幼儿园费用管理制度5篇

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幼儿园费用管理制度5篇

幼儿园的等级分为四种，排名第一的是示范园，第二是一类园，再者是二类园，最后是三类园。

幼儿园费用管理制度【篇2】

为维护本园及入园幼儿的合法权益，保障幼儿园正常的保育教导秩序，依据《北京市幼儿园管理规定》，结合本园实际状况制定本制度。

一、收费制度

1、收费项目：入园幼儿按月收取保教费及伙食费，其他代办服务性收费根据“确有须要，家长自愿”的原则收取。

2、收费标准：保教费、伙食费按月收取，保教费每人每月430元，伙食费每人每月170元。

3、收费时光：每月10日至15日收取下月的保教费及伙食费。

4、幼儿因特别缘由长久不能来园者，家长应准时到园长办公室办理退园手续。

二、退费制度

1、幼儿因自身缘由不能来园者，应准时向班主任请假。当月所有缺勤时，退还当月所有保教费，只收200元学位费。

2、幼儿延续缺勤5天以上应退伙食费，伙食费按延续缺勤天数计算，天天8元，未履行请假手续者不与退费。

3、星期日及国家法定节假日放假不退费。

4、代办服务性收费按实际发生予以结算，如有余额予以退还。

幼儿园费用管理制度【篇3】

为了加强和规范学前幼儿专项资助资金的管理，确保资助工作顺当实施，按照上级有关文件精神，结合我县实际，制定本制度。

一、补助的对象：在读的家庭经济困难的儿童，孤儿和残疾儿童，受助儿童按在园儿童数的15%测算。

二、补助的标准：每生每年1000元。

三、资金来源：经费除中央奖补资金外，不足部分由省、市、县4:3:3的比例举行分担。

四、资金拨付：教科文股依据预算指标，用款方案等审核无误后按资金支付程序办理。

五、有关要求：

1、教导部门要制定家庭经济困难幼儿认定方法，科学设计认定程序，并根据全国学前教导资助工作信息管理系统建设的要求，做好在园幼儿和受助幼儿信息的基础管理工作，确保受助幼儿信息真切牢靠。

2、要加强对幼儿资助奖补资金使用监督，催促相关幼儿园做好资助信息藏匿工作，自觉接受审计、监察部门及同学家长和社会的监督，确保专款专用，提升资金使用效益。

3、对于挤占挪用资金，弄虚作假套取资金等行为根据《财政违法行为处罚处分条例》有关规定郑重处理。

幼儿园费用管理制度【篇4】

为了加强和规范我校同学资助管理工作，有效地实施我校家庭经济困难同学资助工作，切实解决我校贫穷生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深化做好同学防流控辍工作，特制定本制度：

一、资助对象

资助对象一是学校阶段家庭经济困难同学，二是我校学前教导阶段的家庭经济困难同学。孤儿、残疾同学、贫穷军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特困救助(特困户)的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫穷单亲家庭子女、家庭贫穷的少数民族同学、因突发大事导致家庭经济特殊困难的同学，农村独生子女及双女户家庭同学、移民贫穷户子女是重点资助对象。贫穷程度相同条件下，品学兼优同学优先。

二、资助项目

贫穷生资助项目一是义务教导阶段在校寄宿贫穷生生活费补助;二是学前教导保教费。我校资助贫穷生的详细方式是在核定资助对象时，按照贫穷生家庭经济困难程度确定。我校在规定的时光内，按规定的方式对资助对象举行资助，不任意转变资助方式，更不任意更换资助对象。

三、资助程序

资助对象按下列程序及要求核定：

(一)指标下达。我校贫穷同学资助名额、经费由区教导局确定,再按比例分到各班级举行上报、审核、公示、发放、备案。

(二)信息藏匿。小学利用召开同学大会、班会、在校园醒目处张贴公告等方式向同学及同学家长藏匿资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时光与评审方法等。

(三)资助申请。同学或同学家长(监护人)向小学提出书面资助申请，填写由小学发给的《特别家庭困难同学教导资助申请审核表》。《资助申请表》经历助同学所在村委会(社区)、乡镇(街道)民政办公室分离审核、确认、签字盖章后，送交小学作为评审确定资助对象的依据。

(四)评审公示。小学成立由小学领导、同学家长和老师代表组成的评审小组(成员不少于7人)，按资助名额，依据《资助申请表》所记载的同学家庭经济贫穷程度确定资助对象。资助对象确定后，小学应在《资助申请表》上签署明确的审核看法并加盖公章，然后将资助对象名单分离在小学和同学家庭所在的村(社区)举行张榜公示，公示时光不得少于5天。公示期内如有异议，小学及评审小组要对有关状况举行重新核实。

(五)汇总上报。公示期结束后，小学将公示无异议的资助对象汇总，报送区同学资助管理中心。

四、资助经费

资助经费，由区教导局同区财政局按核定的资助对象和标准核拨到我校。小学财务室按资助花名册准时、足额发放到同学或同学家长。

五、资助管理

我校德育处负责全校贫穷生资助工作。并成立贫穷同学资助领导小组，小学校长为贫穷生资助工作的第一责任人，并高度重视并切实抓好这项工作，确定专人详细负责贫穷生记下、核实及资助对象的公示、报送等工作。我校结合本校的实际，制定切实可行的贫穷生资助工作制度，建立有关工作人员岗位职责，从制度层面保证藏匿、公平、规范、有序地做好贫穷生资助工作。

六、资助监督

根据藏匿、公平、公正的原则，小学将贫穷生资助政策、资助工作程序、资助对象及资助方式、标准等在小学校务藏匿栏公布，接受广阔老师、同学的监督。在校长领导下，组织各方面的人员，对小学贫穷生资助工作举行全方位全过程监督，确保有限的资助资金用于最急需的贫穷同学。小学年终督导考核内容将贫穷同学资助工作纳入，并占一定权重。

幼儿园费用管理制度【篇5】

为贯彻落实《财政部、教导部关于加大财政投入支持学前教导进展的通知》(财教〔2023〕405号)、《财政部、教导部关于建立学前教导资助制度的看法》(财教〔2023〕410号)和《湖南省财政厅湖南省教导厅关于建立学前教导资助制度的看法通知》(湘财教〔2023〕75号)等文件精神，从2023年秋季学期开头，我县设立家庭经济困难幼儿入园补助金，用于资助家庭经济困难的在园幼儿。为做好我县学前教导资助工作，协助家庭经济困难儿童享受学前教导，特制定本制度。

一、资助原则

根据“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清楚”的基本原则，建立以家庭经济困难幼儿入园补助金为主体、幼儿园减免费用等为补充，社会力气乐观参加的`学前教导资助政策体系，从制度上解决家庭经济困难儿童入园问题。

二、实施范围

全县公办幼儿园和经县级及以上教导行政部门审批设立的普惠性民办幼儿园，不包括托儿所、亲子园等早期教导机构。

三、资助对象

资助对象为家庭经济困难的在园幼儿，优先考虑城乡低保户家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力幼儿、少数民族特困家庭幼儿、家庭遭遇重大灾难或变故的幼儿。补助对象重点向农村幼儿园倾斜。

四、资助标准

平均资助标准为每生每年1000元。

五、经费来源

(一)财政负担。学前教导资助所需资金由上级财政和县级财政共同负担。

(二)从事业收入中提取资助经费。幼儿园要从事业收入中按3%-5%的比例提取资金，用于减免收费、提供特别困难补助等。

(三)鼓舞社会捐资助学。乐观引领和鼓舞企业、社会团体及个人等捐资助学，协助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教导。

六、资助资金的申请与拨付

学前教导助学金每学年初申请和评审，按学期发放，详细程序如下：

(一)监护人申请

每年的9月份，儿童监护人持户口本及相关证件向就读幼儿园提出申请，领取并填写《宁远县学前教导资助申请表》(附件1)，同时提交以下证实材料：

1.低保家庭儿童：提供民政部门发放的低保证及复印件;

2.孤儿：提供民政部门发放的儿童福利证及复印件;

3.残疾儿童(残疾家庭儿童)：提供残联发放的残疾人证及复印件;

4.烈士子女：提供民政部门烈士子女的证实及复印件;

5.父母丧失劳动能力子女：实际居住地镇政府、村委会(社区)共同出具的相关证实或者县级以上医院证实原件及复印件;

6.少数民族特困家庭幼儿：提供户口本原件及复印件两份，实际居住地镇政府、村委会(社区)共同出具的相关证实原件及复印件;

7.其他贫穷家庭子女：实际居住地镇政府、村委会(社区)共同出具的相关证实。

(二)调查摸底。幼儿园评审小组对申请对象的家庭状况举行入户调查摸底。

(三)资历审查。幼儿园评审小组按照调查摸底状况对申请对象举行资历审查，并确定拟定人选。

(四)公示对象。对审查符合条件的受助幼儿及其监护人名单要在幼儿园显要位置举行公示，公示时光不少于5天，同时公布举报电话，接收社会各界监督。

(五)汇总报批。公示期满无异议后，各幼儿园按要求采集受助幼儿