部编人教版三年级语文下册标点符号专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文下册标点符号专项练习题（含答案）读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。① 您想请我下棋吗 电脑棋手彬彬有礼地问道 ②我违反了下棋规则 它还会 嘟 地发出警告 提醒我予以纠正 把下列词语组成句子，并加上合适的标点符号。（1）一把的好像伞松鼠尾巴（2）从里下来雨点儿云彩飘落读课文《南极，一片净土》，填上适当的标点符号企鹅 海豹 海狮都是南极的主人 旅客及前来考查的科学家在岛上走路都是悄悄的 唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活 我无限感慨 只有在南极 动物才有如此之高的地位 如果有人问我 南极怎么样 我的回答是 南极仍然是一个童话世界 读课文《十二次微笑》，填上适当的标点符号。①空姐面带微笑地问 先生 我能为您做点儿什么 ②空姐很有礼貌地说 先生 为了您的安全 请稍等片刻 等飞机升空平稳飞行后 我立刻把水给您送过来 好吗 认真阅读短文《最后一片树叶》回答下面的问题。最后一片树叶①秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。②一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”③树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了”④鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”⑤树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”⑥“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说（）他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”⑦“是吗（）树叶听得出了神。⑧鸟儿笑着说（）是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”⑨啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了恍然大悟，他变得像鸟儿一样快乐了。⑩这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。（1）根据短文填一填，画一画。①这个故事主要写 和 的对话。②“恍然大悟”的意思是。③请你为第⑥⑦⑧自然段的对话填上所缺的标点。“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说 他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗 树叶听得出了神。鸟儿笑着说 是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”④找出文中表现树叶快乐的句子。 （2）“最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好？并写写你的体会。（3）读短文回答问题。①树叶在为什么而叹息呢？②除了老师已经提出的问题，你还能根据短文提出什么问题呢？试着提出一个问题，并自己进行解答。选择合适的标点符号填在横线上！ 。①我们的祖国多美啊 ②我是一个小学生 ③这是什么东西 给下面一段话加上标点。报摊上的报纸的种类很多有 春城晚报都市周末 法制报 足球报 电视报 让我都挑不过来 我最喜欢读春城晚报 因为它里面内容丰富精彩 我付了钱买了一份摊主问还要其他报纸吗 我摇了摇头 把下面一段话补上标点，再读一读这个年轻人的目光顿时灰暗了 他的喉结上下动了动 说先生 那我不能吃您的东西 我不能不劳动 就得到这些食物 杰克逊大叔想了想 说 等您吃过饭我再给您派活儿 不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃 给下面的句子填上合适的标点。①外公拿起一块干毛巾 问我 丹丹 你淋湿了吗 没有哇 你那把大伞把我整个儿都包住了呢 我说 ②医生转念间被贝贝的勇敢震撼了 在年幼的贝贝的大脑中 他认为输血会失去生命 但他仍然肯输血给妹妹 ③她找哇 找哇 终于在一座山上找到了一个很小的泉眼 给下面的句子加上标点公园里各色各样的花都开了 红的像火 粉的像霞 蜜蜂 蝴蝶在花丛中飞舞 柳条 杨树枝在微风中摇曳 看着这美丽的景色 我情不自禁地说 多么诱人的春天啊 读句子，加标点①黄河是中华民族的摇篮可是一查黄河近2000年来的表现却叫人大吃一惊②人们不禁要问像这样一条多灾多难的祸河怎么能成为中华民族的摇篮呢读课文《鸟儿的侦查报告》，填上适当的标点符号。 这样的不幸是怎么发生的哟 我急切地问 刚才还好好的 燕子妈妈呜咽着 刚吃了几只蚱蜢和蚊子 它就全身发抖 再_也飞不起来了 不_一会儿就死了 读课文《赵州桥》，给下列段落加标点符号桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的刻着双龙戏珠 读课文《难忘的八个字》，填上适当的标点符号。我等待着 伦纳德老师说了八个字 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田 这八个字抚慰了我受伤的 幼小的心灵 改变了我对人生的看法 令我终生难忘 读课文《在金色的海滩上》填上适当的标点符号。小姑娘是多么喜欢贝壳呀 画家希望她能悄悄地捡起来 没想到小姑娘把他喊住了 叔叔 您的贝壳掉了 她弯下腰 把一颗颗贝壳捡起来 还给了画家 画家望着小姑娘远去的背影 心情久久不能平静 读课文《沙滩上的童话》，把标点符号补充完整①妈妈开心地笑了 一面笑 一面说 妈妈怎么能当公主呢②大家你一句 我一句 这里住着一个凶狠的魔王 给下面的句子加标点。一群灰鸽飞来 在我们身边大摇大摆地散步 有的好奇地歪着头看着我们 可能正猜想我们在做什么 它们猜得到吗 大家正在等着控访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子 听说美法两国多次交涉 她才能暂时离开巴黎的卢浮宫前来纽约她就是诞生于达・芬奇笔下 面带永远微笑的 蒙娜丽莎 读课文《民族英雄戚继光》，给下面文段填上适当的标点符号。涨潮时 浅滩没入水中 小岛四周一片汪洋 落潮时 水退滩出 又是一片泥泞 人马一踏上去 就会陷进烂泥里 阅读文章，完成文后练习。竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜关，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今__它和松__梅被人类誉为__岁寒三友__历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，官就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不 困难，不 压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?（1）这篇短文的题目：《 》（2）在文中的空白处加上标点符号。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。（3）在文中的横线上填上一对近义词。（4）“岁寒三友”是指 、 、 （5）文中把竹笋比做 ，目的是为了突出竹笋 （6）“历四时而常茂”，“四时”指 （7）选择正确的答案序号填在横线上。①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息TOC\o"1-5"\h\z“息息相关”的“息”意思是 。“自强不息”的“息”意思是 。（8）作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了竹子 、 、 、 的妙用。（9）文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?”意思是：“作为我们每一个人，需要的 这种精神。”“这种精神”指的是读课文《心中那盏灯》，填上适当的标点符号。我说 我不要纸糊的 父亲很纳闷 不要纸糊的 要啥样的 我说 要亮的 其实 我是想要有玻璃罩的那种 综合改错。莫泊桑——短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近300余篇，其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，匠心独运，情节变化万端，描写生动细致，刻画人情世态维妙维肖，令人读后回味无穷。判断下列省略号的作用，把序号填入横线上省略号的主要作用有：①表示心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。 ③表示语音的跳跃。 ④表示说话结巴，欲言又止。（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（3）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？” （4）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” 阅读下文，回答问题①树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，它们三个在一起聊天。②一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪的身上。③乌鸦说__这个家伙长得多黑呀__简直像块黑炭__④__瞧__这个家伙肚子多大呀__蝈蝈说__简直像个要爆炸的气球__⑤__瞧__这个家伙的嘴巴多长啊__简直三天三夜摸不到头__啄木鸟说__⑥一只孔雀从这里路过，听了它们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1）给第③至第⑤自然段加上标点③乌鸦说 这个家伙长得多黑呀 简直像块黑炭 瞧 这个家伙肚子多大呀 蝈蝈说 简直像个要爆炸的气球 瞧 这个家伙的嘴巴多长啊 简直三天三夜摸不到头 啄木鸟说 （2）给划线的字选择正确读音啄木鸟zhuozhuo模样momu（3）根据上下文，说说“评头论足”一词的意思。（4）乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作 ，嘲笑黑猪；啄木鸟则用的语言嘲笑黑猪的 。（5）读了这个故事，你有什么看法？把句子补充完整，并加上标点符号。①狐狸在树林里②乌鸦的羽毛给下面的句子加上合适的标点符号。①哦，已经是秋天了②快去采几个草莓回来 ③你的作业做完了吗 阅读下文，回答问题小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。我想让它们在水缸里生活得更快乐些，就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。有一天，我从缸里捉出几只较大的虾发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵 不久缸里的小虾真的多了起来葡萄架上一片落叶掉进缸里叶子下就会聚着许多小小的虾儿了 （1）给短文的最后一段加上标点。有一天，我从缸里捉出几只较大的虾 发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵 不久 缸里的小虾真的多了起来 葡萄架上一片落叶掉进缸里 叶子下就会聚着许多小小的虾儿了 （2）照样子写词语。一张一张 圆圆的 （3）找出描写小虾有趣的句子。（4）从哪些地方可以看出小虾脾气不好？写出下列句子的标点符号。①小鹰展翅飞翔的样子多美啊 ②如果可以的话 我多想像小鹰一样 在蓝天上尽情飞翔 给下列句子加上标点符号。会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了 判断下面破折号的作用。破折号的作用有：A解释说明；B转折①我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。②父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。 ③这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。 读下面的对话，完成后面的练