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名闻遐迩的赵州桥是世界历史上最辉煌的土木工程范例之一。假设想更多的了解的话，那不妨和我一起来了解下新课标三年级上册语文《赵州桥》教案，梦想对各位有扶助!

新课标三年级上册语文《赵州桥》教案

教学目标：

了解赵州桥的布局特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的聪慧和才干，巩固民族骄傲感

教学重点：

了解赵州桥雄伟、坚忍、美观的特点。

教学难点：

通过课文学习感受我国古代劳动人民的聪慧和才干，巩固民族骄傲感

教法学法：

情境导入法、实物演示法、启发谈话法等

教学打定：

课件

教学过程：

一、复习字词

听写词语。听写后自己对照课文批改、订正。

二、品读课文

1、紧扣主线，研读课文。

读课文，想一想，再填空：赵州桥是一座()的桥。

2、交流汇报，感悟课文。

a.历史悠久的桥。引导学生读一读文中的相关语句。

b.雄伟坚忍的桥。引导学生通过读文中的语句或画赵州桥的布局示意图来加以说明。

c.分外美观的桥。引导学生用多种琖来感悟文字，可以读一读，演一演，还可以引导学生想象龙的其他形态。

3、上下联系，整合课文。

选择赵州桥留给你印象最深的两个特点，用"不但而且'连起来说一说。

4、课件表示：赵州桥今日的风貌，激发学生的骄傲感。

5、熟读成诵，内化课文。

让学生背诵自己热爱的片面。

三、拓展活动

1、交流有关桥梁的资料。

2、有兴趣的，可以了解家乡的古建筑或家乡的桥梁。

四、提示综合性学习

1、说说开展了哪些活动，了解了哪些中华传统文化。

2、指点学生留神整理资料，磋商磋商怎样表示成果。

五、作业设计

抄写第三自然段

板书设计：

赵州桥

时间：1300多年前

地点：河北省赵县交河聪慧才干

设计者：李春

雄伟坚忍(设计独特)：长宽

大桥洞小桥洞

历史遗产

特点

有的彼此缠绕

美观(精致图案)有的回首遥望

有的双龙戏珠

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