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2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子组成语意连贯、合乎逻辑的话,填入横线处吻合的一项是见到过好几个地方的油茶树,都生就了一副怪脾气。________。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕荣利,更有君子气。①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容地绽放。②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。③她不羡慕春的热闹,夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出娴静而雅洁的花。④白色的花瓣,冰肌玉骨,铺满枝头,连缀成片。⑤冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。A.③④②①⑤ B.④①⑤②③ C.③①④②⑤ D.⑤②③①④2、下列句子中,使用修辞手法与其他三句不同的一项是()A.正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。C.有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞。D.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。3、下列各组中加点字的音、形全对的一项是()A.刹那(chà)绯红(fēi)狼籍(jí)深恶痛疾(wù)B.颓唐(tuì)踌躇(chú)鲜腴(yú)殚精竭虑(jié)C.差使(chāi)悲悯(mǐn)钥匙(yuè)重峦叠嶂(lán)D.濒临(bīn)轩榭(xiè)残垣(yuán)摩肩接踵(zhǒnɡ)4、下列句中字词解释有误的一项是()A.土地平旷,屋舍俨然俨然:整齐的样子。(《桃花源记》陶渊明)B.潭中鱼可百许头可:可以。(《小石潭记》)柳宗元)C.盖简桃核修狭者为之简:挑选。(《核舟记》魏学洢)D.抟扶摇而上者九万里抟:盘旋飞翔。(《北冥有鱼》)5、选出下列表述有误的一项()A.她极其郑重地说:“哥儿,你牢牢记住!”“她”是代词,“地”是助词,“说”是动词。B.“雄伟壮丽”“默默地生长”“我们高兴”“看电影”,这四个短语分别是:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。C.他们都不清楚整个事情的来龙去脉。这句话的主干是“他们清楚来龙去脉”。D.“叶圣陶教师文学奖”旨在以弘扬叶圣陶文学精神为目的,倡导教师文学创作,繁荣校园文化。修改:将“以”和“为目的”去掉。6、下面加点字读音无误的一组是()A.冗(róng)员迁徙(xǐ)纨绔子弟(kù)哺乳动物(pǔ)B.瑕疵(cī)狩猎(shǒu)阡陌交通(qiān)怒不可遏(è)C.挑衅(xìn)陨石(yǔn)给水系统(jǐ)黄发垂髫(tiáo)D.褶皱(zhé)干酪(lào)招摇撞骗(zhuàng)味同嚼蜡(jiáo)7、下列词语书写全部正确的一项是()A.陨石浮躁川流不息怒不可恶B.褪色赋予厉厉在目自圆其说C.指摘震撼名副其实阳奉阴违D.狡辨翰旋世外桃源销声匿迹8、选出下列各项说法正确的一项()A.《北冥有鱼》选自《庄子集释》。庄子,名周,宋国蒙人。战国时期哲学家,法家学派的代表人物。B.中篇小说《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下,强忍病痛在病榻上历时三年写成的。这本书最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。C.《傅雷家书》收录了1954到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。D.《小石潭记》选自《柳河东集》。柳宗元,字子厚,河东人,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。9、填补下列句子的空缺处。(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里,__________。(庄子《北冥有鱼》)(2)万籁此都寂,__________。(常建《题破山寺后禅院》)(3)__________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(4)海内存知己,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)安得广厦千万间,__________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)__________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(7)蒹葭萋萋,__________。(《诗经·蒹葭》)(8)__________,弗学,不知其善也。(《礼记·虽有嘉肴》)10、阅读下面的文字,完成各题。读书可以消除烦恼yù闷,让心灵愉悦平和。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟宵云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上驰骋;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰mù已久的朋友。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。yù(_______)闷仰mù(_______)驰骋(_______)(2)文段中有错别字的一个词语是“__________”,这个词语的正确写法是“__________”。(3)“隽永”在文段中的意思是____________________________(4)文段中主要运用了___________和_____________的修辞手法。二、现代文阅读(25分)11、阅读下文,回答问题。最后一次讲演(节选)你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!①你们看着我们人少,没有力量?告诉我们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!②希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。“一二·一”四烈士倒下了,年青的战士们的血换来了政治协商会议的召开;现在李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!(热烈的鼓掌)我们有这个信心!(鼓掌)“一二·一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣。云南有光荣的历史,远的如护国,这不用说了,近的如“一二·一”,都是属于云南人民的。我们要发扬云南光荣的历史!(听众表示接受)反动派挑拨离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?特务们!你们错了!你们看见今天到会的一千多青年,又握起手来了,我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的!反动派,你看见一个倒下去,可也看得见千百个继起的!正义是杀不完的,因为真理永远存在!(鼓掌)历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!(长时间热烈的鼓掌)1.“会有千百万个李公朴站起来”的含义是:____________________________2.画横线的句子属于什么问句?在文中的作用是什么?3.“现在正是黎明之前那个最黑暗的时候,我们有力量打破这个黑暗,争到光明!”用的是什么修辞方法?表达什么意思?“光明”指代的是什么?“打破这个黑暗”的意思又是什么?4.“希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?”将此句改为陈述句,并说明表达效果有什么不同。12、阅读《被遗忘的圆明园》,回答问题。被遗忘的圆明园卢江良①曾经有人问我:“中国哪个公园最著名?”我脱出而出:“圆明园。”那个时候,我并未游过圆明园。之所以这么回答,缘于小学时学过一篇课文,它的题目叫《圆明园的毁灭》。圆明园在我的印象中最著名,不是因为它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,而是由于其记录着一页中国近代史上的屈辱史。②终于,我启动北京之行。这趟行程我最向往的地方,不是别处,就是圆明园。这倒不是想一睹它“万园之园”的风采,只是想瞧瞧它“断垣残壁”的遗迹。在我的心目里,前者是风景,后者是历史,而历史总比风景具有厚重感。③游罢故宫、天安门、颐和园,终于来到让我魂牵梦萦的圆明园。可是,在圆明园游荡的近两小时里,满目尽是碧水青山、葱茂林木和芬芳花草,很难目见被英法联军焚毁、历经战乱劫掠的疮痍景象。我怀疑是否搞错了地方,问身边的妻子:“圆明园是不是被火烧过的那个?”妻子回答:“是呀。”我纳闷:“那怎么一点看不出来?”妻子说:“应该被修复过了。”④我不禁愕然。是旅游开发需要,还是要忘却曾经的屈辱?就在我觉得不可思议的当儿,不经意来到了西洋楼景区遗址售票处。那里停着一排观光车,但坐车的游客廖如晨星。妻子说:“你说的火烧过的遗址,应该就在那边吧。”⑤这时已近黄昏,游玩了一整天,孩子开始喊累,母亲便提议道:“那个遗址就不要看了,我们还是早点回去休息吧。”我们不约而同地响应了母亲的“号召”。在走向公园出口的道上,母亲不以为然地说:“这个公园也没什么的,只是比杭州那边的大一点,没什么花头。”⑥我很想告诉母亲:这个公园,本来应该用来凭吊,而不是用来游玩的。但最终,我还是忍住了。是呀,我凭什么说服母亲呢?在这里面的,能修复的都已经修复,修复不了的给“圈”起来了,全然丧失了象征国耻的物证和氛围,俨然一个毫无特色的庞大公园,我们还拿什么用来凭吊?⑦返回杭州的火车上,我一直对此事耿耿于怀。在网上搜索相关的信息,在圆明园遗址公园网站上,对景点的介绍文字中,我发现了这样一段描述:“1977年-1992年间,西洋楼各遗址得以清理,廓清殿座基址,整修喷泉池,归位柱壁石件,并修复了迷宫‘黄花阵’。”这也就是说,不光是公园别处,就是西洋楼景区遗址,也已经进行过修复。⑧至于为什么要修复圆明园?有人说:重新修复圆明园,对树立民族自尊心、自信心,塑造中国品牌具有重要意义。它不仅彻底洗刷了鸦片战争以来中华民族的耻辱,更是一个世界宣言:向世界证明中国不再是昔日贫穷落后、任人欺压的民族,他已经再次站到世界强国之林,是一个富有竞争力、充满自信的强国。⑨但其实,只要良知未泯,历史的耻辱都应该刻在心灵最深处。美国著名华裔女作家张纯如用一本《被遗忘的大屠杀——1937年南京浩劫》告诉这个世界:中华民族曾经历过怎样的人间浩劫,又有着如何难以形容的刻骨铭心之痛。她说:“忘记屠杀,就是第二次屠杀。”⑩记住历史才能谈未来,牢记耻辱才能讲尊严。没有对苦难的记忆与感受,何来对幸福的存在意义上的理解与追求;没有对耻辱的强烈体味,何来对民族尊严的捍卫与坚守?而纵观历史,我们这个民族是多么的缺乏对苦难的沉痛记忆与对耻辱的刻骨铭怀;烛照当下,我们这个民族又是多么缺乏对苦难的深刻感受与对耻辱的蚀骨反思!⑪在写这篇文章之前,由于好奇心的驱使,我在QQ群做了一个调查:中国哪个公园最著名?网友众说纷坛,给出的答案千势百态,但令人遗憾的是,无一提到圆明园。圆明园,这个在第二次鸦片战争中被英法联军焚毁,历经战乱劫掠,被视作中华民族耻辱象征的公园,只历经了短短的150余年时光,就被轻易地遗忘在了历史的尘埃里,这算不算是一种新的国耻呢?1.文章记述了作者游览圆明园前后的情感变化。阅读全文,将体现作者情感变化的关键词语摘抄下来。游览前:_______游览中:________游览后:_______2.作者为什么说圆明园是“被遗忘的圆明园”?3.张纯如说:“忘记屠杀,就是第二次屠杀。”你对她的话有什么看法?请写下你的感想或评论。(80字左右)三、文言文阅读(25分)13、阅读课外文言文,完成各题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。(摘自沈复《浮生六记》)1.解释文中加点的词语。(1)又留蚊于素帐中(________)(2)使之冲烟而飞鸣(________)2.若给选文拟个标题,下列恰当的一项是()A.明察秋毫 B.物外之趣 C.神游花草 D.怡然自得3.由选文可以看出,童年的沈复是一个_________、_________的人。14、解释下列加点的词语。(1)具答之(_____)(2)日光下澈(_____)(3)中轩敞者为舱(_____)(4)不知其旨也(_____)(5)食之不能尽其材(_____)(6)系向牛头充炭直(_____)四、作文(40分)15、从下面两道作文题中,任选一题按要求作文文题一:那是最美的回味(1)写一篇不少于600字的文章。(2)文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。文题二:阅读下面的材料,按要求写一篇不少于600字的文章。近日,四川师大一中举行2018年初升高体育考试,在800米项目中,一位女同学过弯道时不慎摔倒,旁边两名女同学发现后,折返回来将她拉起,最终三人一起跑过终点。二人说:“想到她就此影响成绩,肯定很遗憾。”对此,校方回应:将考虑同等条件下优先录取。学生家长和众多网友毫不犹豫纷纷称赞,表示品德比成绩更重要,这才是教育的最终目的。上述材料引发了你怎样的思考和联想?请你写一篇文章,你可以讲述经历,也可以编写故事,可以阐述观点,也可以抒发感想。要求:(1)所写文章不要套作,不得抄袭。(2)题目自拟,除诗歌外,文体不限。(3)文中不得出现与考生相关的真实人名、校名地名。
参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、C【解析】
考查句子的衔接与连贯。③承前文的树,由树而花,“娴静而雅洁”,又是①④的排列依据;④句“连缀成片”与②句的“放眼望去”,是由局部到整体。故选C。2、B【解析】
B项使用修辞手法与其他三句不同。“缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”是比喻中的通感的修辞手法。其它三项,都是一般性的比喻,且都是博喻。3、D【解析】试题分析:A狼藉。B颓唐(tuí)。C钥匙(yào),重峦叠嶂(luán)。4、B【解析】
B选项加点字解释有误。“潭中鱼可百许头”:潭中的鱼大约有一百来条。可:大约。5、C【解析】
这句话的主干是“他们不清楚来龙去脉”。主题基本意思不能变,压缩时谓语部分中的否定副词不能删掉。故选C。6、C【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A冗(rǒng)员,哺乳动物(bǔ)。B狩猎(shòu)。D褶皱(zhě)。7、C【解析】
A.怒不可恶-遏;B.厉厉在目-历历;C.正确;D.狡辨-辩;翰旋-斡;故选C。8、C【解析】
A.《北冥有鱼》选自《庄子·内篇·逍遥游》,庄子道家学派主要代表人物之一。B.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。D.柳宗元,唐代文学家。9、(1)抟扶摇而上者九万里(2)但余钟磬音(3)拣尽寒枝不肯栖(4)天涯若比邻(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)零落成泥碾作尘(7)白露未晞(8)虽有至道【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“抟、磬、拣、栖、涯、庇、俱、碾、晞”等字词的书写。10、(1)郁慕chěng(2)烟宵云散烟消云散(3)形容(言语、诗文)意味深长(4)比喻排比【解析】
第(1)小题:本题主要考查学生对常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说,应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字,包括字音和字形。“郁”和“慕”是学生经常容易写错的字,“驰骋”的“骋”学生容易读成pìn。第(2)小题:这道题考查的是学生的书写能力。学生经常容易将一些常见的汉字写错。“烟宵云散”的“宵”应改为“消”。第(3)小题:这道题考查的是理解词语的含义。根据题干要求是理解词语的语境义,因此要结合文段来理解。文段中的原句是“读清新隽永的散文”,因此“隽永”应理解为指诗文意味深长。第(4)小题:这道题考查的是判断修辞手法。从“宛如冬天在温暖的炉前烤火”“就像遇见了仰慕已久的朋友”两句可以判断运用了比喻的修辞;从“读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上驰骋;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快”这几句可以判断运用了排比的修辞。二、现代文阅读(25分)11、1.说明一个爱国人士被杀害,会有更多的人不畏牺牲,起来斗争。表达作者对敌反动派杀害爱国人士的蔑视。2.设问句;反问句。爱憎分明,充满激情,富于号召力和感染力。设问句能够引起听众的注意和思考,使听众产生感情上的共鸣;反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径,表达的语气更坚决,态度更鲜明,批判更有力量。3.用比喻的修辞手法,表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷;革命胜利;推翻反动统治4.此句改为陈述句后与其不如反问句坚决【解析】1.试题分析:理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。本句采用了借代修辞,用“李公朴”代之爱国人士,“千百万个李公朴”是指千百万个像李公朴先生一样争取民主的人民,他们前仆后继,同国民党反动派作不懈斗争。2.试题分析:此题考查学生的对问句类型的把握。问句一般可分为,一般疑问句,设问句,反问句。其特点分别是:只问不答,先问后答,问中有答。据此理解,“①你们看着我们人少,没有力量?告诉我们,我们的力量大得很,强得很!”属于设问句;“②希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?”属于反问句。【点睛】设问的作用:设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。设问句强烈的表达了句子的主要内容,设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。反问的作用:是为了加强句子的语气,起到增强语气的效果。3.试题分析:此题考查学生的对比喻修辞的掌握,这里是暗喻。写出本体和喻体皆可得出正确答案。“光明”指代的是革命胜利?“打破这个黑暗”的意思是指推翻现有的统治?4.试题分析:从陈述句和反问句的区别分析。反问的作用:是为了加强句子的语气,起到增强语气的效果。本句中能表现出闻一多语气坚决。12、1.①魂牵梦萦②不可思议③耿耿于怀2.①网络调查无一提及圆明园②耻辱的历史痕迹难寻其踪3.示例:“忘记屠杀,就是第二次屠杀”表明忘记历史耻辱的严重危害。只有铭记历史耻辱,才能对过去有更加清醒的认识,对侵略者的行径更加警觉。只有铭记历史耻辱,才能自省自强,捍卫与坚守民族尊严。【解析】1.题干要求将体现作者情感变化的关键词语摘抄下来。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,读懂要点,找到能体现作者情感变化的关键词语,提取即可。如可提取第3段的“魂牵梦萦”,第4段的“不可思议”,第7段的“耿耿于怀”作为答案。2.考查对文章要点信息的提取能力。通读全文后,根据题干要求找到答案区域是作答的关键。可分析第6段“在这里面的,能修复的都已经修复,修复不了的给圈起来了,全然丧失了象征国耻的物证和氛围,俨然一个毫无特色的庞大公园,我们还拿什么用来凭吊”,第11段“我在QQ群做了一个调查:中国哪个公园最著名?网友众说纷坛,给出的答案千势百态,但令人遗憾的是,无一提到圆明园”等句。即可整理出正确答案。3.写感想或评论。首先要理解好“忘记屠杀,就是第二次屠杀”这句话的大意,然后结合文本内容进行阐述。“忘记屠杀,就是第二次屠杀”这句话,无论是对国人还是加害国的人,都是一记警钟。被屠杀的人最终价值就是让后人记住,忘记了屠杀就是彻底屠杀了那些已经为此牺牲的人。这句话点明了忘记历史耻辱的严重危害。希望我们不要忘记那段历史,希望更多的人能知道那段历史,毕竟忘记历史,就意味着背叛。只有铭记历史耻辱,才能自省自强,捍卫与坚守民族尊严,才能珍惜和平。三、文言文阅读(25分)13、1.(1)白的,白色的(2)让2.B3.观察仔细善于想象【解析】1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。本题中的两个词语都好理解。2.作者追忆了自己的童年生活,反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。本文主旨是写作者儿时的“物外之趣”,这同时也是本文画龙点睛之语。“物外之趣”虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以草间之虫皆极细小之物,可以诱发儿童的好奇心和想象力,意趣即由此生成。故选B合适。3.考查对人物形象的分析。此文作者把飞舞的蚊群,想象成“群鹤舞空”;把蚊群冲烟飞鸣,想象成“鹤唳云端”;把丛草想象为森林,虫蚁想象为野兽,土砾想象为丘谷。这些都是由儿童的眼光和心理来观察,想象的。看出作者是一个天真、活泼好动,喜欢幻想,有着丰富想象力、拥有一颗稚嫩的心的人。【点睛】译文我回忆儿童时,可以张开眼睛看着太阳,能看清最细微的东西。我看见细小的东西,一定会去仔细地观察它的纹理,因此常有超出事物本身的乐趣。夏天蚊子发出雷鸣般的声响,我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了;我抬着头看它们,脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中,用烟慢慢地喷它们,让它们冲着烟雾边飞边叫,我把它当做一幅青云白鹤的景观,果然像仙鹤在青云中鸣叫,我为这景象高兴地拍手叫好。我常在土墙高低不平的地方,在花台杂草丛生的地方,蹲下身子,使自己和花台相平,聚精会神地观察,把草丛当做树林,把虫子、蚂蚁当做野兽,把土块凸出部分当做山丘,凹陷的部分当做山谷,我在其中游玩,觉得非常安闲舒适。有一天,我看见两只小虫在草间相斗,蹲下来观察它们,兴趣正浓厚,忽然有个极大的家伙,掀翻山压倒树而来了,原来是一只癞蛤蟆,舌头一吐,两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小,正看得出神,不禁‘呀’的一声惊叫起来。待到神情安定下来,捉住癞蛤蟆,鞭打了几十下,把它驱赶到别的院子里去了。14、(1)详细(2)穿透(3)是(4)味美(5)才能、才干(6)同“值”【解析】
此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“具答之”翻译为“渔人详细地回答了他们”,“具”意思是“详细”。“日光下澈”翻译为“日光透射到水底”,“澈”意思是“穿透”。“中轩敞者为舱”翻译为“中间高起而宽敞的部分是船舱”,“为”意思是“是”。“不知其旨也”翻译为“不知道它的味美”,“旨”意思是“味美”。“食之不能尽其材”翻译为“喂养它不能竭尽它的才能”,“材”意思是“才能”。“系向牛头充炭直”翻译为“朝牛头上一挂,就充当炭的价钱了”,“直”同“值”。四、作文(40分)15、那是最美的回味时间长河流淌之际,总有些事如雨点般落入河中,如蜻蜓点水,如过往云烟。回头望,却有些如沉石,入河底,刻骨铭心,成为我最美的回忆。我同爸爸来到奶奶家,正赶上家中老母鸡孵蛋,小鸡正破壳而出。没见过小鸡破壳的我,顿时来了好奇心,拉着爸爸一睹为快。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”小鸡逐壳的声音隐隐约约在耳畔响起。那只老母鸡此时正趴在鸡舍上一个大草筐里,眼睛警惕地盯着我们,嘴中
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