人教版五年级语文下册期中试卷

五年级语文下册抽测试卷一我能正确拼写下面的词语.kūwěizhēngróngfěicuìjīngbīngjiǎnzhèng()()()()róuzhòumāpíngnuóyíyìyángdùncuò()()()()二我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.抑()携()赖()掺()仰()镌()懒()渗()三我能选择恰当的词语填入括号中.陆续连续继续持续1.在哈尔威船长的指挥下,人们()地登上了救生艇.2.这艘环游世界的轮船()航行了三个多月.3.盲姑娘停了一会儿,又()弹奏贝多芬的曲子.只要------就------虽然------但是------宁可------也------不管------都------不是------而是------假如------就------1.()定时定量给桃花心木浇水,它()会养成依赖的心.2.()有毅力有决心,()一定能经得起生活的考验.3.劳动()很辛苦,()却能增强人的体质.四我能按要求改写下面的句子.1.这首曲子多难弹啊!(改成反问句)---------------------------------------------------------------------------------------2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)_________________________________________________________3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)________________________________________________________4．对周围的事物，我们要仔细观察。对周围的事物，我们要认真思考、分析。（加上关联词把两句话并成一句话）-----------------------------------------------------------------------------------------------五我能按要求写出我最喜欢的句子.1.写出两个与艺术魅力的成语---------------------、-------------------------2.写出一句人生哲理的格言:----------------------------------------------------------3.日初出---------------，及其日中如--------------，此不为近者热而远者凉乎？4.千门万户曈曈日，---------------------------------------。5.《卖火柴的小女孩》的----------（国籍）的----------------（作者），我还知道他的作品有------------------------、---------------------------------------。第二部分:阅读积累与运用一.学过的课文我已经很熟了，阅读《月光曲》片段后,我能回答问题。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被（）的琴声（）了。等他们（）过来，贝多芬早已离开了茅屋。他（）回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。1.依原文填空。2.从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。（）（）3.你认为贝多芬的曲子好听吗？从什么地方看出来？_____________________________________________________________4.贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢？（用——线在文中画出）5.这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢？找出来画上~~~~线。二.要多读课外书。下面这篇课外的短文，我认真阅读后，一样能回答问题。______________________我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷到：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。1.“舍”在字典里的读音有两种：shěshè；字义有：①舍弃②施舍③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音（），应取字义（）。2.写出下列词的近义词。将信将疑（）肯定（）3.不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。_____________________________________________________________________4.“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指_________________________________________________________；我使用这条妙计的目的是_____________________