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文档简介
2022-2023学年内蒙古自治区兴安盟统招专升本管理学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.一家企业与其他企业在研究开发、生产运作、市场营销等价值活动中进行合作相互利用对方资源,这种战略类型被称为()
A.战略联盟B.混合多元化C.横向一体化D.多元化
2.需要层次理论试图回答()问题
A.决定人的行为的尚未得到满足的需要是些什么内容B.个人对工作的态度C.个性的假设D.报酬公平对员工积极性的影响
3.天地人实业公司的组织结构是职能型,这种组织结构可能带来的最大缺陷是()
A.多头指挥B.各部门之间难以协调C.高层管理者难以控制D.职权职责不清
4.事事有人做,人人有事做反映的管理职能是()
A.计划B.组织C.领导D.控制
5.做你周围的人所期望的事的道德发展阶段所属的道德发展层次是()
A.前惯例层次B.惯例层次C.后惯例层次D.原则层次
6.现实生活中存在着下级向上级报喜不报忧的现象。从沟通上分析,这属于纵向沟通中的()
A.焦虑B.扭曲C.夸张D.过滤
7.在波士顿矩阵中,市场占有率较高,业务增长率较低的经营单位是()
A.瘦狗型B.幼童型C.金牛型D.明星型
8.古典管理理论认为,人是()
A.复杂人B.自我实现人C.经济人D.社会人
9.根据公平理论,一个人在和另一个人比较时,哪一方面应该是平衡的()
A.贡献和付出之比B.报酬和投入之比C.贡献和投入之比D.报酬和诱因之比
10.在一体化战略中企业获得与自身生产同类产品的竞争对手的所有权或加强对他们的控制属于()战略
A.混合一体化B.横向一体化C.后向一体化D.前向一体化
11.董媲是一名手机研发人员,一天公司主管告诉董媲如能在一个星期内完成一款手机产品的设计工作,事后将给予董媲丰厚的报酬,并且还有可能成为公司合伙人。面对诱人的条件,董媲确实很心动,但思考之后董媲却拒绝了,请用期望理论分析,董媲拒绝的可能原因()
A.成为公司合伙人效价太低B.完成工作任务的期望值较低C.小张对主管缺乏信任D.以上说法都不对
12.选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是外部招聘,都要鼓励()
A.首先搞好群众关系B.毛遂自荐C.尽展所能D.公开竞争
13.目标管理的前提是()
A.协作B.沟通C.集体D.分权
14.组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥,这是法约尔提出的()
A.分工原则B.集权与分权原则C.统一指挥原则D.统一领导原则
15.成功地履行管理职能最基本的要求是()
A.德才兼备B.具有管理能力C.强烈的管理愿望D.符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求
16.5WIH所描述的是()职能的内容
A.计划B.组织C.领导D.控制
17.中国古代追求德治中庸之道境界的思想家是()
A.韩非子B.孔子C.老子D.孙子
18.理想的行政组织体系理论,是由马克斯·韦伯提出来的。其中理想的是指现代社会()组织形式
A.最有效和合理的B.最符合需要的C.最经济和合理的D.最先进科学的
19.管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力是()
A.技术技能B.实践技能C.人际技能D.概念技能
20.在管理中经常是外行领导内行,这在一定程度上表明对管理者来说()
A.人际技能比技术技能更重要B.技术技能比人际技能更重要C.概念技能比技术技能更重要D.概念技能比人际技能更重要
21.产生激励的起点,进而导致某种行为的是()
A.未得到的需要B.效价C.努力D.组织目标
22.在决策的影响因素中,个人对待风险的态度属于()
A.环境因素B.组织自身的因素C.决策问题的性质D.决策主体的因素
23.20世纪20至30年代,科学管理时代开始走向衰落,其衰落的标志是()
A.人际关系理论的产生B.行为科学理论的产生C.综合管理理论的产生D.权变管理理论的产生
24.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释()
A.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物
B.穷人很少参加排场讲究的社交活动
C.在陋室中苦攻哥德巴赫猜想的陈景润
D.一个安全需求占主导地位的人,可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作
25.根据管理方格论,领导者既不关怀下属又不关心任务和效率的领导者行为是()
A.乡村俱乐部型管理B.贫乏型管理C.任务型管理D.团队型管理
26.哈默和钱皮在《公司再造》一书中提出三C的力量,他们认为其中最为重要的力量是()
A.顾客B.竞争C.变革D.合作
27.最早提出管理的五大职能和有效管理的十四项原则的是()
A.泰罗B.韦伯C.卢桑斯D.法约尔
28.需要进行高度控制的集权沟通方式是()
A.链式B.轮式C.全通道式D.圆周式
29.从创新与环境的关系来分析,创新可分为()
A.自发创新与有组织的创新B.系统初建期的创新和运行中的创新C.消极防御型创新与积极进攻型创新D.局部创新和整体创新
30.菲德勒剥离出的影响领导形态有效性的环境因素中不含()
A.职位权力B.任务结构C.上下级关系D.领导者性格
二、填空题(15题)31.德鲁克认为,管理是一种无形的力量,这种力量是通过各级管理者体现出来的。所以管理者在组织中应承担____、管理管理者和____的责任
32.对管理人员的培训方法有____
33.组织文化的核心是____
34.____是保证系统活动顺利进行的基本手段,也是系统中大部分管理人员,特别是中层和基层的管理人员要花大部分精力从事的工作
35.管理审计的方法是____,从反映企业管理绩效及其影响因素的若干方面,将企业与同行业其他企业或其他行业的著名企业进行比较,以判断企业经营与管理的健康程度
36.____是导致团体内部和团体之间发生冲突的最直接因素
37.组织变革的第一步是____
38.人员配备的工作包括____、培训和考核组织成员
39.战略决策指的是为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策,它一般涉及组织的全局,以及发展的____问题,在比较长的时间内起指导作用
40.组织规模增大,管理的层级和部门数量增多,组织需要及时____,以缓解决策层的工作压力,使其能够集中精力于最重要的事务
41.____是一种稳定的、僵硬的结构形式,追求的主要目标是稳定运行中的效率。
42.计划工作的普遍性中蕴含着一定的秩序,最主要的秩序表现为计划工作的____和____
43.期望理论认为员工在工作中的积极性和努力程度,激发力量是期望值与____的乘积
44.权变管理理论的核心是力图研究组织与____的联系,并确定各种变量的关系类型和结构类型
45.____是对企业会计年度末期的财务状况进行预测
三、判断题(5题)46.目标管理既是一种管理方法,又是一种激励方式()
A.否B.是
47.在管理思想的发展史上,最早用系统观点研究管理的是巴纳德()
A.否B.是
48.将改变员工原有的观念和态度作为中心任务的组织变革阶段是变革阶段()
A.否B.是
49.一般来说,弹性控制既要求组织制订弹性计划,又要求组织制定弹性标准()
A.否B.是
50.直线制组织结构是一种最简单、最原始的组织结构形式()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.对()的改变包括对作业流程与方法的重新设计、修正和组合,包括更换机器设备,采用新工艺、技术和新方法等等
A.人员B.结构C.技术与任务D.组织文化
52.这个案例更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理论?为什么?
53.高校人才招聘
华南地区某高校为了加快双一流大学建设,决定下大力气引进一批高层次人才。为此,该校面向社会发布了招聘信息:
鼓励教师以自己的知识、专长和技术成立学术团体或公司,同时,允许教师有3年时间专门从事社会服务或创业;
(四)对在学术上有突出成就的可直接聘为相应学科的学术带头人,或给予处级行政职务待遇;
(五)对能力和胜任感特别强的教师,学校另拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰。由于该校的招聘条件优越,措施得力,应聘人员络绎不绝。
问题
用马斯洛需要层次理论分析该校采取的招聘措施
五、论述题(2题)54.目标管理是美国管理学家彼得·德鲁克在1954年出版的《管理的实践》一书中提出的。试论述目标管理及其优缺点
55.联系实际论述有效领导者的共同特性
六、材料题(2题)56.根据资料提供的情况,回答以下问题:
(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?
57.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
参考答案
1.AA本题考查对战略类型的认识。一家企业与其他企业在研究开发、生产运作、市场营销等价值活动中进行合作相互利用对方资源,这种战略类型被称为战略联盟
2.AA需要层次理论试图回答决定人的行为的尚未得到满足的需要是些什么内容的问题
3.A
4.BB组织管理的任务是通过设计和维持组织内部的结构和相互之间的关系,使组织中的各个部门和各个成员能为实现组织目标而协调一致地工作。事事有人做,人人有事做体现了管理中的组织职能
5.B惯例层次的两个阶段:①做你周围人所期望的事;②通过履行你允诺的义务来维持平常秩序
6.DD题干中描述的现象是指信息的过滤
7.CC金牛型经营单位的特点是市场占有率较高,而业务增长率较低,从而为企业带来较多的利润,同时需要较少的资金投资。这种业务产生的大量现金可以满足企业经营的需要
8.CC古典管理理论主要包括泰罗、法约尔、韦伯等管理思想,它把人当作经济人
9.BB根据公平理论,一个人在和另一个人比较时,报酬和投入之比应该是平衡的
10.BB企业获得与自身生产同类产品的竞争对手的所有权或加强对他们的控制属于横向一体化
11.BB按照期望理论的观点,期望值指根据以往的经验进行的主观判断,达成目标并能导致某种结果的概率。题干中作为手机研发人员的董媲的情形,符合对期望值的理解
12.DD人员配备的原则要求:选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是外部招聘,都要鼓励公开竞争
13.DD目标管理把人视为自我实现人,故目标管理的前提是分权
14.CC在法约尔提出的管理的14条原则中,统一指挥原则是指组织中每一个人只能服从一个上级并接受他的命令
15.C
16.AA5WIH所描述的是计划职能的内容,描述了计划的目标与内容、时间、原因、地点、人员、方式与方法
17.BB孔子倡导内圣外王的德治思想,追求中庸之道
18.A
19.AA技术技能是指管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力
20.C本题考查管理者的技能,一般考查不同层次的管理者对三种技能的高低要求不同,但就该题中的外行领导内行这一观点来讲主要体现的是技术技能并非管理人员的最重要技能,内行是精通某一行业技术人员的代言词,所以说就该句话而言主要反映的是概念技能比技术技能更重要,概念技能主要是从领导二字中映射出来的
21.AA未得到的需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
22.D影响决策的因素是:环境因素;决策主体的因素(个人对待风险的态度、个人能力、个人价值观、决策群体关系融洽程度)
23.AA20世纪30年代,工会组织日益发展,劳资关系日趋紧张,越来越多的资本家感到单纯的运用古典管理理论的方法已不能有效地控制工人。越来越多的人开始关心管理中的人的因素,这时梅奥等人创建的人际关系学说受到越来越多的人的关注
24.CC本题考查马斯洛需求层次理论的顺序性,即前一层次需要得到满足,后一次层需要才会出现
25.B管理方格论以员工导向和生产导向为维度建立坐标体系,生成了从(1,1)到(9,9)的81种不同的领导类型。其中,(1,1)型,又称为贫乏型管理,表示领导者既不关怀下属又不关心任务和效率的领导者行为
26.CC哈默与钱皮曾在《公司再造》一书中把三C力量即顾客、竞争、变革看成是影响市场竞争最重要的三种力量,并认为三种力量中尤以变革最为重要
27.D法约尔的一般管理理论(组织管理理论)认为,管理包括五大职能和十四条原则
28.BB按组织沟通的渠道,需要进行高度控制的集权沟通方式,可采用轮式沟通
29.C题考查创新的分类。从创新与环境的关系来分析,创新可分为消极防御型创新与积极进攻型创新
30.DD菲德勒剥离出的影响领导形态有效性的环境因素包括职位权力、任务结构以及上下级关系
31.管理一个组织
32.工作轮换、设置助理职务、临时职务
33.组织精神
34.维持
35.利用公开记录的信息
36.竞争
37.通过组织诊断,发现变革征兆
38.选聘
39.方向性和根本性
40.分权
41.机械式组织
42.纵向层次性、横向协作性
43.效价
44.环境
45.资产负债预算
46.Y√目标管理既是一种管理方法,又是一种激励方式。目标管理是战略性计划的实施的内容,目标管理是现代绩效评估方法,目标管理也是一种控制方法
47.Y√在管理思想的发展史上,最早用系统观点研究管理的是巴纳德
48.N×组织在解冻期间的中心任务是改变员工原有的观念和态度
49.Y√一般地说,弹性控制要求企业制订弹性的计划和弹性的衡量标准
50.Y√本题考查对组织结构类型的认识
51.CC组织变革的任务包括人员变革、结构变革和技术与任务变革。技术与任务的改变包括对作业流程与方法的重新设计、修正和组合,包括更换机器设备,采用新工艺、新技术和新方法等
52.这个案例更好地说明了领导的权变理论。权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导的效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。因为权变领导理论的主要特点是:认为一种领导行为的效果好不好,不仅取决于领导者本人的素质和能力,而且还取决于许多客观因素,如被领导者的特点、领导的环境等。因此,没有一种最好的领导行为,一切要以时间、地点、条件为转移。就像保罗在纽约工作是被认为是一位很成功的领导者和管理者。在达拉斯工作时,运用同样富有进取心的管理方式,却没有取得同样的成功,但是在调到新泽西的办事处,他的领导方式又显示出很好的效果。这些都充分体现了领导的权变理论
53.一次性给予50万元的安家费,同时,免费使用80平方米左右的周转房5年,符合马斯洛需要层次理论第一层次的需要:生理的需要。学校与其签订长期就业合同,并解决配偶的工作安排和小孩的入学问题,符合第二个层次的需要:安全的需要。鼓励教师以自己的知识、专长和技术成立学术团体或公司,同时,允许教师有3年时间专门从事社会服务或创业,符合第三个层次的需要:社交的需要。对在学术上有突出成就的可直接聘为相应学科的学术带头人,或给予处级行政职务待遇,符合第四个层次的需要:尊重的需要。对能力和胜任感特别强的教师,学校另拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰,符合第五个层次的需要:自我实现的需要
54.目标管理是让组织的主管人员和员工共同参与目标制定,在工作中实现自我控制并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。目标管理的优点:(1)目标管理是比较科学和有效的管理方法,往往会带来良好的绩效。(2)目标管理有助于改进组织结构和职责分工。(3)目标管理调动了职工的主动性、积极性。(4)目标管理促进了意见交流,强调自我控制,自我调节,改善了人际关系。(5)目标管理也有助于开展有效的控制工作。目标管理的缺点:(1)目标管理的目标难以制定,许多岗位工作难以使目标定量化和具体化。(2)目标管理的哲学假设不一定都存在。对于人的假设过分乐观,认为多数人能自我控制和自我激励。(3)目标管理的目标的商定很费时间:目标的制定是上下级之间的双向沟通,而且要达成共识,很费时。(4)目标管理可能导致只注重结果,忽视过程。(5)目标管理的目标不一定能适应环境变化
55.领导特性理论认为,领导者具有某些共同的特性,但领导者有这些特性并不是先天具有的,而是后天形成的。他们是通过努力学习和在实践中的长期艰苦锻炼,才能逐渐成为有效领导者的。作为有效的领导者,一般具有以下几个方面的
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