成绩进步演讲稿

第页成绩进步演讲稿成果进步演讲稿1

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

在行走中不断经验，不断放弃，不断进步，你的人生将更加完备！

从你诞生在这个世界起，你便踏上了人生的旅程，人的一生无时无刻不在行走，或许双腿的行走你能停下，但人生道路上的行走你能停止吗？

地球在转动，社会在进步，生活的节奏不容我们停止脚步。假如因痴迷途中的美景，畏惧前方的危急而停下脚步，就将会错过更好的风景，被时间狠狠地甩在后面，那时，不知你能否追上曾经和你在同一起跑线上的人们！

你要知道，这条路不是平坦的阳关大道，而是充溢泥泞，荆棘的坎坷小路，行走的过程中的艰难，是你无法想象的，而且，它只能靠你自己独立走完，摔倒，不会有人将你扶起，你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后接着行走！

作为一名学生，我曾想过放弃学习，想过要停下前进的脚步，趴在地上不再爬起，因为每天三点一线的上学生活和被老师强迫往脑袋里塞进那些必学学问，使我慢慢地对学习产生剧烈厌烦之感。终归对学习感爱好的人少之又少，而我也恰好不是那些人中的一员。当时，我对学习充溢迷茫，我不知道学习有何用处？或许将来的根本就不会用到，那时，我想过停止前进的脚步。

但是，每当想放弃时，心中总有一个声音偷偷告知自己：起来，不要倒下！不要向任何事物低头！要主宰你自己的生活，主宰你自己的生命，包括你前进的道路。

慢慢地，我对学习不再如以前那般厌恶，也慢慢地对它产生了一丝丝爱好，这虽还不足以让我为学习付出最大的努力，但也使我对学习慢慢重视起来，不再想以前那样充溢迷茫，使我由被动渐渐转为主动。随之而来的成果提升，这使我知道小路虽然坎坷，但沿途的风景却无疑比平坦的大路美丽得多！

两边的风景不断后移，行走在学习的道路上，生活虽照旧是三点一线，但却早已不复往日那般无聊。

我不知远方的道路上还有什么危急等待着我们，也不知我能否到达最终的终点，但是，我要尽我最大的努力去行走，不求走完全部旅程，只求不要为自己的人生留下任何缺憾！

向终点努力前进吧！

一路上会有很多的磕磕绊绊，但只要我们坚持，永不言弃，就肯定会到达自己想要到达的终点！

成果进步演讲稿2

敬重的老师，辛勤的家长，敬爱的同学们：

大家下午好！

今日是个特别的日子，我很荣幸能站在这个主席台上，代表进步生发言！

开学的第一个月，我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

所以第一次的月考成果特别的不志向。

后来经过老师的教化与指导，家长的督促和沟通，使我相识到了学习方法的错误。

找出自己的错误，分析错误的缘由，然后加以改正。

每天晚上回到家，预习一下其次天要学习的功课和内容。

其次天上课时，抓住重点仔细听老师讲解，能够做到举一反三，课后仔细复习，如遇到疑难的问题，就去问老师或成果好的同学。

俗话说功夫不负有心人，这次期中考试的成果有较大的进步，由原来的班级四十名，跳动到了班级二十八名，这样大的进步全是因为驾驭了好的学习方法。

但这次考试的成果我还是不够满足，由于我对小四门的学习不重视，么有仔细去背，驾驭不娴熟，给我的总分拉了许多的分。

于是，我仔细的分析了考不好的缘由，从自身找出了许多不足，吸取教训，总结阅历，让下次的考试成果更突出。

并且我也想对各位家长提出一些有效的建议：

1、常常问我们在学校的学习状况。

2、教化我们端正的学习看法。

3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。

4、抽出晚上看电视，打牌，应酬的时间，耐性的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、常常和我们沟通，谈心，刚好驾驭我们的心理状况。

种瓜得瓜，种豆得豆，种下的汗水就能得到珍宝，请爸爸妈妈放心，通过你们和我们的协作，肯定会取得更好的成果。

现在我们以清华为荣，将来清华以我们为荣，我们肯定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号，更上一层楼感谢大家！

成果进步演讲稿3

敬重得老师，敬爱得同学们：

期中考试已离我们远去一周了，看到成果，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。就我而言，这次期中考试后，看到比较志向得成果，我觉得，就自身而言，与自己平常学习亲密相关。

在平常得学习中，自己做到以下几个方面：

一、学前多预习。

顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提前自己学习。以物理为例，在老师未讲之前，先把重要得学问点，公式勾画出来。还有那就是例题，我通常看到例题得时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后依据自己对于这新一章得理解，把题目做出来再和书上得答案对比一下，假如结果正确，就看看过程有没有可以改进得地方。假如错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会得做上标记，等待上课时向老师提问，解答怀疑。

二、上课用心听讲，边听边记好笔记。

以上语文课为例，我们在上课得时候，除仔细听老师讲解并描述外，还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音，作说明，并加深印象，强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时要保证在同学说得时候不打断他说话，要仔细听，思索与自己得答案有什么不同，要学会取长补短，在老师讲得时候要仔细记。对老师讲解并描述得文章主题、结构特点、写作方法做清晰得记录，不要写得过于简洁，到以后复习得时候也不懂自己写得是什么，以备考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。

三、课后刚好复习。

这一点应当成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有足够得时间复习我们学过得每一门功课，复习时除做好课课练习以外，我们还要对当天课堂上驾驭不好得内容重新学习，再做习题。对简单遗忘得内容要再读、再写，加强记忆。

就拿英语来说，当天学习得英语单词，在三五天内遗忘得速度最快，因此，我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写，记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句：不要认为在晚上背单词和句子有多累，就算你不背，其次天听写不过还是要被老师留下得，我发觉有些同学爱偷懒晚上不背，听写不过，但在老师那里，不过几分钟得时间就过了，为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢？仅仅只几分钟得时间，还非要老师督促着来学习，可最终学不到学问得还是你们，而不是老师。加紧努力吧！

我对于以后得目标很简洁，那就是先平均优秀，再到科科优秀。我会接着努力的。

老师们，同学们，以上是我结合自己学习，谈到得一点最基本得体会和做法，我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”

感谢大家！

成果进步演讲稿4

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

周一早晨到校，来到校内里，只见双休两天的时间，地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里，几个孩子早早就到了，穿着雨衣，有的拿着扫帚扫落叶，有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边，我忍不住竖起大拇指，摸摸他们的小脑袋，夸奖一番。

因天气不好，今日早晨的早集会改为广播会。广播会结束，我先表扬这些值日的学生：天气如此不好，但他们还是提前到校，因为他们知道自己的职责和任务，他们的责任心值得全部的人钦佩。

数学课，我对这次的期中测试进行总结，总结以表扬为主，先表扬那些始终看法仔细，努力学习，成果优秀的孩子，然后表扬这次成果进步的学生，最终我重点表扬了三个孩子。

表扬的第一个小男孩是伟，在他身上，我真正体会到了“教化是慢过程”，从前的这个孩子上课会钻到桌子底下玩，作业几乎没有按时完成过，但却会信誓旦旦地告知老师我写作业了，就是找不到了，老师的.训诲经常是左耳进右耳出，家长头疼，老师无奈。但家长和老师都没有放弃，一日日、一月月、一年年，现在的他最终能按时写作业，基本上能仔细听讲，有时还会拿着一道题向老师请教，功夫不负有心人，这次考试他考了62分，最终脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中，他的成果还不太志向，但对于这个孩子来说，已经是一个很大的进步，所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字，并嘉奖他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的，每次测试，批改他的试卷，我都盼望出现奇迹，始终希望他能取得60分，让我在班里好好地夸奖他一番，这次愿望最终实现。这个孩子的转变，用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上，他们明白了只要转变看法，只要付出努力，就肯定会有进步。

其次个受表扬的孩子是政，这个孩子从五年级下学期起先无论纪律还是学习都有了很大的进步，我也不止一次地表扬他。于是他的数学成果从六十多分到七十多分，又从七十多分到八十多分，再从八十多分到九十多分，一次比一次有进步，这次成果是96分。孩子们说，从政身上，他们感受到了毅力和坚持的力气，只要坚持，就肯定会取得胜利。

第三个受表扬的孩子是琪，这个孩子平日里有些害羞，成果并不太突出，但他踏实，爱学习，这次考试取得了101分。孩子们说，从刘子琪的身上，他们信任了每一个人都可以创建奇迹。

虽然变更一个孩子没那么简单，教化也不是那么简洁的事情。

但是，在孩子成长的路上，我们肯定不能吝啬表扬和激励，表扬孩子，赏识孩子付出的努力，引领他们更好地成长！

成果进步演讲稿5

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

鞭炮声中，送走了去年的欢欣与泪水，我又迎来的新的一年，新的一学期。我思索着：长大意味着什么呢？

是自尊独立，自信自强；还是德智体美劳全面优秀？我想：“没有一个人可以从山脚干脆到达顶峰，须要一点点，一步步的铺垫。不积硅步无以至千里，不积小流，无以成江河。”

长大便是各方面都有进步，把敌人作为自己，与自己赛跑，为突破自己的成果而努力奋斗。去年，我英语成果仅仅101分，今年，我便肯定要力争上游，上110分。“世上无难事，只怕有心人。”我坚信："看法确定成败，自信就是动力。爱好就是老师，刻苦就是指南。”只要我肯努力，我便肯定能行！让他人去笑我痴人说梦，欧姆定律不也是在多数怀疑与嘲讽中走向世界的吗？他须要的，只是一份执着追求！

长大便是各方面都有进步，我要起先学习“社会”这门高校问，我这海滩拾贝、远眺大海的少年，终究要披荆斩棘，到“社会”这广袤无垠的大海去找寻并完成我的使命。在新的一学年，我要不囿于课本，要学习利用科学文化学问，解决日常生活种种事情。注意综合素养，培育内在美与外在美相辅相成，培育交际实力，处事实力和集体意识的提高。我要走向社会，“学习，要面对现代化，面对世界化！”

长大便是各方面都有进步，我已经成为一名初二学生，再过半年，我便升入初三了，我多了一份责任：对己负责，对家长负责，对老师负责，对社会负责！我也不是小学生，我要体谅父母的辛苦，感恩老师恩情。泱泱中华，礼仪之邦，道德传统，源远流长。作为新时代的少年，我肯定在这个学期，痛改不足。“衣贵洁，不贵华。”我肯定不与他人攀比，节俭，将是我新的目标！

长大便是各方面都有进步，我新的学期要学习“更上一层楼”，素养“更上一层楼”，感恩“在上一层楼”。我信任：我肯定可以，一步步，一点点，攀到那最高的山峰，“一览众山小”。

成果进步演讲稿6

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家共享自己的收获，我很兴奋在过去的一年里我能在学习上取得进步，这其中虽然有我自己的努力，但更重要的是老师的教育和同学的热忱帮助。

在大一一起先，我制订了自己的学习安排，坚持当天的事当天做完，注意时间的支配和学习的效率。可是安排虽好，可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的，各种各样的院系级及社团活动，我都主动参与，不亦乐乎。可是，问题来了，期终考试一结束成果出来了，我就傻眼了，一些科目险些就挂红灯了，这下我可急了。在这时，老师和同学帮助了我，老师和同学劝告我要处理好学习和参与活动的关系，不能荒废了学业，学好专业学问是很重要的。于是在下学期，我暗下决心要把成果提上来。在做好安排的同时，更加注意学习的实效，也恳求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下，这学期我顺当完成各科课程的学习并取得进步。

胜利是每个人的幻想，目标虽各有不同，但奋斗是恒久不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里，每日早晨我是宿舍第一个起床读书的人，无论刮风下雨从不间断。慢慢地我也明白强健的体魄，健康的心理也是促进学习进步的重要因素，于是注意加强平常的熬炼和心理素养的培育，这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说，留给过去的是回忆，留给现在的是奋斗，留给将来的是幻想。在回首过去时，我们因取得的进步而兴奋;面对当前，我们化力气为行动，不断奋斗;那么在将来的人生路上，我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年，等待我们的还有更多的艰难任务，我们将带着过去的辉煌和现在的向往接着奋斗，时刻勉励自己，争取在德、智、体方面全面发展，取得更大的进步。

最终祝每一位老师身体健康，心想事成;祝每一位同学学业有成，再创辉煌!

感谢大家!

成果进步演讲稿7

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家下午好！我是七（8）班的xxx。

此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到特别荣幸和激烈。

首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示诚心的感谢和真诚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们学问和志气，是你们给了我们无限的关切、爱惜和支持！

在家上学的时候，由于纪律较为宽松，我总是管不住自己，有贪玩的毛病。后来爸爸妈妈为了让我能学好学问，把我送到了县城，来到了光明学校这个大家庭。进入七（8）班以后，仍旧有这毛病，成果总是不稳定，达不到志向的要求。就在考试前段时间，老师找我谈了话，鼓起了我的志气，于是我下定决心要变更自己。回家后我也向父母保证，期中考试肯定拿到较为优异的成果。有了这个决心就有了动力。慢慢的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成果也渐渐地提高了。我最终能够自信地面对同学、面对老师了。

回顾自己的学习生活，我又取得了一个新的进步，这无不凝合着老师的辛苦，同学们的热心帮助。同学们，成果只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次，进入到了班里的前15名。但是我明白，成果只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。

我觉得我们应留意学习方法，在考试之前，我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍，有了这样一个重复记忆的过程，遗忘率便大大降低了。

驾驭了良好有效的学习方法，还要养成良好的学习习惯，上课仔细听讲，做好笔记，坚持贯彻老师教我们的方法――“最大的发挥课堂效用”，脑子时刻跟着老师转，不停地思索，我们不能被动地去接受，而是要主好听讲，带着问题去听讲，有目的有重点地去听讲，效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。

以后我会接着摸索，接着前进。我知道还有许多的同学在考前也流许多的汗水，但是依旧没能在这次考试中取得志向的成果，让我们再次念起这首我们学过的诗吧：

假如生活欺瞒了你，

不要哀痛，不要心急！

愁闷的日子里须要冷静：

信任吧，欢乐的日子将会来临。

心儿恒久憧憬着将来，

现在却常是愁闷，。

一切都是瞬息，

一切都将会过去；

而那过去了的，

就会成为亲切的怀念。

不要灰心，不要丧气，让我们接着努力，请信任：付出总有回报，天道酬勤。

让我们在光明中学这片沃土上，共同努力，共同进步，放飞新的志向，收获新的希望，不辜负学校、老师和家长的殷切希望。

请记住：平常多流汗，考后少流泪。

最终，我要诚心地祝各位领导、老师身体健康，工作顺当！祝愿同学们，都能在自己的辛勤劳动之后，有一份满足的收获，考出自己心目中志向的成果！我的发言完毕，感谢大家！

成果进步演讲稿8

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

“李笑含，数学老师让你去趟办公室……”同学冲我喊到。我的心猛然咯噔一下，我知道，这次期末考试，尤其是数学，我考得很砸。暂不说错了几道题，单是试卷就没有答完，哪还有时间去检查前面的题？我心惊胆战地走进了办公室，映入眼帘的便是我的那张惨白的试卷。

老师盯着答题卡看了半天，直至我弱弱地喊了一声“老师”后，才抬起头望着我。眼眸里透出一丝冷气，拂过一抹悲观的神色。“知道这次考了多少分吗？”老师开口道。“还没查……”我喏喏地说。“为什么不查？”老师逼问道，“我……我知道考得太差，所以，所以没敢查……”说这句话的时候，我甚至不敢看老师的眼睛。

时间仿佛静止了，过了许久，老师将答题卡和试卷推到我的身前，“你只考了101分！”老师悲观地说，“笑含，自己回去好好想想究竟错在哪了？”老师意味深长地说。

“我知道，这个学期，我的状态很差，上课总是心不在焉。也经常会被一些说笑吸引留意力，甚至闹得鸡飞狗跳的……自习课，我没有好好写过作业，所以……”我最终鼓起了志气，将实情说了出来。

“这就对了，知道自己错在哪儿了，好好改正，老师和同学期盼下个学期你的表现。”老师面带微笑地说。“好，下次考试，我肯定努力！”我信誓旦旦地说。

就这样，我向老师许下了一个承诺，下次月考，数学110分以上。

暑假里，我一面复习，一面预习。不敢奢侈时间，因为我的那个承诺。

新的学期起先了，我改掉了自己的毛病，不一再心二意地学习，一心一意地为了那个承诺，努力、努力、努力着。因为我不想让老师悲观，不想在老师面前再次丢脸。

新的月考成果出来了，虽然我完成了自己对老师的承诺，但我深知，自己进步的空间还很大。我不能因为这次进步就沾沾自喜，因为我知道，这只是学习生涯中的一小步。胜不骄，败不馁，我还要加油！

因为我知道，这，不仅仅是对一份成果单的承诺，更是我对自己人生的承诺，一个让自己蜕变，让自己拼搏的承诺。

成果进步演讲稿9

敬重的老师，敬爱的同学们：