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文档简介

中班科学教课设计《风趣的肥皂》含反省合用于中班的科学主题教课活动中间,让幼儿经过操作分类活动,认识肥皂的种类,运用多种感官感知肥皂的主要特点,知道肥皂有去污的作用,在看、摸、闻、搓、吹的活动过程中,激发幼儿对科学活动的兴趣,快来看看幼儿园中班科学《风趣的肥皂》含反省教课设计吧。常常接触到各种各种的肥皂,有香皂、药皂、增白皂等。但是幼儿固然知道肥皂,却对肥皂的种类、用途等还不太认识,在平时生活中还常常发现幼儿玩肥皂、搓肥皂泡的现象。所以,有必需使幼儿形成对肥皂正确的认识,加深对肥皂的特点、用途等的理解。为此我设计了此次科学活动,正如《大纲》中所说:“既切近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视线。”所以,此次活动根源于生活,又能服务于幼儿的生活。目标预设:1、运用多种感官感知肥皂的主要特点,知道肥皂有去污的作用。2、经过操作分类活动,认识肥皂的种类。3、在看、摸、闻、搓、吹的活动过程中,激发幼儿对科学活动的兴趣。4、培育幼儿对事物的好奇心,乐于勇敢研究和实验。5、培育幼儿对科学现象进行研究的兴趣。活动要点难点:1、定位于感知肥皂的特点,认识肥皂的用途。2、是经过分类活动,认识肥皂的种类。设计理论:1/5新《大纲》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、指引者。”活动中力争“形成合作研究式”的师生互动。所以,本次活动中,教师除了以饱满的情绪感染幼儿之外,还采纳了适合的方法组织教课,采纳的教课有:操作、游戏、试试、体验等方法,在活动中指引幼儿看一看、摸一摸、闻一闻、搓一搓、说一说等多种感官的参加,活动中获取感知;教师还鼓舞幼儿经过商议、合作、试试着不一样的分法,幼儿在自主的研究活动中认识肥皂的种类;让幼儿在洗一洗、搓一搓、吹一吹的游戏活动中加深对肥皂的认识,并体验了肥皂的用途。最后,幼儿在教师创建的情境中,与小猴姐姐一同到小猴王国去旅游,我又设计了延长活动,到太阳下玩吹泡泡的游戏,会有什么发现呢?让幼儿在游戏的快乐氛围中感觉到科学活动的乐趣,进而进一步激发幼儿研究的欲念。设计思路:我采纳环环相扣的方法组织此次活动程序,活动流程为:激发兴趣——自由研究——操作分类——游戏体验活动目标:1、能运用各种感官感知肥皂的主要特点,认识肥皂的基本用途。2、乐于参加活动,能勇敢表述自己的发现。3、在游戏中体验成功的愉悦。活动准备:PPT教课设计、各种各种的肥皂实物、盖布。活动过程:2/5一、调换幼儿已有生活经验,认识肥皂。猜一猜,引起幼儿对活动的兴趣嗨!小朋友你们好,我是小猴姐姐,今日我想带你们去小猴王国旅游,你们看,小猴姐姐这里有一只神奇的盒子,盒子里有同样东西,猜猜看会是什么呢?1、让幼儿猜一猜,摸一摸,闻一闻。2、本来是肥皂宝宝,请一幼儿把肥皂宝宝请出来。中班科学教课设计详案《风趣的肥皂》含PPT教课设计2、出示PPT教课设计,认识新式肥皂,进一步认识肥皂给人们生活带来的方便。幼儿看教课设计认识卡通果冻肥皂、棒棒糖肥皂、不锈钢肥皂、竹碳肥皂等。老师小结:好多的新式肥皂看起来更美丽,用起来更方便,对我们的健康愈来愈有利处,所以人们愈来愈喜爱使用肥皂。3、谈谈肥皂的用途。那你们在什么地方也见过肥皂宝宝?肥皂宝宝是用来干什么的呢?它有什么用?什么时候要洗手(在饭前便后、手脏)、沐浴(保护皮肤)、洗衣服(洁净、香)等。教师小结:肥皂的用途。三、感知肥皂遇水后的变化。3/5小猴姐姐告诉你们一个小奥密,肥皂宝宝有一个好朋友,他们常常在一同玩游戏知道它是谁吗?(水)你们也想跟肥皂宝宝和水一同来玩玩?(先把袖口卷起来)1、老师提出要求:看一看,肥皂在水里会有什么变化?你发现了什么,把你的发现告诉大家。2、幼儿试试跟肥皂宝宝和水一同玩。此刻小猴姐姐想知道你们是怎么玩的呢?幼儿试一试你们是否是让形状同样肥皂宝宝们在一同玩、或许滋味同样的肥皂宝宝们在一同玩呢?幼儿谈谈自己的做法。幼儿再试试操作3、幼儿合作:指引幼儿在玩中发现肥皂的小奥密:发现很滑。用手搓一搓开始能产生白白泡沫,逐渐白白泡沫变为黑黑泡沫,能溶在水里。白白的水变为黑黑的水。4、把肥皂放在筐中,到一边去把小手洗一下,而后用毛巾把小手擦干。再过来告诉大家你的发现。肥皂在水中摸起来有什么感觉?(滑滑的)小手搓一搓会发现什么?(白泡泡变为黑泡泡)4/5刚开始的水是没有颜色的,而后呢?此刻呢?(溶在水中,水变白了,就叫肥皂水,肥皂水变为脏水。)四、“吹泡泡”游戏(在活动室一边放四盆肥皂水,让幼儿在轻松、快乐音乐声中玩“吹泡泡”游戏。)1、小猴姐姐跟你们一同玩一个游戏名字叫“吹泡泡”,看谁吹的泡泡又高又大又多。2、最后,小猴姐姐带你们去小猴王国旅游。五、延长活动到太阳下玩吹泡泡的游戏,会有什么发现呢?教课反省:在整个活动中利用幼儿的好奇心惹起他们的学习兴趣,而且达到了预期目标,成效特别好,甚至超出了预期成效。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、加强了自信心,也知道了保护环境的必需性,同时也培育了幼儿的察看力及着手操作的能力,这个活动在中班展开是特别存心义和有必需的。小百科:肥皂是脂肪酸金属盐的总称。通式为RCOOM,式中RCOO为脂肪酸根,M为金属离子。日用肥皂中的脂肪酸碳数一般为10-18,金属主假如钠或钾等碱金属

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