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曼谷的小象北京版三年级语文下册第四单元你们知道曼谷是什么地方吗?你们见过象吗?象是什么样子的?泰国的国旗泰国的地图阅读思考课文主要讲了一件什么事?主要是讲“我们”乘坐的汽车陷进了泥坑,一头曼谷的小象在泰国妇女阿玲的指挥下,把汽车从泥坑里拉出来,并把车身冲洗干净的事。读课文思考课文是按什么顺序来写的？课文是按事情发展的顺序来写的。１.陷车（一段）２.阿玲和小象出现（二段）３.拉车（三段）４.洗车（四段）５.阿玲和小象离去（五段）课文哪几个自然段写小象？小象的“聪明”、“乖巧”表现在哪些动作上？1.东一掀，西一橇2.很快就把汽车从泥泞的陷坑中拉出来了3.小象转身走进金色的雾中。片刻，它又甩着长鼻子走回来。真聪明！真能干！真乖巧！奇迹，真是奇迹！小象的绝技真令人佩服。1.课文仅仅是赞叹了小象的绝技吗？2.你佩服阿玲阿姨吗？佩服她什么？仔细读课文，看看阿玲指挥小象只用了哪几个动作？拍、贴、指、摸大家会做吗？试着做做看。阿玲一见我们“陷车”，是不是立刻就让小象“上去拉车”？

阿玲绕着汽车走了一圈，察看了陷车的情形，沉思片刻，便胸有成竹地拍拍那头小象的鼻子，用脸贴贴它那扇形的大耳朵，指一指拿陷车的位置。走了一圈沉思片刻拍拍贴贴指一指大家演一演，看看演得像不像？说明了什么？阿玲认真观察，考虑周到。刚才我们表演了阿玲干了什么，大家再读课文，找找阿玲说了些什么？阿玲在课文中笑了几次？阿玲的“三笑”是什么含义呢？想一想她的笑仿佛在说什么呢？一笑：冲我们微微一笑二笑：笑眯眯地摇了摇头三笑：阿玲摆摆手，笑眯眯地用红润的脸蛋紧紧贴着小象的大耳朵仿佛在说：您好！遇到了什么麻烦？事儿还没干完，您谢什么啊？再见，欢迎你们下次再来。1.曼谷的小象很乖，阿玲的心灵很美。曼谷近郊还有哪些美的地方？2.曼谷近郊的雾的颜色有怎样三次变化？为什么会变化？思考课堂练习一多音字。课堂习题二:词语连线橘红色的野花淡紫色的禾苗坑坑洼洼的铃声一阵悦耳的裙子白地红花的公路绿油油的晨雾再见内容总结曼谷的小象。北京版三年级语文下册第四单元。主要是讲“我们”乘坐的汽车陷进了泥坑,一头曼谷的小象在泰国妇女阿玲的指挥下,把汽车从泥坑里拉出来,并把车身冲洗干净的事。课文是按事情发展的顺序来写的。１.陷车（一段）２.阿玲和小象出现（二段）３.拉车（三段）４.洗车（四段）５.阿玲和小象离去（五段）。小象的“聪明”、“乖巧”表现在哪些动作上。拍、贴、指、摸。阿玲一见我们“陷车”，是不是立刻就让小象“上去拉车”。贴贴。刚才我们表演了阿玲干了什么，大家再读课文，找找阿玲说了些什么。三笑：阿玲摆摆手，笑眯眯地用红润的脸蛋紧紧贴着小象的大耳朵。1.曼谷的小象很乖，阿玲的心灵很美。2.曼谷近郊的雾的颜色有怎样三次变化。多音字。橘红色的

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