2023年辽宁省沈阳市法库县物理八下期末联考模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示，是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙下沉，甲受到的浮力小D．甲下沉，乙受到的浮力大2．如图所示的情况中，人对物体没做功的是（）A．如图甲所示，用手托两个鸡蛋上升B．如图乙所示，人提着滑板在水平路面上前行C．如图丙所示，人拉车在水平路面前进D．如图丁所示，人将油桶推到仓库中3．小明站在地面竖直向上扔出一枚硬币，若硬币在最高点时失去一切外力作用，则硬币将A．保持静止 B．竖直向上做匀速直线运动C．向下加速 D．竖直向下做匀速直线运动4．如图，体积相同的氢气球和空气球刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，下列说法中正确的是A．氢气球受到的浮力大于空气球所受的浮力B．氧气球受到的浮力小于空气球所受的浮力C．氢气球受到的浮力等于空气球所受的浮力D．无法确定5．人的正常体温最接近于()A．0℃ B．25℃ C．37℃ D．100℃6．如图所示的实例中，属于增大压强的是A．在铁轨下面铺枕木B．破窗锤的敲击端做成锥状C．书包背带做得较宽D．大型载重车有很多车轮7．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远8．龙卷风具有一定的危害性，龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中．龙卷风能“吸”起物体的原因是（）A．龙卷风使物体受到的重力变小 B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风内部压强远小于外部压强 D．迷信中的“龙’把物体“抓”到空中9．如图，小强从滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变10．下列现象中，不能用惯性知识解释的是A．树上熟透的苹果，沿竖直方向掉落下来B．汽车在刹车或启动时，乘客会向前倒或往后仰C．在马路上骑自行车不宜太快，防止造成安全事故D．在匀速行驶的列车上，向上跳起后仍然落回原处11．若不计空气阻力，乒乓球在由桌面弹起上升的过程中A．动能减小，势能增大，机械能减小B．动能增大，势能增大，机械能增大C．动能增大，势能减小，机械能不变D．动能减小，势能增大，机械能不变12．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手位置C的效果会更好，这说明力的作用效果（）A．与力的作用点有关 B．与力的方向有关C．与力的大小有关 D．与受力面积有关二、填空题13．用弹簧测力计在空气中测一实心正方体重力，测力计的示数为5N；把物体一半体积浸入在水中时，测力计的示数如图所示，此时物体所受浮力为________N，当把物体从弹簧测力计上取下，放入水中静止时，物体所处的状态是________（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)。14．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中_____图中橡皮膜底部受到液体压强更大（选填“甲”或“乙”）；若两烧杯中分别装的是盐水和水（ρ盐水＞ρ水），根据实验现象，可以确定_____（选填“A”或“B”）杯中装的盐水。15．一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则W1_____W2，P1_____P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．16．在图中，甲、乙两图都表示力的作用效果，其中甲图表示_______；乙图表示___________.三、实验题17．（8分）如图1所示，是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程；（1）实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据__________的知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）小南分析图1甲、乙两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____有关；分析图1_______两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．（3）实验时，小南发现采用图2所示装置实验效果更好，用该装置做实验时，小南_____（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．（4）小南认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在图1甲所示实验的基础上，将物块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，如图3所示，由这个实验验证自己的猜想．这种做法是_______（选填“正确”或“错误”）的．18．（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小强有如下猜想：A．滑动摩擦力大小与压力大小有关；B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关．为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表：序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾？(1)实验1、2、3中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据______知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．(2)由实验1、2可验证猜想______(填“A”或“B”)正确，并可得到的结论是：______．(3)接着小强在毛巾表面上，进行第4次实验，如图4所示，使木块沿水平方向做匀速直线运动移动的距离为15cm，则绳子自由端水平移动的距离为______cm，若此滑轮组的机械效率η＝80%，则表中序号4弹簧测力计的示数是______N(不计滑轮组重力)．19．（8分）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用矿泉水瓶、水、海绵做了如图所示的实验．（1）比较甲、乙实验能够得到的结论是_________________________________________．（2）小明将乙图中的水倒去一些，倒置于海绵上，如图丙所示，比较乙丙两图，______（选填“能”或“不能”）得出压力的作用效果与受力面积无关，这是因为：_________________________________；（3）比较乙丙两图，______（选填“能”或“不能”）判断压力的作用效果相同，这是因为：________．四、作图题20．（8分）如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图。（____）21．（8分）如图所示，一片树叶在空中向下飘落，O为树叶的重心，请画出树叶重力的示意图。（_____________）五、计算题22．（10分）如图甲所示，圆柱体石块在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，如图乙所示是钢绳拉力随圆柱体下降高度h变化的图象。(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：（1）根据图乙回答，圆柱体石块的重力是________N，浸没时的拉力是________N。（2）圆柱体石块全部没入水中时受到浮力是多少?____（3）圆柱体石块的体积是多少?____（4）圆柱体石块的密度是多少?____（5）圆柱体石块在刚浸没时，下表面受到水的压强是多少?____23．（12分）搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦．求：（1）滑轮组的机械效率；（2）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大．

参考答案一、选择题1、A【解析】

由图可知，甲物体的密度：ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3，乙物体的密度：ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，由于ρa＞ρ水＞ρb，则甲、乙两实心物体在水中稳定后甲下沉，乙漂浮。所以，V排甲＞V排乙，根据F浮=ρ水gV排可知：F浮甲＞F浮乙。综上分析，只有A正确，BCD错误。2、B【解析】

A、手托鸡蛋上升，人给鸡蛋一个向上的力，鸡蛋向上移动了距离，手对鸡蛋做了功，故A不符合题意；B、提着滑板在水平路上前行，人给滑板一个向上的力，滑板向上没有移动距离，人对滑板没有做功，故B符合题意；C、人拉车前进，人给车一个拉力，小车在拉力的方向上通过了距离，人对车做了功，故C不符合题意；D、人将油桶推到仓库中，人给油桶一个推力，油桶在推力的方向上通过了距离，人对油桶做了功，故D不符合题意．故选B．3、A【解析】

当物体上升到最高点时，物体的速度为零，如果此时受到的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体要保持的静止状态。故A正确。4、C【解析】

浸没在液体或空气中的物体都受到竖直向上的浮力；刚释放时，氢气球上浮说明氢气球所受浮力大于重力，而空气球浮不起来，说明空气球所受浮力小于所受重力；又因为两球的体积相同（即排开空气的体积相同），由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，氢气球受到的浮力等于空气球所受的浮力。

A．与分析结果不符；B．与分析结果不符；C．与分析结果符合，正确；D．与分析结果不符。5、C【解析】

体温计是测量人体体温的工具，测量范围为35℃∼42℃，说明人的体温在该范围内，人的正常体温约为37℃。故ABD不符合题意，C符合题意。6、B【解析】

A．在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．大型载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。7、C【解析】

A．手虽然停止拍打，但灰尘由于惯性会继续运动，从而脱落，这是利用惯性，故A不符合题意；B．锤柄虽然停止了运动，但锤头由于惯性会继续运动，从而套在锤柄上，这是典型的利用惯性，故B不符合题意；C．汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，故C符合题意；D．跳远时，运动员起跳后使自己处于运动状态，由于惯性仍向前运动，这是利用了惯性，故D不符合题意．8、C【解析】

A．地球附近的物体的重力跟物体的质量有关，质量不变，重力不变。故A错误；B．物体受到的浮力只和物体排开空气的体积及空气密度有关，这两个量没变，浮力就没变，故B错误。C．根据流体压强与流速的关系可知：龙卷风内部空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强。故C正确；D．这是迷信说法，没有科学道理，故D错误。9、B【解析】

小孩下滑过程中，受到重力、支持力和滑动摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑动摩擦力做负功；重力做功是重力势能的变化量度，故重力势能减小；小孩加速下滑，故动能增加；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度，摩擦力做负功，故机械能减小；B符合题意．10、A【解析】

A．熟透的苹果沿竖直方向掉落，是因为受到重力的作用，不能用惯性知识解释，符合题意；B．汽车突然启动时，人的下半身随着汽车一起运动，而上半身由于惯性仍然保持原来的运动状态，所以会向前倒或往后仰，能用惯性知识解释，不符合题意；C．在马路上骑自行车太快，遇到情况紧急停车时，因为人具有惯性，仍要向前运动，容易造成安全事故，能用惯性知识解释，不符合题意；D．在匀速行驶的列车上，人随车一起作匀速直线运动，向上跳起后车向前行驶，而人在空中仍然保持原来的运动状态继续向前匀速运动，所以仍然落回原处，能用惯性知识来解释，不符合题意。11、D【解析】

乒乓球在上升的过程中，质量不变，速度减小，动能减小；高度增高，重力势能增大，是动能转化为重力势能，机械能不变。故选：D.【点睛】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能等于动能和势能之和；克服摩擦做功，机械能转化为内能；不计阻力，机械能守恒．12、A【解析】

扳手是各杠杆，是省力杠杆，手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同，握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长，更省力．故选A.二、填空题13、3漂浮【解析】

[1]由于在空气中测该实心正方体重力是5N，当物体的一半浸没在液体中时，测力计的示数为2N，由称重法知道，此时物体受到的浮力是：F浮=5N-2N=3N，[2]若物体完全浸没，物体排开液体的体积为一半浸没时排开液体的体积的2倍，由阿基米德原理得到物体受到的浮力为6N，由于浮力大于物体的重力，物体会上浮，当物体静止时，物体会漂浮。14、乙B【解析】

第一空．由图知道，U形管中液面的高度差是

h′＞h，

所以，乙图中橡皮膜底部受到液体压强更大；第二空．由于两次实验时，橡皮膜底部的深度相同，而乙实验中U形管中液面的高度差大，即压强大，由可确定B杯中装的是盐水。15、等于小于【解析】

第一空．因为AB=BC，由W=Gh知道，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W1；第二空．物体在自由下落时做加速运动，即在BC段的运动速度大于AB段的运动速度，物体在BC段运动的时间短，由及知道，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P1．16、力改变物体的形状力改变物体的运动状态【解析】

力可以改变物体的形状，或者使物体的运动状态发生改变．第一空．在力的作用下，甲图弹簧形状发生改变．说明力可以改变物体的形状；第二空．物体的运动状态包括速度和方向两个方面，在磁力的作用下，乙图中小球的运动方向发生改变，即运动状态改变．说明力可以改变物体的运动状态．三、实验题17、必须二力平衡压力大小乙、丙不需要错误【解析】

[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，由二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数；[3]甲、乙实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；[4]乙、丙实验，接触面的粗糙程度不同，压力相同，可以研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系；[5]当木块固定，拉动木板时，则即使不匀速拉动木板，木块也处于静止状态，受到的拉力等于摩擦力．所以小南不需要匀速拉动木板；[6]研究滑动摩擦力的大小跟接触面面积的关系时，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同；将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，虽然接触面的面积改变了，但压力大小也改变了，这种做法是错误的．18、二力平衡B压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大303.5【解析】

第一空．用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，所以根据二力平衡知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小；第二空．由实验1、2可知，压力相同，接触面的粗糙程度不同，受到的摩擦力不同，且接触面越粗糙摩擦力越大，所以可验证猜想B正确；第三空．结论为：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；第四空．由图知，两段绳子拉着动滑轮，即n=2，所以绳子自由端水平移动的距离为：s绳=2s物=2×15cm=30cm；第五空．3和4两次实验，压力和接触面的粗糙程度相同，则摩擦力不变，即f=5.6N，所以机械效率表示为：，代入数据解得，弹簧测力计的示数：．19、受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显不能没有控制压力相同能海绵的凹陷程度相同【解析】(1)实验能够得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.(2)小明将乙图中的水倒去一些,倒置于海绵上,如图丙所示,比较乙丙两图,不能得出压力的作用效果与受力面积无关,这是因为:没有控制压力相同;(3)比较乙丙两图,能判断压力的作用效果相同,这是因为:海绵的凹陷程度相同.因此，本题正确答案是:(1)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)不能;没有控制压力相同;(3)能;海绵的凹陷程度相同．【点睛】根据控制变量法的要求,分析实验所控制的条件及实验现象,得出实验结论．四、作图题20、【解析】

O点是杠杆的支点，从支点向拉力F1作用线做垂线，即是力臂L1；重物的重心在物体的几何重心，重力的方向是竖直向下的，从作用点起沿竖直向下的方向，画一条带箭头的线段；如图所示。21、【解析】

根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。【详解】重力的