三年级语文上册 群众也在淋雨 4课件 语文S_第1页
三年级语文上册 群众也在淋雨 4课件 语文S_第2页
三年级语文上册 群众也在淋雨 4课件 语文S_第3页
三年级语文上册 群众也在淋雨 4课件 语文S_第4页
三年级语文上册 群众也在淋雨 4课件 语文S_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

群众也在淋雨语文S版三年级语文上册第六单元思考:1.天气出现了什么变化?2.当大雨倾盆而下时,人们表现怎样?用“——”画出来。周总理是怎么做的?用“﹏”画出来。3.工作人员几次要给总理撑伞?当工作人员为总理撑伞时,周总理每次是怎么表现的?用“”画出来。天气变化:

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,倾盆而下:形容雨极大。人群出现了小小的骚动。读的语气:急促。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。让我体会到周总理……周总理这样做是因为……彬彬有礼:形容文雅有礼貌。周总理:有礼貌、有风度。

周总理轻轻地手,谢绝了。

周总理轻轻地手,谢绝了。

谢绝:有礼貌地拒绝。

周总理为什么谢绝工作人员为他撑伞?周总理:和人民同甘共苦。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”

从这句话中你明白了什么?让我体会到周总理……

体会到周总理以身作则、坚持与群众同甘共苦。动脑筋:给句子换个说法,使它意思不变。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我也能淋雨的。”

1.默读第三自然段,并用“——”画出飞机起飞后,周总理是怎么做的句子。2.从周总理的动作和话语,你体会到了什么?3.有感情地读文段。“派克”的来历

50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:“这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!”我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。

一次,周恩来接见的美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫做马路?”他听后没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”这个美国记者仍不死心,继续出难题:“总理阁下,在我们美国,人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路,这又怎么解释呢?”周总理笑着说:“这不奇怪,问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路了,而我们中国人走的是上坡路,当然是低着头走了。”记者又问:“中国现在有四亿人,需要修多少厕所?”这纯属无稽之谈,可是,在这样的外交场合,又不便回绝,周总理轻轻一笑回答到:“两个!一个男厕所,一个女厕所。”周总理名言:一帆风顺是不能磨练人的。

活到老,学到老,改造到老。

人民的力量是不可战胜的。

畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理!

世界上最聪明的人是最老实的人,因为只是老实人才能经得事实和历史的考验。为中华崛起而读书。作业:1.将文中的故事讲给爸爸妈妈听。2.了解更多关于周爷爷的资料,与小伙伴交流。再见内容总结群众也在淋雨。用“——”画出来。用“”画出来。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚。登机,大雨就倾盆而下,。周总理:有礼貌、有风度。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我也能淋雨的。1.默读第三自然段,并用“——”画出飞机起飞后,周总理是怎么做的句子。50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗。”我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。一次,周恩来接见的美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫做马路。”他听后没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论