讨磅礴接踵而至纷至沓来5．（2分）在横线处依次填入下列句子，排列顺序最恰当的一项是（）①“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。②“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一起，在逗趣酒姑娘了。③借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？④一提到雨，也就必然要想到雪。⑤“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。⑥“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。A．④⑤②⑥①③ B．③④②⑥⑤① C．④②⑤①③⑥ D．③⑤④②⑥①6．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（)①很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的。②真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。③语言的活力来自常用常新。④只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。⑤在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值和意义。A．③④⑤①② B．⑤①④②③C．③⑤①②④ D．⑤③④①②二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）课内文言文阅读1．解释句中加点的词。（1）一食或尽粟一石__（2）策之不以其道___（3）男有分，女有归__（4）盗窃乱贼而不作2．下列加点词的意思相同的一项是（

）A．食不饱，力不足食马者不知其能千里而食也B．安求其能千里也虽有千里之能C．策之不以其道执策而临之D．一食或尽粟一石食之不能尽其材3．把下面句子翻译成现代汉语。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？_______________________________（2）货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。_______________________________4．解释下列句中加点词语在文中的意思。缘溪行___________便要还家__________处处志之___________然规往___________5．翻译句子（1）土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属.（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。8、（3分）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(1)诗歌题目中“酬”的意思是_________，“乐天”指的是_____。(2)诗中多处写到数字，请结合诗句内容，举一例说说它的作用。(3)根据你对诗歌的理解，结合字体特点及书写内容，说说下面两幅书法作品哪一幅更符合诗句表达的情感。9、（7分）根据课文默写古诗文。（1）山光悦鸟性，_________。《题破山寺后禅院》（2）安得广厦千万间，_________。《茅屋为秋风所破歌》（3）《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理的的一句是：_________，_________。（4）_________，_________，有良田、美池、桑竹之属。《桃花源记》（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。_________，_________。_________，_________。三、现代文阅读（25分）10、（10分）阅读下面的文字，完成下列各题拉面周洁茹①我很爱吃拉面，兰州拉面。我开始写作其实就是写拉面，文章肯定改了一百遍，手写的方格纸，但是题目一直没有更改过，《一碗拉面》。学校门口开了一家兰州拉面店，中三的“我”下了晚自习去吃，可能是第一次吃吧，真的太好吃了。然后同学们都升入了高中，只有“我”去了一间专修学校。专修学校很糟糕，“我”的每一天也很糟糕。有一天“我”回旧校吃拉面，一切已经面目全非，我坐在角落，以前的同班同学也进了拉面店，他们说说笑笑，竟然不认得“我”了，“我”吃着拉面，流着眼泪，依然没有人注意到。这篇文章的手稿当然是找不到了，十三四岁的时候，我确实写了这么一篇文章，一直记到现在。②我后来还是很爱吃拉面，在美国时，听说隔壁州的中国城开了一家兰州拉面店，味道很正宗，就开了两个小时的车去找。当然是没有找到，于是再开两个小时的车回来，但我一点都不后悔？③后来我搬到了香港，香港几乎汇聚了全世界所有好吃的东西，可我就是没看到兰州拉面。于是我坐火车到口岸，过海关，到了深圳，就为了吃一碗街边小店的兰州拉面。不管怎样，比起住在美国的时候，这已经是好太多了。④如果回到我江南的家乡，我一定会去吃一家报社楼下的拉面。我有个朋友在报社工作，我总说要去找她一起吃拉面，她总是笑着说：“算了吧，我才不要吃拉面。”后来她出车祸过世了。知道消息的那一天，我坐在去往西贡地质公园的一条船上，阴沉的天，海面波涛汹涌，我没哭。可是后来，我回到家乡，坐在报社楼下的那家拉面店里，对着一碗拉面，我痛哭了起来。算起来，她离开我们，也有十年了。⑤夏天的时候，我去日本四国看我童年时的好朋友，我跟她也有十年没见了。就是坐在她家的客厅整天看着她，哪儿也不去，我都挺开心的。她家门口有一间拉面店，我们就去吃拉面。那简直是全世界最好吃的拉面，我吃了一碗还想要第二碗，她笑着说：“不要了吧，我的分一半给你。”我说：“你怎么不吃，我要是住在这儿，天天来吃都不会烦。”她说：“我不想吃东西……嗯，要不是你来，我什么都不想吃。”我的好朋友很瘦，小学时她就很瘦，可是这一次，我觉得她有点太瘦了。我也不想吃了，再好吃的拉面，她不吃，我也不要吃了。⑥我们在香川机场告别的时候我想说sayonala，我在那里住了一个月，除了这句，别的一句日语都没有学会。她说：“不要说这个词，这个？再见？太严重了，我们以后还会再见。”我们拥抱了一下，我摸得到她背上的骨头，一根一根的，我真想哭。⑦回到香港以后接到她的电话，她说她看了医生，是癌，所以不想吃东西，但是已经做了手术，会好起来的，叫我不要担心。“不要告诉我的父母啊。”她说，“也不要告诉你的父母。”我说好。⑧“我们都会好起来的。”她又说。④“我们都会好起来的。”我说。⑨后来，我看了一个很老的日本纪录片《拉面之神》，我以为会跟《寿司之神》一样，讲一个神一样的人怎么做出了神级的寿司或者神级的拉面，然而不是的，《拉面之神》拍了一个人，胖胖的老爷爷，雪白头发，用他的魔术手，做出了最好吃的拉面，每个客人都可以吃得饱饱的离开。“同学们都说我们很像啊，我们就结了婚，开了这家面店，一起做拉面，直到她患癌病离开。家乡？我只在新婚后和妻子一起回去过一次。”胖胖的老爷爷是这么说的，“之后，我再也没有回过家乡。”（选自2017年3月31日《光明日报》）1．文章以“拉面”为题，有何作用？2．根据提示，补写文章的情节。①读书时写作《一碗拉面》的经历；②________________________________；③在家乡吃拉面时想起去世的好友；④________________________________；⑤观看记录片《拉面之神》。3．联系上下文，体会第五段画线句子的含义。那简直是全世界最好吃的拉面。4．作者在文末写“拉面之神”的故事，其用意何在？请简要分析。11、（15分）阅读下文，完成下面小题。变色龙输在会变色①变色龙起源于非洲大陆，最初是一种生活在地面的小型灰色爬行动物，后来才缓慢进化成树栖蜥蜴。②变色龙的变色功夫取决于皮肤的三层色素细胞：最内层由载黑素细胞构成，其中细胞带有的黑色素可与上一层细胞相互交融；中间层是由鸟嘌呤细胞构成，它主要调控暗蓝色素：最外层细胞则主要是黄色素和红色素。色素细胞在神经的刺激下，会使色素在各层之间交融变换，实现体表颜色的多种变化，变色龙就能不露声色地融入周围环境之中，既隐藏自己，又能捕捉猎物。③尽管变色龙并不罕见，可要在森林里找到它们并非易事，因为只要一有人靠近，变色龙就会灵敏地感知光线变化和振动，立刻一动不动地贴紧树枝或地表，把自己惟妙惟肖地伪装成一块树皮、一片树叶或是一根枯本，即便近在咫尺，人们也很难发现它们。土著部落有个传说，一天中能从树丛里辨识出三只变色龙的人，会给自己带来一年的好运。④然而，虽然在白天要想找到一只变色龙难比登天，但是在夜间简直是易如反掌。⑤一到晚上，变色龙会爬到马路上取暖，因为柏油路面白天吸热晚上放热，温度高于阴冷潮湿的森林，可以让身体避免冻僵。可是变色龙一旦爬上柏油路，等待它的便是束手就擒。例如，一只罕见的豹纹变色龙，最快的爬行速度也仅有每分钟6米，又缺乏毒液、尖牙、利爪等自卫手段，所以只要晚间打着手电沿着马路搜寻，往往一抓一个准。⑥问题来了，变色龙即使趴在路面，同样会将身体颜色变成灰黑色，就像一块柏油一样，白天发现不了，晚上就能发现得了吗？原来，变色龙在多光谱的自然光线环境中，会通过皮肤的张弛，改变色素细胞排列结构，进而特异性地反射不同波长的光线，因此走到哪里都可以模拟周围物体的颜色和亮度。也正因如此，造成变色龙鳞甲反光率强于花草树木，虽然在自然光线环境中并无差异，可是一旦到了单光谱的灯光、火光等人造光线照射下，就会与四周对比出明显色差。因此，晚上只需带上聚光手电筒，仔细照射路面和两侧树林，反射出明亮颜色的变色龙便会原形毕露。⑦会变色，当然是变色龙防身护体的优势，却没想到成也萧何，败也萧何。说到底，世上不存在没有破绽的优点，总会有露马脚的时候，我们过于依赖自身的优势，危险也就不远了。1．本文介绍了关于变色龙的哪些知识？2．第③段中引用土著部落的传说有什么作用？3．分析第⑤段中画线句子使用的说明方法及作用。4．分析第⑦段加点的俗语有什么作用。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了________(人名)

这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:___________________________________________。13、（5分）为了传承中华文化，展现汉字魅力，育英中学准备举行学生书法比赛。在比赛筹备过程中存在一些问题，请你参与解决。（1）学校准备于6月8日下午三时在大阶梯教室举行书法比赛，并拟请市书法家协会理事王老师担任评委。下面是某同学与书法比赛筹备组的名义拟写的一份邀请函，其中部分内容存在问题，请你按要求帮他修改。为表示尊重，邀请函在正文前应添加称谓，并使用敬语:_________________。邀请函中有一个词语使用不得体，应删去，这个词语是:_________________。邀请函格式错误修改的方法是_________________。（2）为营造良好的比赛氛围，比赛现场要挂一副对联，小明同学拟写了下联，请你补写上联。上联:____________________下联:堂堂正正做人。（3）下面是王老师担任评委后整理的关于比赛现场学生错误执笔姿势的统计表，请你据此写出所获得的主要信息，并简要评价这个统计表的作用。错误握笔姿势人次比例（%）手腕扭曲167.69手指抓抱笔杆2210.37手指曲卷掌心12759.70执笔太竖125.69执笔太低8740.96____________________________________________________________________________________五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）请以“如果我有”为题，写一篇作文。提示：先在横线上填写合适的词语，如：一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆……要求：①把题目补充完整，写一篇600字左右的文章；②有真情实感，不得套写抄袭；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名；④除诗歌、戏剧外，文体不限。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、C【解析】

A.“坐满了”和“只有一个空着”前后矛盾；B.“本着……为原则”杂糅,把“为”改为“的”。D.否定失当。去掉“没有”即可。故选C。【点睛】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。2、B【解析】试题分析：考查文学和文化常识。B.六十岁称为“花甲”，不是五十岁。故答案为B。点睛：在古代，对年龄的称谓有：襁褓：未满周岁的婴儿。孩提：指2——3岁的儿童。垂髫：指幼年儿童（又叫“总角”）。豆蔻：指女子十三岁。及笄：指女子十五岁。加冠：指男子二十岁（又“弱冠”）。而立之年：指三十岁。不惑之年：指四十岁。知命之年：指五十岁（又“知天命”、“半百”）。花甲之年：指六十岁。古稀之年：指七十岁。耄耋之年：指八、九十岁。期颐之年：一百岁。3、D【解析】

D.语义重复，把“约”或“左右”去掉一个。故选D。【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。4、D【解析】

A．风雪载途。B．狡辩。C．缄默。故选D。5、A【解析】

通读六句，④“一提到雨，也就必然要想到雪。”由雨引出雪，应作为总领句，排在第一；①②⑤⑥都引用诗句描写雪景，③“借这几句诗”的“这”就是指代的以上四句，作为总结语句，排在最后；据此分析结合选项可以判断选A。进一步分析，⑤描写日暮雪景，②描写夜晚的雪，⑥描写更深人静后的景况，①描写第二天的早晨的情景。故选A。6、C【解析】

本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。此段文字解说的是“语言”，③句为首句，排除BD，④句的“只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。”“只有……才……”是得出的结论，要放在段末，排除A，故选C。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．吃一顿正确的方法出嫁发生2．C3．想要跟普通的马一样办不到，又怎么能要求它日行千里呢？财货，憎恨把它扔在地上，但并非自己想私藏。力气，憎恨它不出于自己，但愿意多出力并不是为了自己的私利。4．沿着通“邀”，邀请做标记计划5．（1）土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类。（2）他们问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。【解析】1．试题分析：考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题都是古今异义词，如“作”：发生。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2．试题分析：C项加点词的意思相同。都是代词，指“马”。A前者“吃”，后者“饲养”。B前者“能够”，后者“才能”。D前者“吃尽”，后者“竭尽”。点睛：一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题，一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个，在不同的语言环境中能表示不同的意思，这样的现象叫一词多义。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。3．试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“且”“等”“安”“恶”等字词的翻译。“货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也”介宾短语后置句的翻译。4．试题分析：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题都是古今异义词，如“缘”：沿着。所以千万不要以今释古。5．试题分析：文言翻译是文言文的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“俨然”“属”“乃”“无论”等词语的翻译，还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺。8、【小题1】①答谢，这里是指以诗回赠②白居易【小题2】示例1：“二十三”指作者从被朝廷贬职到重新回京任职的年数，与“巴山楚水凄凉地”相应，表现了诗人命运的坎坷和对世事沧桑的伤感，为后文的抒情作铺垫。示例2：“一”指“歌一曲”，指白居易在席上相赠的诗一首，表达了诗人在朋友的关怀下，要振作精神，重新投入到生活中去的意愿。【小题3】示例1：第一幅，行书作品，书写行云流水，飘逸顺畅，能更好体现诗人面对世事变迁和仕途沉浮表现出的豁达襟怀。示例2：第二幅，楷书作品，书写横平竖直，沉稳端正，能更好体现诗人面对人生的挫折与困难表现出的坚定信念和乐观精神。【解析】【小题1】本题是对文学常识的考查。要在掌握诗的写作背景，理解诗意的基础上解答。“酬”是答谢，这里是指以诗回赠，“刘二十八使君”指刘禹锡，“乐天”指白居易。【小题2】本题考查学生对诗歌中数字词语的理解与分析的能力。答题时需要通晓诗歌大意，理解相关诗句的意思，分析数字词语的含意即可。首先找出运用数字的诗句，再结合诗句的意思和诗歌的写作背景来分析。如“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”中的“二十三”指的是作者从被朝廷贬职到重新回京任职的年数，表现了诗人命运的坎坷和对世事沧桑的伤感，照应了“巴山楚水凄凉地”，为下面的抒情作铺垫。【小题3】本题考查书法作品的欣赏能力。从所给的两幅作品中根据自己的理解，然后结合字体特点和诗歌所表达的感情进行分析即可。根据字体特点可知，第一幅是行书，书写行云流水，飘逸顺畅；第二幅是楷书，书写横平竖直，沉稳端正。结合字体特点，可知第一幅作品能更好体现诗人面对世事变迁和仕途沉浮表现出的豁达襟怀；第二幅作品能更好体现诗人面对人生的挫折与困难表现出的坚定信念和乐观精神。据此作答即可。9、（1）潭影空人心（2）大庇天下寒士俱欢颜（3）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒（4）土地平旷，屋舍俨然（5）海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“庇”“炭”“俨”“歧”等字词的书写。三、现代文阅读（25分）10、1．①文章的线索；②提示文章主要内容；③作者情感寄托的载体2．②为吃一碗拉面而不辞辛劳；④在日本陪儿时好友吃拉面的经历3．“我”与分别十年的好友机见，与她一同吃拉面，无比开心，因此觉得眼前的拉面是“全世界最好吃的”。4．借《拉面之神》中“胖爷爷”的话，表达“我”对朋友的怀念，对逝去的岁月的追忆，对家乡（亲人）的思念，淡淡的愁思。【解析】1．本题考查标题的作用。标题是文章的眼睛，作用往往是：交代文章的写作对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨。标题有独特之处（修辞手法或写作手法）的，可以从寓意含蓄深刻，引人深思，制造悬念，激发读者的阅读兴趣等方面去分析。本题从线索、交代内容、表达情感三个方面分析即可。从全文内容来看，作者主要写了五件事，而这五件事都与“拉面”相关，可以看出，“拉面”就是贯穿全文的写作线索；再结合全文的中心来看，“拉面”又是作者对故乡、对友人思念的载体。2．本题考查筛选文中的信息，概括文章故事情节。解题时，一定要围绕具体描写的事件来概括，采用“什么人+什么时间+什么地点+做了什么事+结果如何”的方式进行概括，根据题目要求作适当的增减。本题解答要仿照给出的例句的形式进行概括即可。文章开始，作者先写了我读书时写作《一碗拉面》的经历；接着写我在国外时，曾为吃一碗拉而不辞辛劳的奔波；后来回到家乡在那家熟识的拉面馆里吃拉面想起去世的好友而痛苦；最后写到日本看儿时的朋友一起吃拉面的经历，观看记录片《拉面之神》。共五件往事，概括意思相近即可。3．本题考查文中关键句子含意的理解。理解句子的含意，应结合语境分析其表层和深层的内涵。结合前后文内容来看，我此时感到“那简直是全世界最好吃的拉面”，表层是说拉面确实是很好吃；深层的含意是因为当时的心情不同。此时陪着我吃拉面的是我十年未见的童年好友，见到她我无比开心，因此觉得拉面的味道也是“全世界最好吃的”。4．本题考查文章结尾作用的分析。解答此题要注意题干的要求，分析其“用意”，关键分析这个故事在文章内容和结构上的作用。内容上，《拉面之神》中“胖爷爷”与“我”很是相似，作者以这个故事来结尾，是想借“胖爷爷”的话，来表达我对逝去岁月的追忆，对家乡、故友的思念之情。结构上，收束全文，这样的写法更耐人寻味。【点睛】题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析，字面的意思较为浅显，不难理解，深层含意要结合文章的主旨进行分析，注意是对某事物的赞美，或是对某种人的鞭挞等。从作用是注意结合内容和形式作答，内容上就答上面的含义，形式上主要回答是否为文章的线索，或是运用什么特殊的手法等。11、1．起源、变色原理、晚上容易被发现的原因2．说明变色龙很难被发现，突出了变色龙变色伪装能力强。增加文章的趣味性。3．举例子和列数字的说明方法，具体准确的说明了变色龙爬行速度之慢，缺乏自卫手段，所以更易被抓。4．写出了变色龙变色既能防身，也能漏出破绽被轻易捉住。通俗易懂，简洁而富有趣味性。【解析】1．考查对说明内容的理解与概括。通读全文，整体感知，找中心句或过渡句，或者各段内容加以组合即可。第一段“变色龙起源于非洲大陆”介绍了变色龙的起源；第二段“变色龙的变色功夫取决于……”介绍了变色龙的变色原理；第三段以下“虽然在白天要想找到一只变色龙难比登天，但是在夜间简直是易如反掌。”介绍了变色龙晚上容易被发现的原因。2．此题考查学生的理解赏析能力，引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用；引起读者的阅读兴趣的作用。然后结合具体文章分析即可。第三段引用“土著部落有个传说，一天中能从树丛里辨识出三只变色龙的人，会给自己带来一年的好运。”是为了说明“在森林里找到它们并非易事”，因为变色龙善于伪装，人们也很难发现它们。增强了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣。3．本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。句中“例如”表明运用的是举例子，“仅有每分钟6米”是运用列数字，结合整个句子来看，作者通过举这些实例和数字，来具体准确地说明变色龙爬行速度之慢，缺乏自卫手段，所以更易被抓的特点。4．考查对引用俗语的理解。“成也萧何，败也萧何”比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。这里是说明会变色，当然是变色龙防身护体的优势，但是晚上只需带上聚光手电筒，仔细照射路面和两侧树林，反射出明亮颜色的变色龙便会原形毕露，能漏出破绽被轻易捉住。使深奥的知识变得通俗易懂。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、保尔*柯察金(答“保尔”也可)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。【解析】本题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》中的重要人物的了解，要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。13、（1）①尊敬的王老师②务必③把“2017年6月8日”和“育英中学书法比赛筹备组”位置互换（把日期和署名的位置互换）（2）示例：规规矩矩写字（认认真真写字、工工整整写字）（3）示例：学生错误执笔姿势的主要表现形式为手指屈卷掌心和执笔太低。或：学生错误执笔姿势的原因比较复杂（具有多样性）。这个统计表可以使我们了解学生错误执笔姿的具体情况和原因，有利于有针对性地帮助学生纠正。【解析】

这是一道综合性学习试题。（1）此题考查学生对邀请函格式和内容的掌握。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的书信，它是现实生活中常用的一种应用文。邀请函一般由标题、称谓、正文、落款组成。题目中的邀请函缺少称呼，应该补充上，在“王老师”前应该加上敬语。“务必”是“必须，一定要”的意思，语气过于生硬，并且不礼貌，应该删去。落款时应该先写单位名称再写日期。（2）此题考查学生补写对联的能力。作答时需要注意以下情况：①上下句字数相等；②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系；③上下句对应位置的字眼词性相对，结构相同，不重复用字。根据活动主题可知，与“做人”相对的应该是“写字”，在前边加上一个叠词来形容写字的态度即可。（3）图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息，来展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。图表解答题就是要求考生将图表中相关信息，用适当的语言表达出来，它主要考查考生对语言的概括提炼能力。结合表格的标题以及表格中的百分数可以看出，比赛现场学生错误执笔姿势是多