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文档简介
小班美术欣赏《秋天的树叶》小班美术欣赏《秋天的树叶》活动背景秋天是五彩斑斓的,鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱……而秋叶也是五彩斑斓的它不同于春天单一的绿色,在秋季里,有的叶子它会慢慢的变红、变黄让孩子们走进自然,运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,秋叶是美丽的活动目标1、观察欣赏秋天树叶的色彩、形状,感受秋叶美2、乐于参加活动,尝试用简短的语句表达自己的感受,体验活动的快乐。活动重点欣赏、感知秋天树叶的色彩美活动难点尝试用简短的语句表达自己的感受活动准备1、经验准备幼儿有观察秋天落叶的经验,对颜色有初步感知,并初步了解秋天到了,树叶慢慢变黄、慢慢变红2、物质准备情境创设“秋叶美景”、各种秋天的树叶实物、秋叶作品、操作用纸盒等活动过程一、情境导入初步感受秋天树叶的色彩、形状1、入活动室,引领幼儿欣赏秋叶美景(创设秋天树叶的美景一角)师秋天到了,树叶宝宝变得好美呀,我们一起看看吧!问秋天的树叶宝宝有些什么颜色呢?(幼儿自由回答,重点指导幼儿说出黄、红两种颜色的树叶)2、引导幼儿仔细观察树叶,感受树叶慢慢变红变黄的过程。师我们一起看看……秋天的这片树叶慢慢的变红变黄了,真美呀。3、引导幼儿仔细观察树叶,感知树叶形状的美师宝宝,你们觉得这片树叶像什么呢?(幼答)再看看,树叶还像什么?(幼答,重点引导幼儿观察形状)师小结秋天的树叶真美呀,有这么多漂亮的颜色,还有各种不同的形状呢。二、作品欣赏,加深对秋叶美的感受出示秋叶风景画,引导幼儿欣赏秋叶美。(重点引导幼儿从颜色、形状、整体感觉、色彩对比等多方面欣赏)师说一说你最喜欢哪一幅,为什么?三、集体创作,尝试大胆表现秋叶美师秋天的树叶就像一幅幅美丽的画,老师准备了许多树叶宝宝,我们起去把它变成美丽的画吧1、幼儿尝试操作,教师巡回指导,鼓励大胆创作的幼儿。2、幼儿同伴交流,共同欣赏,感受画面的秋叶美四、活动延伸(1)继续捡落叶、说落叶,感受秋叶的色彩美⑵学
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