2023届湖南省娄底市实验中学语文八下期末达标测试试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列有关名著内容的表述不正确的一项是（）A．《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子的问题，傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心造诣，呕心沥血培养的两个孩子是：傅聪——著名钢琴大师；傅敏——英语特级教师。B．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，主人公保尔是鼓舞人们战胜困难，不断革命的“良师益友”，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质；为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。C．在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败是能勇敢地直面现实，达观的看待事业上的失败；而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”才能做到宠辱不惊，得失泰然。D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的瓦莉亚，以及他的妻子达雅。2．（2分）下列关于语法、修辞知识表述正确的一项是（）A．“长寿村的风景真美啊！”是感叹句。B．“在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士?”标点使用正确。C．“要是你早点儿来，就能见到他了。”是条件复句。D．““一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。”运用了借代修辞。3．（2分）下列词语中加点字的读音错误最少的一项是（）A．归省（shěng）酿酒（ràng）玷污（zhān）戛然而止（gā）B．冗杂（y6ng）淋漓（1ì）溺坑（nì）销声匿迹（1ì）C．臀部（diàn）追溯（shù）垂髫（táo）此中人语（yǔ）云D．悄怆（chuǎng）寂寥（1iáo）芼之（mào）寤寐（méi）思服4．（2分）下列加点词语的读音完全正确的一项是（

）A．脍（huì）炙人口

瞬（shǔn）息万变

相形见绌（zhuó）B．安然无恙（yànɡ）

风调（diào）雨顺

焕（huàn）然一新C．稍纵即逝（shì）高深莫测（câ）

文质彬（shān）彬D．惨绝人寰(huán)

骇(hài)人听闻

义愤填膺(yīng)5．（2分）下列词语中没有错别字的一项是A．赋予狡辩轻歌曼舞漫不经心 B．驰骋腈纶不知所措振耳欲聋C．喧腾缭绕穿流不息人情世故 D．浮燥妩媚不修边幅历历在目6．（2分）下列句子排序最正确的一项是①圣人知道真理以后，就传给一般人。②因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟的。③这种观点，经验告诉我们，是不能适用于现在的世界的。④王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。⑤所以经书上的道理是可“推之于四海，传之于万世”的。A．④③②①⑤ B．④⑤②③① C．④②①⑤③ D．④②⑤③①二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）阅读下面短文，完成以下问题马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。1．解释加点词。（1）一食或尽粟（______）（2）是马也（______）2．翻译句子。且欲与常马等不可得，安求其能千里也？3．本文通过描写千里马的遭遇，表达了作者怎样的思想感情？8、（3分）阅读下面一首诗,下面对这首诗的解读,不正确的一项是()卖炭翁(白居易)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。A．“伐薪、烧炭”,概括了复杂的工序和漫长的劳动过程,“南山”指终南山,荒无人烟,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,活画出卖炭翁的肖像,写出劳动的艰辛,写出卖炭翁的炭来之不易。B．第一节写卖炭翁艰难悲苦的生活。“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,其中极度反常、扭曲的矛盾心理真实地反映出老翁的悲惨境遇。C．第二节写“宫使”对卖炭翁的掠夺。前四句描绘“宫使”横行霸道的丑恶行径,“把”、“称”、“叱”、“牵”等词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。后四句写被掠夺的结果。“宫使驱将惜不得”刻画了卖炭翁想要反抗而不能的软弱性格。D．这首诗通过一个卖炭老人的身世、磨难、烧炭、卖炭以及炭车被抢的前后经过,形象地告诉人们宫市给人民带来了怎样的苦处以及人民在这种残暴的掠夺下又是怎样的难以生活。9、（7分）古诗文默写。(1)参差荇菜，左右采之。______________，______________。(《诗经·关雎》)(2)曲径通幽处，________________。(常建《题破山寺后禅院》)(3)微君之躬，________________？(《诗经·邶风·式微》)(4)______________，______________。纵我不往，子宁不嗣音？(《诗经·郑风·子衿》)(5)《茅屋为秋风所破歌》中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是：____________________，________________________！三、现代文阅读（25分）10、（10分）阅读下面一篇文章,完成下面小题。原谅(尤今)①在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时,盘子倾斜,鱼汁泼洒在我搁于椅子的皮包上。我本能地跳了起来。这皮包,是我心头的大爱。②可是,我还没有发作,我的女儿便以旋风般的速度站了起来,快步走到女侍身旁,露出了温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹……”万万想不到,女儿居然说:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。③女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。④当天晚上,回返旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。⑤在伦敦留学三年,为了训练她的独立性,我在大学的假期里不让她回家,要她在英国试试兼职打工的滋味儿。活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。⑥第一天上工,便闯祸了。她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,只只薄如蝉翼。女儿战战兢兢,好不容易将那一大堆酒杯洗干净了,正松口气时,没有想到身子一歪,一个踉跄,杯子应声倒地,“哐啷、哐啷、哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。⑦“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音,还残存着些许惊悸,“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他员工:“赶快把碎片打扫干净吧!”对我,她连一字半句责备的话都没有。⑧又有一次,女儿在倒酒时,不小心把鲜红的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,原以为她会大发雷霆,没想到她反而来安慰她,说:“没关系,酒渍嘛,不难洗。”说着,站起来,轻轻拍拍她的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬、更不叫嚣,把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。⑨女儿的声音,充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成您的女儿,原谅她们吧!”此刻,在异乡的夜里,我眼眶全湿。1．文章围绕着“原谅”主要讲述了哪几件事?请用简洁的语言概括。(含标点60字内)2．请从修辞的角度,赏析第⑧段中画线句子的表达效果。(含标点80字内)3．有人说:“原谅别人,就是放过自己。”读完本文,你对“原谅”有什么看法?请结合本文谈谈你的看法,并说明理由。(含标点80字内)11、（15分）阅读下面一则新闻，完成后面题目。中新网客户端北京1月30日电记者从知情人士处获悉，具有诺贝尔和平奖候选人提名资格的一些国际人士，日前推荐中国人童增为今年该奖的候选人.推荐理由集中体现为，（A）童增发起了为战争受害者伸张权益，并坚持了近30年，弘扬了人类的和平精神。目前为中国民间对日索赔联合会会长的童增，也被称为“中国民间对日索赔第一人”。从上个世纪90年代起在中国发起民间对日索赔，从那时起至今，（B）他共收到万余封日本侵华战争受害者或家属来信，传扬战争给他们带来的苦难。这些信件后来被媒体称为“童增书简”。(1)请为这则新闻拟写一个标题。(不超过20个字)_________(2)（A）处画线句子成分残缺，应在“_________”之后加上“_________”。(3)（B）处画线句子有搭配不当的毛病，应将“________”改为“_________”。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）阅读下面名著选段,完成小题在医院里,阿韦尔巴赫教授直截了当告诉保尔,恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来,如果炎症能够消失,可以试试做瞳孔手术。他建议保尔先作外科治疗,消除炎症。他们征求保尔的意见。保尔表示,凡是医生认为需要做的,他都同意。当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面。几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。1．选文中提到“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他”’,请联系原著内容简要概述保尔遭逢的三次死亡威胁。2．选文主要运用了什么描写方法表现保尔的性格特征?请结合选文内容分析。3．文段中加点的词“一条道路”指的是什么?在这条道路上,他取得的最后的成果是什么?保尔最终成为一个有钢铁般意志的人,他的成长经历给你怎样的启示?13、（5分）根据要求完成小题。中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家。在历史文化的长河中唐宋诗词是两颗璀璨的明星，是我国文化的瑰宝，每当吟诵那些脍炙人口的唐宋诗词时，我们总会被它们真挚的情感所打动，总会被它们美好的意境所陶醉，总会被它们和谐的韵律所折服。最近，学校准备开展以“走进唐宋诗词”为主题的综合性学习活动。1．在活动筹备过程中，作为学习委员的你参加选题讨论会，请你围绕活动主题设计三个研究选题供大家讨论。2．在讨论“中国诗词大会”节目和选手时，甲同学说：“那些选手也没什么了不起，不就是会背几首古诗词吗？在现代社会用处也不大。”接下来归你发言，请你围绕话题说说你的观点和理由，字数100-120。五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）作文。请以“一颗的星”为题目写一篇文章。要求：①请先把题目补充完整。②内容具体，中心明确，有真情实感。③用现行规范的汉语言文字表达。④除诗歌外，文体不限。⑤结构合理，详略得当，语言通顺，不少于600字。⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、D【解析】

D项有误，保尔在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达；瓦莉亚，谢廖沙的姐姐，共青团员。【点睛】本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。2、A【解析】试题分析：B项选择问中间不能加问号。“懦夫”后应改为逗号。C项是假设复句。D项“引擎”是比喻。3、D【解析】

A.归省（xǐng），酿酒（niàng），玷污（diàn）,戛然而止（jiá）。B.冗杂（rǒng），淋漓（1í），销声匿迹（nì）。C.臀部（tún），追溯（sù），垂髫（tiáo），此中人语（yù）云。D.悄怆（chuàng），寤寐（mèi）思服。故选D。4、D【解析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。A项“脍炙人口”应读“kuài”，“相形见绌”应读“chù”；B项“风调雨顺”应读“tiáo”；C项“文质彬彬”应读“bīn”，“高深莫测”应读“cè”。5、A【解析】

B.震耳欲聋。C.川流不息。D.浮躁。故选A。6、C【解析】

此题考查句子的排序能力。解答时注意抓关键词，抓中心句，通过句与句之间的连接词去逐句推敲。仔细阅读这段话，话题是围绕王阳明的观点展开的，所以首句是④；然后中间内容是阐述原因，②句的“因为”提示了应先排②，①句的“圣人”紧承②句，第⑤句是由②①句得出的结论；第③句小结本段，表明作者的观点。故选C。【点睛】解答此类题时，首先要理清思路。不同的文体，思路也有所不同：记叙文常以事情的发生发展为顺序；议论文常把观点句放前面，结构为提出问题、分析问题、解决问题；说明文也往往把中心句放前面，后面是支撑句。其次，从局部看，要抓语言标志，把握句子的逻辑关系。最后，将初步排出的语段连起来读，看是否连贯，如果不连贯，再进行局部调整。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．有时这2．想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？。3．表达了作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑之情以及对统治者埋没、摧残人才的讽刺、控诉。【解析】本题考查对文言文字词、句子及内容的理解。解答本题要根据平时的积累疏通文意，理解文章的内容。1．本题考查对常见文言实词的理解。解答本题，要结合原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等，做到解释准确、恰当。注意“日”字的意思。2．本题考查文言文句子的翻译。翻译时讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。这里注意“先达”“援”等关键词的翻译。【点睛】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。3．根据所学所记，了解作者生活的时代和作品写作的背景，即可了解作者是以“马”喻人，来说明“人才”问题，提示封建社会中“人才”被摧残、埋没的社会现实。同时结合作者自己的身世来理解作者怀才不遇的心情。【参考译文】世界上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，但伯乐不是经常有。因而即使有了千里马，也只是屈辱地被埋没在平凡马夫的手里，和普通马一同死在马厩里，不能以千里马的名声让世人了解。

能日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。饲养马的人不知道它能日行千里把它当普通马来喂养。这样的马，虽然有日行千里的才能，但因吃不饱，而力不足，才能和优点不能显现出来，想要和平常马一样尚且办不到，怎么能够要求它日行千里呢?

不用驾驭千里马的正确方法来驾驭它，没有按照千里马的食量来喂饱它从而发挥它的才能，不能明白它鸣叫的意思，拿起马鞭面对千里马说：“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗？恐怕是不识千里马吧!8、C【解析】

C．“宫使驱将惜不得”应是刻画了卖炭翁无法反抗的悲愤与辛酸。故C错误，选C。【点睛】翻译：有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。9、窈窕淑女琴瑟友之禅房花木深胡为乎泥中青青子衿悠悠我心安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“窈窕”“琴瑟”“衿”“庇”等字词的书写。三、现代文阅读（25分）10、1．示例：女侍把鱼汁泼洒在“我”的皮包上，女儿原谅她；女儿把玻璃杯打碎，领班原谅她；女儿倒酒时把客人的衣服弄脏，客人原谅她。2．示例：运用比喻，把受惊吓后的女儿比作惊弓之鸟，把被安抚过的女儿比作梁上的小燕子，形象生动地写出了女儿由受惊吓到平静下来的状态，表现了女客人善良、宽容的优秀品质。3．示例：我认为原谅别人就是放过自己。一颗记仇的心是沉重的，它会把自己搞得疲惫不堪。放下仇恨，原谅他人，心里也舒坦。就好比文中的陌生人和女儿，她们都不记仇，却活得很轻松。【解析】1．本题考查事件概括能力。概括事件思路：某人+做了某事+结果如何。梳理文章内容：1）①-③段写女侍把鱼汁泼洒在“我”的皮包上，“我”很愤怒，但女儿却主动安慰并原谅她。2）④-⑦段写女儿回忆打工时打碎高脚玻璃杯，没有被领班责骂，反而被原谅关怀安慰。3）⑧段写女儿打工时把红酒洒在客人身上，没有被客人责骂，被原谅。2．本题考查修辞手法赏析。注意特别要求：80字以内。1）判断修辞手法：比喻。2）分析手法结构：把女儿当时的状态比喻成惊弓之鸟和梁上的燕子。3）分析效果：生动写出了女儿当时由害怕、恐慌到平静安稳的状态。4）表达情感或展现形象：表现了女客人的宽容、善良。3．本题考查对文章主题的理解。审出题干要求：结合文本；谈对“原谅”的看法；80字以内。示例：1）结合文本：文章中女领班和女客人都宽容的对待“女儿”的错误，让她学会了原谅。2）对“原谅”的看法：原谅是一种美德，是宽容、善良对待生活的态度，不仅能够让自己内心愉悦，同时也能够温暖他人，传递美好。11、（1）国际人十推荐童增为诺贝尔和平奖候选人。（2）权益的运动（3）传扬控诉【解析】

(1)为新闻拟写标题，标题是新闻最核心部分，拟写时要紧扣导语“具有诺贝尔和平奖候选人提名资格的一些国际人士，日前推荐中国人童增为今年该奖的候选人。”，抽取关键要素谁：国际人士；干什么：推荐中国人童增为今年该奖的候选人。据此概括。(2)【A】处画线句子缺少“发起”的对象，即宾语，故“权益”后面应补上“的运动”作宾语。(3)【B】处画线句子“传扬”与“苦难”不能搭配，“传扬”应改为“控诉”。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、1．在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神；在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养；由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，不久便全身瘫痪，接着又双目失明。2．主要运用了语言描写，如保尔尽管明白自己病情严重，但仍然说他自己“不会这么容易进棺材”，“还要活下去”，这表现了保尔的顽强乐观。3．“一条道路”指的是文学创作。保尔最后发表了长篇小说《暴风雨所诞生的》。我们应该学习保尔那种不畏艰险、顽强坚毅的精神，勇敢接受挑战和磨砺，珍惜时间，珍爱生命，刻苦学习，努力成才，让生命充实而有意义。【解析】1．要求学生结合原著内容，用简洁的语言概述保尔遭逢的三次死亡威胁即可。第一次：在骑兵部队的战斗中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神；第二次：在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养；第三次：由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，不久便全身瘫痪，接着又双目失明。2．要求学生掌握常用的人物描写方法。结合“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧!”分析，采用了语言描写。然后结合语言描写的作用（成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。）写出表达效果即可。表达了保尔的顽强乐观精神。3．阅读语段，根据其中的“死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”，可知这是保尔在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，他考虑的不是自己生命的长短，而是如何尽快重返战斗岗位。终于他找到了以笔代刀的战斗途径，实现了日思夜盼的重新归队的理想。文中“一条道路”，就是指以笔代刀的战斗道路。即：文学创作。保尔最后发表了长篇小说《暴风雨所诞生的》。然后根据保尔的不畏艰险、顽强坚毅的精神，联系自己的成长过程写出自己的启示即可。【点睛】要求学生在阅读名著《钢铁是怎样炼成的》时，要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。13、1．示例：①唐诗宋词中的思乡之情；②唐诗宋词中的报国之情；③唐诗宋词中的意境之妙；④唐诗宋词中的音律之美；⑤唐宋诗词中的动物（植物、节气等）；⑥唐宋诗词的风格（流派、类型等）。2．“请你围绕话题说说你的观点和理由。”本题得分有要求，甲同学的话是个话头或者靶子，答题需要关照主题干，唐诗宋词具有文化价值，活动主题是“走进唐宋诗词”，学生答案应该朝向此一方向，如果顺应甲同学观点则整体不得分。答案应有观点，有理由，且能支撑有力。【解析】1．本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。可以结合唐诗宋词的语言美、意境美、音律美等方面