大一班长学期工作总结(3篇)_第1页
大一班长学期工作总结(3篇)_第2页
大一班长学期工作总结(3篇)_第3页
大一班长学期工作总结(3篇)_第4页
大一班长学期工作总结(3篇)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第6页共6页大一班长学期工作总结在学校领导的正确领导、指导下,总务处全体人员团结一心,同心同德,体现了良好的集体协作精神。敬业、爱岗、奉献、为教学一线服务的思想明确,主动服务意识好转,快节奏、高效率、高质量、创造性地开展工作,为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步,基本完成了本学期的各项工作,下面将本学期工作总结如下:一、开学初召开总务工作会,认真学习岗责计划,提出具体要求,旨在加强本部门内部的人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。二、严格执行财产损坏赔偿及维修制度,有措施、有检查、有落实,定期公布损坏安装情况。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。三、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期清理,物品摆放整齐,师生领取物品随到随领,热情服务。四、日常服务管理发生明显的变化,在水电门窗等维修方面基本做到及时、快捷,未造成影响教学的现象发生。五、依照学校决策,在学校大门内侧定做铝合金公布栏四个,完成校园之星的评比公布等工作。六、多年来中学部教学楼及一号楼南侧院子地坪由于学校资金紧缺,未能得到粉刷和补修,教室内外显得破烂不堪,室内外墙面上布置的班风及名人画像好多已退色陈旧,教室内的黑板经过数次补修,好多的边框也掉了,既不统一,又不协调,为给师生员工营造一个温馨舒适的工作和学习环境,也是学校控失保学的一个关键性的举措,因此,经校务会议研究决定,于____月____日校长责成总务处尽快拿出维修计划,以便考虑进一步得到落实,各项工程维修工作于____月下旬全面竣工。七、学校操场埋在地下的洒水器管道已近____年,管道腐蚀老化严重,已无法修复利用,洒水管道出现全面堵塞,南侧一半喷头不出水,北测一半出水偏少,喷头用自来水的压力无法喷打运转,导致近半学期来未能正常喷洒操场,影响学生上早操课间操及正常的体育活动。因此,经学校领导研究同意,指使总务处拿出维修处理意见,重新布装管道,全面完成操场管道的布埋工作,确保操场能及时喷洒。八、由于市场原煤价格的不断上涨,茶炉房积储的块煤也所剩无几,学校无任何经费来源的现实,迫使不得不停止这种高成本的福利供水,让学校用现金购煤买水来供应开水,再给职工搞所谓的变相“暗补”福利,已经让学校实在感到力不从心了,因此,经学校研究决定,关停了学校多年来一直为职工提供开水的茶炉房。九、进一步规范校内住户的用电管理。1、家属楼上的住户凡要求更换电表者,需自行购买电表,自行到有关计量单位校表,然后持计量单位校表发票,到总务处申请更换电表。2、学校租房户凡要求更换电表者,先到总务处申请,总务处认可确需更换电表,由总务处购买电表,在计量单位校好表,然后持计量单位校表发票,由租房户本人签字知晓,总务处派电工及时给予更换。3、总务处在每月检查登记电表时,不仅应该通知住户看看自己电表的读数,而且指定一两名职工看看校长、总务主任、电工等其有关住户的电表读数,以便更好地监督执行。十、学校移交地方后经费十分有限,因此,总务处狠下功夫节约水电暖等开支,研究起草节约水电暖费用的措施,报校务会议讨论后决定执行。十一、经学校研究决定将我校八部公用电话从____月起办理了报停手续。十二、根据学校安排,给锅炉房聘用了规定人数的锅炉工,并按照规定时间聘用到位。今冬学校锅炉房共有锅炉工6名,其中正式锅炉工1名,聘用5名,以上六人分为两组,每组3人,每班12小时,由于条件所限,因此,每班仅能安排一名有证人员司炉。十三、面对今年冬季锅炉运行如此巨大的经费缺口,学校于____月上旬召集校务委员及锅炉房有关人员在党员活动室召开了冬季供暖的专题会议,会上校务委员等就校长提出的以下意见展开了务实认真的讨论分析,形成如下意见措施:1、由于地方政府已给学校按照学生的人数和标准下拨了____万元的教育经费,政府再无多余的专项资金再给学校下拨,因此,用下拨来的资金尽快拉煤,确保开炉初期锅炉用煤正常,边烧边看。2、开炉前继续想办法和煤业集团要煤,看是否有望。3、今年由于全国性的能源涨价,导致取暖费猛增,让人们在短时间内无法接受,面对现实迫使职工不得不转变观念。4、由于校内住房目前不算紧张,有的楼房空置,有的楼房一套只住职工一人,在有限的时间内无法将自己的住房出售给校内住户,考虑到今年取暖费的涨价,水电费卫生费等各种费用已经走向市场,不再有福利补贴之说,因此,为了减轻学校的压力,学校方可同意职工将自己的住房向外单位职工出售,引进的外单位的职工或许能给学校带来新的观念。5、有职工提出今年冬季他的楼房空置,不使用暖气,能否将自家的暖气片拆除,这样就不会收取暖费了,由于以前楼房的在设计暖气安装时未考虑长远,我校的家属楼上暖气不是分户供暖,而且安装的暖气片偏少,位置欠佳,家属楼上每套房子几乎一半未安装暖气,这一半未安装暖气的地方要靠其他房间内的热量传递来取暖,因此,要室内温度达到规定标准的要求是有难度的。再加上如果将自家内的暖气片隔开不用,往往会导致上水管道的冻裂,影响自己也影响他人,所以学校认为这样做是不允许的。6、由于家属房属于自己的私有财产,因此,住户家内的供暖系统需自己在供暖前检修处理好,来确保冬季正常供暖,在供暖期间若出现这样那样的问题,也得自己想办法处理,学校锅炉房只负责主管道的检查维修。7、按照学校锅炉能负荷的供暖面积,仅学校内部的供热面积未能满足,属“大马拉小车”,因此,需想法设法看能否将校园附近的其他单位的冬季供暖也联系来,这样,多少也能给学校创点收入。8、近年来学校的生源逐年减少,班额逐渐萎缩,闲置的教室也在逐年增多,教室闲置但暖气得照供,因此,方可考虑将一号楼内的教室腾出,把学生搬到其他教室上课,将腾出的教室对内或对外出租,这样也能收上一点租金和取暖费,让有限的资源得到充分利用。9、在寒假期间,看能否将教学楼上的暖气关停。学校要求总务处在最近维修时务必做好此项工作,待学生放假后予以试行,如能关停也方可节约开支,但必须要确保关停的暖气片内的回水全部放完,不得将关停的暖气片或供热系统出现冻裂等现象,也要确保继续供暖的供热系统及锅炉房内的其他设备能够完全承受住回升的压力的前提下方可来做,不得有任何闪失。于____月底已经完成二号楼的搬迁腾空工作,锅炉运行正常,三号楼及中学部教学楼待放假期间试验调节,确能关停暖气,必须做关停处理,从根本上降低能耗,节约资金。10、如果学生放假后能关停教学楼上的暖气,是否可以考虑用延长学生的假期来达到节约开支的目的;是否可以考虑将目前的每周五天制工作日改为六天制,据说有的学校已经这样实行,但不知人家的目的是什么,但作为九年制学校还未听说这样来做。11、由于目前针对今年取暖费的标准未接到任何上级文件,为保证冬季锅炉用煤不受影响,方可提前向职工预收取暖费,待具体标准核定后根据差数再补交。12、最大限度地节约水电煤等资源,做到开炉时间能推后时必须推后,停炉时间能提前时须提前,在正常烧炉期间,司炉人员要科学零活的烧炉,天气热了温度烧低点,天气冷了,温度相对提高些,在保证工作取暖不受影响的情况下想法设法节约能源。十四、配合执行学校意见,由于____年是学校移交地方政府管理的第一年,学校在资金等方面十分紧缺,因此,逐步清退了校内的聘用人员,此项工作于____月中旬完成。十五、门卫工作也是学校后勤工作的一个重要组成部分,多年来,学校门卫人员均为聘用的职工来干,工资也不是很高,学校为了全部清退聘用人员,因此,必须给门卫工作岗位上安排在岗职工,在当时难度很大,最后,在学校领导的大胆决策下,放四位职工来干门卫工作,每天6小时的上班时间,其他时间方可休息。安排的四位职工又出报酬再次将原门卫人员进行返聘,还是完成的那份工作而已。十六、坚持不懈的配合综治小组搞好学校的安全管理工作,做好防火、防盗、防食物中毒工作,做到以上安全事故为零。十七、配合中小学教导处、政教处、少先队等部门组织的各项活动,做好后勤保障工作,做好部门之间的协调工作。回首本年度的后勤工作,在全体教职员工的配合下,各项工作都顺利的完成了,为推动学校的稳定和发展起到了积极的作用,但工作中还存在许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为学校教育事业的发展做出自己的贡献,不妥之处,请领导批评指正。大一班长学期工作总结(二)转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班群众从初入大学时的慌乱与迷茫到此刻拼搏务实的转变。05级韩语3班就是在这样的道路上不断前进着。韩语3班从一开始就十分注重班级团结建设。最初的3班,是一个四分五裂的班级。女多男少的特点使班内充满了女生之间的琐碎矛盾;以宿舍为单位的小群众现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。针对这些现象,我们班委用心组织了一系列的班级群众活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:班委带领班内同学先后到了湛山寺、中山公园等青岛市内著名景区进行郊游;举行班级联欢会,与外教一齐做游戏演节目;租了烤箱买了烤肉,去石老人沙滩进行自助烧烤等。透过这些活动,班内团结状况有效得到了改善,人心涣散的问题已经解决。班级工作的顺利开展,离不开班级内部民主制度的不断完善。韩语3班一向坚持定期召开班会,以最民主的形式来作出班级重大决定。批评一段时期内班级凸显出来的不良现象,商讨班级群众活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班委的换界选举,都是透过开班会的形式来完成的。此外,班委还定期召开班委会,讨论近一段时期内的班级状况,研究针对班内不良现象的解决办法,商讨班级群众活动的实施方案,对班委成员近期工作状况进行评定等。作为学生,学习当然是最重要的。韩语3班优秀的学习成绩是透过同学们长久以来不懈努力换来的。虽然班内很大一部分同学是透过调剂才来到这个专业的,但是他们透过一段时间的学习后逐渐对韩语产生了浓厚的兴趣。此刻,班内的学习气氛十分浓烈,就连课间时间同学们也仍然都坐在教室里学习。来到大学,同学们都是远离了家乡,如何让大家不会感到孤单产生失落感,又成为班委应对的一个问题。我们深入的研究了班内贫困生的状况,以便对他们进行帮忙以及在学校有助学方面的行动时能够及时落实到班内的贫困生。我们还调查了班内所有同学的生日,在他们每个人过生日时能够以韩语3班的名义送给他一份礼物,让每个人都能在他乡得到家一般的温暖与关怀。韩语3班也十分注重同学的课外校内活动的用心参与。我们组织班内同学参加了学校组织的拔河比赛、外文舞台剧比赛、校田径运动会等活动,极大的丰富了同学们的校内生活。为了完善班内的正常学习生活秩序,班委还制定了一系列适应班内工作的新的制度。如:学期末班费出借制度、班费开户及管理制度、消息传达制度等。韩语3班已经在大学生活上步入正轨,当然,韩语3班还会继续努力,争取在各个方面都能做到最好。大一班长学期工作总结(三)这一学期我临危受命,正式接管了高一(8)班,中间接班,总是有一定的压力,因为有好多问题等着做,并且孩子们多数已经习惯了前任班主任的风格。虽然我一直当班主任,但也是战战兢兢,谨慎小心,不敢有半点马虎。因为我不能辜负学校对我的信任和家长的殷切期盼。我也知道育人这一项工程的重要性,复杂性及重大意义。具体做法如下:一,高度的热情投入到班主任工作。古人说:“在其位,谋其政。”就强调了它的责任性。我一直就信奉不干则已,要干就干好。有了这一目标,我就会感觉有一股动力,一腔热血。虽然做了十几年班主任,但总感觉有很多问题值得研究。我常常向其他班主任学习,买了班主任的书籍来借鉴,到网上搜集资料,分析学生的成长经历和他们的成绩。吃住在学校,以校为家。我都会乐此不疲,乐在其中。二,积极响应学校的政策,积极配合级部的各项活动和安排。学校整体就像一个军队,就得统一安排,统一调度,不能出现各自为战,不听命令的情况。而各个班级就是一个连,一个排,要有令则行,行则成功。对于学校的各项任务和安排,我都会按照学校和级部的要求圆满地完成。三,热爱学生。关爱学生,育人工程是关系到国计民生的大事,是关系到民族兴旺的大事。学校无小事,教育是大事。学生好一切都好。在工作中,我把学生当作自己的孩子,随着年龄的增长,我觉得我的慈性越来越强,看到天真烂漫的孩子心里便欢喜,这也是我心态年轻的原因。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”用自己的真诚关爱,来浇灌学生干渴的心灵,让他们健康茁壮地成长,岂不快哉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师光辉的写照。四,统一思想,建设班级文化,树立新班风。一个能战斗的班集体,首先思想得纯正和积极。思想是行动的指南,有了积极的思想,才会有积极的行动。为此,我在班里举行了“走向成功”的系列班会,例如:“我自信我能行”“态度决定一切”“莫让青春过早靠岸”“如何做一个文明的中学生”“如何合理的分配你的学习时间”“搞好学习的十大方法”“考前动员令”等,家长会上又给家长们讲了家教的几个问题。建设班级主流文化,利用板报、墙报,弘扬正气,打击邪气。通过各种活动和教育,逐渐形成了“团结、和谐、坚韧、奋进”的班风五,打造团结向上的班委会。班主任要善于放手,真正地让学生自治。学生的能量与潜力都很大,要相信他们,引导他们工作。而班委会就是一个班的运转组织。我在自荐与推荐的基础上,严格把关,组建了一个强有力的班委会。同时我会加强对他们的培养,定期指导。每周六我要求他们召开一次会议,就这一周的问题进行总结,研讨解决办法。对于班里的事情尽量做到能自己解决的决不依靠老师,需要老师的做到精要,大事上报,要有方案,民主集中,有理有据。六,和家长及时沟通。家长是我们教育孩子的强大后盾,他们是孩子的第一任老师,比我们更了解孩子,而孩子们每天也更愿意把内心的活动告诉家长,我的好多信息都是家长及时反映给我,我才得以及时地为学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论