湖北省十堰市教师招聘招聘幼儿教育基础知识教师教育国考招聘考试

湖北省十堰市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.最早的教学手段是（

）。

"/>A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【参考答案】B2.关于垃圾分类处理，下列说法错误的是（

）。A．速冻饺子的包装袋属于厨余垃圾B．塑料制品不可采用深度填埋的处理方法C．果皮等食品类废物可进行堆肥处理D．红色的收集容器用于收集有害垃圾【参考答案】A3.下列选项中，不受政治经济制度影响的是（

）。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【参考答案】D4.下列关于财政政策和货币政策的表述，不正确的是（

）。A．存款法定准备金率提高后，商业银行可用于贷款的现金会减少B．当民间需求过旺时，可以采取增加政府支出的政策来缩小总需求C．当央行降低贴现率时，市场货币供给将增加D．通过增加税收来抑制总需求属于紧缩性财政政策【参考答案】B5.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（

）。A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用【参考答案】A6.下列哪种球类运动的场地面积最大？（

）A．网球B．篮球C．排球D．足球【参考答案】D7.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（

）教育目的论。A、神学的B、科学本位C、社会本位D、个人本位【参考答案】A8.下列说法中正确的是（

）。A、对相关关系，至少有这样两种情况：变量

X是变量

Y的原因（或结果）；或

X与

Y都是其它变量的结果B、有相关一定有因果，两个存在相关关系的事物，一定存在因果关系C、相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D、相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度，它表达的是一种精确、稳定的变化关系【参考答案】A9.体谅模式形成于

20世纪的

70年代的英国，后来广泛流行于北美各国。代表人物为（

）。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽曼D、科尔伯格【参考答案】A10.根据《义务教育法》规定，国家实行（

）义务教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【参考答案】A11.下列有关知识产权的说法符合法律规定的是（

）。A．国家版权局是著作权集体管理组织B．注册商标有效期满前未申请续展注册的，应在有效期注册满后被注销C．发明和实用新型属于专利权，而外观设计属于版权的范畴D．原则上县级以上行政区域的地名和公众知晓的外国地名不得作为商标【参考答案】D12.在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（

）。A、科技B、经济C、综合国力D、教育【参考答案】D13.当代中国教育的导向思想是（

）。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B14.迁移的形式训练说强调（

）。A、学习材料的相似性B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B15.关于四大文明古国及其数学成就，下列对应错误的是（

）。A．古埃及：“0”的发现B．古印度：阿拉伯数字C．古巴比伦：六十进位制D．古中国：勾股定理【参考答案】A16.德育中运用说服法要注意的要求不包括（

）。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、以诚待人D、坚持严格要求【参考答案】D17.心理定势对解决问题具有（

）。A、积极作用B、消极作用

"/>C、无作用D、既有积极也有消极作用【参考答案】D18.对残疾儿童的教育要依据（

）的特征进行。A、顺序性B、互补性C、阶段性

"/>D、不平衡性【参考答案】B19.在新课程背景下，教育评价的根本目的是（

）。A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念【参考答案】A20.下列哪组成语均属于谦辞？（

）A．不吝赐教、班门弄斧B．抛砖引玉、望尘莫及

"/>C．洗耳恭听、蓬荜生辉D．高抬贵手、一孔之见【参考答案】B21.初中阶段学生记忆力的发展（

）。A、是稳定时期

"/>B、是最佳时期C、是较慢时期D、已开始有所下降【参考答案】B22.下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是（

）。A、操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C、操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成D、操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上【参考答案】C23.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（

）。。A、马卡连柯B、加里宁

C、乌申斯基D、赞可夫【参考答案】A24.关于古代思想家，下列对应错误的是（

）。A．独与天地精神相往来——荀子B．虽千万人，吾往矣——孟子C．知其不可而为之——孔子D．摩顶放踵利天下——墨子【参考答案】A25.“举一反三”“闻一知十”是指（

）。A、定势B、迁移C、应用D、技能【参考答案】B26.认同的出发点就是（

）。A、得到他人认可B、试图与榜样一致C、让别人接受自己的思想D、与他人相接近【参考答案】B27.判断社会进步的最根本标准是（

）。A．生产力的发展B．民主程度的提高C．自然环境的改善D．社会秩序的稳定【参考答案】A28.能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（

）。A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C29.加入

WTO后，我们可利用

WTO服务贸易中的跨国贸易方式，向周边的

WTO成员国提供电信业务。比如在越南、柬埔寨经营卫星业务，包括使用卫星容量及利用卫星支持国内和国际业务。另一方面，加入WTO后，外国企业将会从各个领域进入中国市场，而今天企业的发展无一不与电信息息相关，这将大大增加对中国电信网的使用，包括业务的使用和线路的租用等，这都会促进电信的发展和收入的增加。鉴于

WTO的双向性，中国电信企业也可利用商业存在方式在海外发展电信业务。这段话主要支持了这样一种论点，即（

）。A．加入

WTO

后，我国可以通过向周边的

WTO

成员国提供电信业务来加速中国电信业的发展B．WTO具有双向性，其成员国之间互惠互利C．加入WTO有利于提高电信网的利用率D．加入WTO有利于加速我国电信业的国际化进程【参考答案】D30.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（

）。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A31.我国《义务教育法》颁布于哪一年（

）。A、1978年B、1986年C、1988年D、1992年【参考答案】B32.帕克赫斯特创立的教学组织形式是（

）。A、班级授课B、设计教学法C、道尔顿制D、分组教学【参考答案】C33.中学、小学校园周围（

）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。A、200米B、300米C、400米D、100米。【参考答案】A34.在抗日战争相持阶段，八路军在北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，粉碎了日军的“囚笼政策”，增强了全国军民取得抗战胜利的信心，提高了中国共产党和八路军的声望。这次战役是（

）。A．平型关战役B．台儿庄战役C．武汉会战D．百团大战【参考答案】D35.认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（

）。A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论【参考答案】B36.下列标志与含义对应错误的一项是（

）。A.

B.

C.

D.A．食品安全标志B．循环再生标志C．强制认证标志D．环境保护标志【参考答案】D37.开展主题活动要求教师做到主题设计：要精心、有指向性、面向全体学生、有时代性、有（

）。A、指导性B、时效性C、趣味性D、民主性【参考答案】C38.下列哪一项不属于外部监督体系（

）。

A．政党监督B．司法监督C．专门监督D．舆论监督【参考答案】C39.个体的成就动机中含有两种成分：（

）和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向【参考答案】C40.同时具备“三国时期”“皇帝”“邺下文人集团”这三种特征的历史人物是（

）。A．曹操B．曹丕C．刘邦D．刘备【参考答案】B41.促使青少年健康成长的关键是（

）。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C42.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（

）。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【参考答案】B43.关于未成年人保护法，下列说法正确的是（

）。A．未成年人是指未满二十周岁的公民B．十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件不可公开审理C．该法是义务教育法的制定依据D．该法由全国人大政协会议通过并颁布【参考答案】B44.下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是（

）。

"/>A、荀子B、洛克C、孟子D、华生【参考答案】C45.反思型与冲动型认知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金C、杰罗姆·卡根D、戈登·帕斯卡【参考答案】C46.下列关于老子的说法不正确的是（

）。A．道德经是其主要作品B．主张“无为而治”C．被道教尊称为道祖D．接受并发展了庄子的哲学思想【参考答案】D47.皮格马利翁效应的实验者是（

）。A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【参考答案】C48.20世纪

90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（

）。A、学校需要家庭的支持B、学校需要社会的支持C、学校需要专家的支持D、学校需要政府的支持【参考答案】A49.德育的价值属性和（

）对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性【参考答案】C50.班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式的结构图式如下：班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于（

）。A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A二、多选题51.下列属于态度与品德的区别的有（

）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC52.班级管理的模式有（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE53.古代斯巴达教育的特征有（

）。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE54.在人的身心发展中起主导作用的因素是（

）。A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【参考答案】CDE55.下列哪些属于学校文化的范畴？（

）A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE56.我国古代的《四书》是指（

）。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE57.青年期生理发展的主要特征是（

）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC58.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD59.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE60.以下各选项中，属于文化的内容的是（

）。A、语言符号体系B、知识技术体系C、行为习惯体系D、价值规范体系E、信仰宗教体系【参考答案】ABCDE61.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE62.德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（

）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC63.属于联结学习理论的学说是（

）。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD64.德育过程的矛盾包括（

）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

"/>E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE65.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。

"/>A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE66.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（

）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE67.课程设计的方法大致有（

）。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE68.教师的教学能力包括（

）。A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【参考答案】ABCDE69.下列属于个别化教学的有（

）。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【参考答案】ABC70.学生思想品德的心理结构要素有（

）。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【参考答案】ABCD71.为训练学生的创造力，教授创造性思维的策略与方法有（

）。A、发散思维B、推测与假设C、自我设计D、头脑风暴E、个性塑造【参考答案】ABCD72.班集体的正常秩序包括（

）。A、必要的规章制度B、共同的生活准则C、一定的活动节律D、正确的班级舆论E、优良的班级传统【参考答案】ABC73.贯彻直观性原则的要求是（

）。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC74.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE75.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为（

）四个目的层次。A、教育目的(总目标)B、培养目标C、课程目标D、职业目标E、教学目标【参考答案】ABCE76.“八字”教学模式的“八字”指的是（

）。A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE77.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（

）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE78.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（

）。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE79.以下著作和作者匹配正确的有（

）。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE80.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性？（

）A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行

"/>【参考答案】ABCD81.教育的功能有（

）。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能

"/>E、社会功能【参考答案】ABCD82.广义的教育包括（

）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育

"/>E、素质教育【参考答案】ABC83.教育目的规定和制约着（

）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE84.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（

）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感

"/>C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE85.班集体的培养工作主要包括（

）等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE86.下列属于操作性条件作用的基本规律的是（

）。A、强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE87.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD88.班集体的教育功能包括（

）A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE89.班级管理的主要职能有（

）。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE90.制约教育目的的因素有（

）。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD91.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE92.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE93.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（

）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD94.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（

）。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE95.科技进步对教育的影响（

）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE96.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（

）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC97.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（

）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD98.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（

）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC99.一般来说，学校的管理方法可以分为以下哪几类？（

）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE100.任何一个班集体的形成都经历了（

）过程。A、发展B、组建C、解体D、初识E、形成【参考答案】ABE判断题101.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。（

）【参考答案】错误102.从国家或整个社会角度来看，教育目的是具体的。（

）【参考答案】错误103.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。（

）【参考答案】正确104.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。（

）【参考答案】正确105.教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。（

）【参考答案】正确106.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（

）【参考答案】错误107.道德教育奉行发展性的原则。（

）【参考答案】正确108.凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。（

）【参考答案】错误109.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。（

）【参考答案】正确110.学校既是传授知识的教育单位，同时也是从事科学研究的重要基地。（

）【参考答案】正确111.只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。（

）【参考答案】错误112.教学从其本质上讲，是一种实践活动。（

）【参考答案】错误113.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。（

）【参考答案】正确114.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。（

）【参考答案】正确115.根据当前社会的需要，教学过程中应当更注意培养学生的能力。（

）【参考答案】正确116.课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。（

）【参考答案】错误117.我国的教育管理体制，既有中央的集中，又有地方的灵活。（

）【参考答案】正确118.“学在官府”是西周教育制度的主要特征。（

）【参考答案】正确119.教学过程的本质问题是师生的关系问题。（

）【参考答案】错误120.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。（

）【参考答案】错误121.国家颁行的各种关于教育的政策法律规定，体现了社会政治经济通过经济力量控制教育领导权。（

）【参考答案】错误122.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（

）【参考答案】错误123.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（

）【参考答案】错误124.人类社会先有了教育，而后才形成了文化。（

）

"/>【参考答案】错误125.廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。（

）【参考答案】错误126.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。（

）【参考答案】错误127.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（

）【参考答案】正确128.只要运用正