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文档简介

大班美术赏识教课设计《叶趣》大班美术赏识教课设计《叶趣》合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿利用树叶的自然形态制作自己喜爱的玩具，感觉树叶的自然美，提升剪贴制作能力、垃圾分类的能力，快来看看幼儿园大班美术赏识《叶趣》教课设计吧。活动目标：1、感觉树叶的自然美2、利用树叶的自然形态制作自己喜爱的玩具3、提升剪贴制作能力、垃圾分类的能力4、激发幼儿感觉不同的艺术美，体验作画的乐趣。5、鼓舞幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。活动资源：1、经验准备：试试较简单的树叶制作2、物质准备：色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、搁置落叶的筐、垃圾分类箱活动与指导：一、捡落叶，察看感觉树叶的美。大家一同到幼儿园的后花园察看秋季、捡落叶。提示幼儿要捡各样完好的落叶。二、整理落叶，发展分类能力。1/3回到活动室，要求幼儿把自己组的落叶分类，分类的标准由每组幼儿自己商议决定。三、制作树叶玩具，发展着手能力。师："你们想一想看，这些美丽落叶能够用来做什么？"(幼儿自由议论)教师示范做拖鞋：找一片大一点的厚一点的叶子，在树叶的前面一点的中间划一个小口子，而后把凑近叶柄的叶子划出一圈，把叶柄插到切口处固定。一只可爱的叶子拖鞋就做好了。教师请一个幼儿穿这只拖鞋，走一走，激发幼儿制作的兴趣。四、教师提创作要求1．做和他人不同样的东西；2．能够和伙伴协作达成；3．能够利用协助的资料。五、幼儿分组制作教师帮助着手能力较弱的幼儿达成作品，让他们也体验成功的乐趣。提示幼儿注意树叶的特征，在制作的过程中要当心。六、展现作品，场所整理请幼儿把自己的作品搁置在展览区，大家自由观光。每组幼儿先在组内进行选拔，介绍出一件最正确作品，向大家展现和解说。最后是场所整理：工具归位，剩余的资料放回原处，废物分类放到分类垃圾箱。延长活动：1．节余的完好叶子放在美工区，为区角活动供给资料。2/32．剪下的树叶、破的树叶，自由活动的时候拿到后花园进行填埋，为树木提奉养料，使树木明年长得更好。小百科：叶，是维管植物营养器官之一。其

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