高中生我的理想主题班会教案内容

—高中生我的理想主题班会教案内容同学普遍缺乏远大抱负，遇到困难、挫折简单退缩，缺乏坚定的抱负信念的支持。这里给大家共享一些关于《我的抱负》主题班会，希望对大家有所帮忙。《我的抱负》主题班会1班会活动流程一、班会主题：我的抱负我的父母二、活动时间：三、策划活动地点：教学楼教室四、策划人：五、活动对象：11物流专业全体同学以及辅导员。六、策划目的：为了对同学进行抱负主义教育，树立自己在高校阶段人生的奋斗目标，结合亲情教育、感恩教育，让同学深入了解父母对自己的付出，将自己将来的进展，与回报父母、回报社会，进行紧密联结。将个人命运与祖展有机结合，完成同学个人价值最大化。特举办此次X物流专业“我的抱负我的父母”主题班会活动。七、详细策划内容教室布置：教室的桌椅整体按向后靠，前面留出一块空地供表演。八、详细策划流程1、三点班会准时开头。2、主持人引出班会主题，你的抱负是什么？有哪位同学记得父母的华诞？3、详细内容：第一部分：（1）、观看视频谈感受，筷子兄弟剧情完好版《父亲》6分钟（2）、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。背景音乐《时间轴》（3）、同学发言，讲解并描述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。背景音乐《母亲》，mv《天堂午餐》a表达自己的抱负；b列出自己高校月消费账单及每日学费、生活费支出，此三项与父母收入比照；c与父母之间的感人亲情故事。第二部分：（1）、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵X倾情奉献；7分钟。（2）、同学发言，讲解并描述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。背景音乐《烛光里的妈妈》，mv《回家》第三部分：（1）、主持人讲解ppt感人亲情故事《高校生算帐算出了哭声》、《一个高校生四年的开销是农夫X年纯收入》共计3分钟。（2）、同学发言，讲解并描述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。4、表演节目，同学演唱亲情歌曲《父亲》，计2分钟。5、互动环节，五位同学列出五种现象，现场问答。计3分钟。6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》，班会在歌声中结束。5分钟。7、观看视频《这是我们的父亲，母亲!》九、预期策划效果明确高校生活目标，完善自身素养，强化亲子沟十、活动留意事项1、班会按时进行2、有较完好的班会记录，由团支书负责。3、教室与黑板布置合理4、班会秩序维持较好纪律5、保持教室清洁和活动气氛《我的抱负》主题班会2一、班会背景：抱负像满天繁星，驱散夜空的黑暗；抱负像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；抱负像灰姑娘的水晶鞋，呈现生命的光华；抱负像展翅高翔的海燕，召唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说，抱负更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占据人生的制高点。没有抱负就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的同学正处在树立抱负，明确人生目标的重要时期，有的同学学习漫无目标，存在严峻的厌学心情，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。这样的同学能跟上时期的步伐吗？能在剧烈的社会竞争中取胜吗？通过这次主题班会使同学成为有抱负，有追求的青少年。让他们扬起抱负的风帆，顺当到达胜利的此岸。二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使同学树立正确的目标，熟悉到完成抱负的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去完成心中美妙的抱负，使美梦成真。2.情感目标：通过班会活动，使同学发现自身的特长，增加自信念，鼓励大家为抱负，为将来而更加努力学习，不断地完善自我。3.行为目标：通过班会活动，使同学树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会进展而奋斗的抱负，激发同学学习的主动性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。三、班会过程：（一）主持人致辞主持1：抱负是满天繁星，驱散夜空的黑暗；主持2：抱负是猎猎劲风，鼓起生命的风帆；主持3：抱负像灰姑娘的水晶鞋，呈现生命的光华；主持4：抱负像展翅高翔的海燕，召唤着生命风暴的更加猛烈；主持1：对于今天的我们来说，抱负是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占据人生的制高点。主持2：没有抱负，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来胜利的希望；合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的抱负我的梦”主题班会如今开头。（二）抱负故事故事一：青年时期的就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问学问的需要太迫切了，肯定要珍惜珍贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。故事二：每次考试成果不抱负，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，简单放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失利，23岁竞选州议员失利，24岁生意再次失利，25岁中选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失利，31岁竞选选举人失利，34岁竞选国会议员失利，37岁中选国会议员，39岁国会议员连任失利，46岁竞选参议员失利，47岁竞选副总统失利，49岁竞选参议员再次失利，51岁终于中选总统。这个人就是林肯，是公认的历史上最宏大的总统。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因此站不稳；但我缓口气，告知自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说主持1：抱负能让人胜利。前人立下志向，追求抱负的精神值得我们学习。主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的？观看视频《刘伟弹钢琴》视频。主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了完成他的音乐梦，他开头了幻想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特别的本事。主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，全部人都明白他要表演什么，但没人能想象他到底要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，美丽的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容！主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是幻想的声响。敏捷的脚趾在琴键上跳动，琴声却是哀伤的。我不明白这是什么曲子，却觉得好熟识，由于它在诠释幻想。主持2：把不行能变为可能，这是幻想，用行动来证明想法，这是幻想……主持1：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”是他的人生格言，也鼓励着许多怀揣幻想的人。（三）畅谈抱负主持1：作为中同学的我们又有着怎样的幻想呢？请同学们在彩纸上写下我的抱负。主持2：多少年之后请我们的班主任见证。下面：请赏识XX同学和XX同学的美文《我的抱负我的梦》主持1：青春少年，风华正茂。幻想是一个美丽的词组，抱负是一个迷人的字眼。我们的幻想如花如梦，我们的抱负如诗如画；请听几个同学的幻想小诗。我要当一位音乐家采集早晨的露水和夜晚的星星串成一个个欢乐的音符让这些悦耳的歌儿唤醒大自然那些沉睡的耳朵。我要当一位杰出的推销员向你推销豪华的糖果城堡当你步入其中连空气都那么清甜假如你不喜爱糖果我还有彩虹城堡它会让你的心灵充满七彩阳光我还要当一位出类拔萃的画家拿起神笔一挥还白云一片蓝天还大树一片森林还大地清爽的空气让地球母亲呈现漂亮的笑容五星红旗的骄傲在蓝天下飘扬成我的骄傲我骄傲我是一名军人能在祖国的怀抱下傲然守护着五千年的骄傲总是梦想自己穿着军装手执着枪像座大山拦住了敌人保卫了地方没错，这是我的抱负墨绿色的愿望笔直的穿梭在脑海给我力量把我的抱负放飞在祖国大地上，傲翔！主持2：我们的心对幻想向往，对抱负的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的幻想！主持1：不管是老师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的抱负，我们都要为自己的抱负奋斗。抱负从来不抛弃任何人，抱负使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。（四）完成抱负主持2：每个人都希望有一条平坦的道路，每颗心都期望一个栖息去处。假如我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的抱负查找一个最好的去处。在这查找的过程中，我愿为抱负吃尽世上全部的悲苦，承受世上全部的孤独，跋涉世上最困难的道路。主持1：追求抱负，完成抱负的过程是困难的，如何才能完成自己的抱负呢？（分小组沟通商量，然后汇报）小组一：我们小组认为应当用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料：看大屏幕我们认为应当有清楚的短期目标和清楚的长期目标。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。我觉得那就是一个一个的目标，目标的完成就意味着离抱负更近了一步。小组二：我们小组认为心动不如行动。有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的，人不仅要有抱负，但更重要的是努力去做，在抱负中躺着等候新的开头，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。我们小组认为就从身边的小事做起。1.仔细上好每一节课，聚精会神，不走私；2.仔细完成老师布置的作业，不抄袭；3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。5.课下不追逐耍闹，保证自己的安全。6.仔细做操和跑操，使自己拥有健康的身体。7.尊重老师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进行无聊的上网，它是我们完成抱负的绊脚石。9.感恩父母和老师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提示。10.严格要求自己，克服惰性。主持1：一些常规小事要做好，他们是完成抱负的根底。看看这几个人是如何“谈抱负论将来”的请听三句半《谈抱负论将来》小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。人生旅途是一列没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑：1.光怪陆离的社会生活；2.电脑网络诱惑；3.不健康的漫画、书籍；4.早到的爱情。你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑连续追求抱负。我们选择后者。我们相信当辛苦成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的玩耍就变成一种空虚。沿途还有更漂亮的风景，远处更是精彩无限。相信自己，相信自己的抱负肯定能够完成。相信自己以坚强的毅力可以制服世界就任何一座顶峰“，请听X给我们带来的歌曲歌曲《我相信》小组四：正确的熟悉自己，不断的反思自己1.比拟法：通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的看法、情感表达方式等方面进行比拟。2.阅历法：在生活中通过总结胜利和失利最能反映一个人的性格、力量的长处和劣势。3.自省法：自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中，往往通过自我反思、自我检查来熟悉自己。重大大事中获得的经验和教训可以提供了解自己的独特、力量的信息，从中发现自己的特长和缺乏。4.评价法：在熟悉自己的时分，应当重视伙伴对自己的评价，他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价，也要有熟悉上的完好性，不行偏听偏信，要恰如其分地熟悉自己。5.二分法：对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点，对自己的熟悉也不例外，既要充足发现自己的特长、长处，也要认清自己的短处与缺乏，只有这样，才能扬长避短，把握自己，取得更大的进步。主持1：曾子曰：‘吾日三省吾身，我们每天都应反省自己——容许别人的是做到了吗？与好友交往老实了吗？老师传授的学业复习了吗？”主持2：的确只有不断反省才能不断进步。主持1：抱负完成的时辰是美妙的，主持2：抱负完成的时辰是让人振作的，主持1：让我们一起向往一下抱负完成的时辰。（五）向往20XX主持1：10年后的我们在干什么？向往20XX。先给大家一段时间思索。我们采访一下：主持2：抱负完成的时辰是美妙的，抱负完成的时辰是让人振作的，主持1：让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的抱负，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进！班主任总结首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很主动、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的抱负肯定能完成。是的，抱负是还没有完成的东西，是对将来的美妙向往和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的学问根底，才能拥有美妙的明天。才能完成自己的抱负。主持1：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子。主持2：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。主持1：请同学们英勇地踏上新的起跑线，追求抱负的路上迈开你强健的步伐，主持2：我以青春的名义宣誓：即使胜利远在天涯，我也会勇往直前，不畏艰险；即使失利就在眼前，我也要坚定信念，挑战极限；我保证：为了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保证：为了抱负的完成再苦再累也无怨。《我的抱负》主题班会3教育目的通过此次活动，意在触动同学开头对抱负和将来的思索，使同学正确地熟悉到科学文化学问的价值，从而消退部分同学的厌学心情，从根本上解决同学的学习动力问题，同时使同学明白，我们正处在信息的时期，科学的时期，更好地把社会的科学文化抱负内化成每个同学的科学文化抱负。。实施过程1、开场语每个人都会有自己的抱负。抱负对于我们来说，具有一种非凡的魅力。抱负包含了对信仰的追求，是志气和自信力，是克服一切困难的前提，但抱负是符合实际的，并不是空想，却对人的成长起重要的确定作用，是不行缺少的。抱负就是指路的明灯，没有抱负就没有坚定的方向。你情愿让你自己停滞不前吗？你忍心看着别人胜利而自己却是平凡的吗？假如你的答案是，不，那么就请树立一个抱负，一个奋斗的目标吧。这样，胜利的大门才可能向你放开。2、诗朗诵《流沙河》抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的路；抱负是路，引你走到黎明。饥寒的年月里，抱负是温饱；温饱的年月里，抱负是文明。离乱的年月里，抱负是安定；安定的年月里，抱负是繁华。抱负如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串将来，莹莹光无尽。漂亮的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。抱负是罗盘，给船舶导引方向；抱负是船舶，载着你出海远行。但抱负有时分又是海天相吻的弧线，可望不行即，熬煎着你那进取的心。抱负使你微笑地观看着生活；抱负使你倔强地对抗着命运。抱负使你遗忘鬓发早白；抱负使你头白仍然天真。抱负是闹钟，敲碎你的黄金梦；抱负是肥皂，洗濯你的自私心。抱负既是一种获得，抱负又是一种牺牲。抱负假如给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误会的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。抱负使忠厚者常遭不幸；抱负使不幸者绝处逢生。平凡的人因有抱负而宏大；有抱负者就是一个“大写的人”。世界上总有人抛弃了抱负，抱负却从来不抛弃任何人。给罪人新生，抱负是还魂的仙草；唤浪子回头，抱负是慈祥的母亲。抱负被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；抱负被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要留神！英雄失去抱负，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去抱负，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。抱负开花，桃李要结甜果；抱负抽芽，榆杨会有浓阴。请乘抱负之马，挥鞭从今起程，路上春色正好，天上太阳正晴。3、小品【剧本】高中男生甲，家境富有。曾经是学习差、品德差的颓废同学，上课瞌睡，作业抄袭，昏昏度日。一日在帮家里卖废品的偶然时机，遇到一位十岁左右的收费品的小孩，发现她手中正在翻看的小学课本，通过交谈得知小女孩来自农村，家境贫寒。被小女孩仍怀揣将来作老师的幻想并为之努力的坚持触动，开头反省自己当下的作为并重新振作，找到了人生的意义，树立了抱负，并请家里资助小女孩完成了学业。【总结】我们每个人都要有抱负，它是指引我们胜利的阶梯。我们阅历了各个社会的漫长时期，每个时期都有很多有抱负的人，他们的抱负造就了他们胜利，假如有个人没有抱负，只是做一天和尚撞一天钟地混着过日子，那么，他是永远不会胜利的。我国近代闻名数学家杨乐，就是一个从小树立远大抱负的人，他小时分就爱好数学，可他发现，全部的数学定理和公式都是用外国人的名字命名的，于是他立志肯定要让数学定理用中国人的名字来命名。经过长期艰苦，努力的学习，在1973年，他的抱负之花，终于绚烂地开放了，他与同学张广厚合作写出的论文，受到国内外学者的高度赞扬。我国闻名数学家周伯壎教授认为：“杨乐在函数论上的成就，某中意义上比陈景润解决哥得巴赫猜想（H2）这一步还要重大。他开拓了数学研讨的一个新方向。”人们在杨乐发现的定理前面冠上他的姓氏，以表示对他的纪念。杨乐终于完成了他“把中国人的名字载入史册的崇高抱负。杨乐的胜利不正是表达了抱负的重要性吗？他是顺着抱负的道路通向胜利的。当然每个人的抱负都是不同的，所谓人各有志。不同的抱负，也会造就不同的人。4、歌曲——《最初的幻想》有了坚定的抱负，我们就要去完成它。这不但