湖北省利川思源实验学校2021-2022学年九年级上学期第一次 月考 物理试题

利川思源实验学校2021年秋季学期第一次月考九年级物理试卷一.选择题（共24分）1.学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是()A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱2..关于内能、热量和温度，下列说法正确的是()A．温度高的物体，含有的热量一定多B．物体内能增加，一定吸收了热量C．0℃的冰块，其内能为零D．物体吸收热量，温度不一定升高3.“端午节”吃粽子的习俗中，蕴含了丰富的物理知识．下列说法中正确的是()A．煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能B．闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力D．蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大4、在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法不正确的是（）A．实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法 B．铁球从最上端下落到刚好接触沙面的过程中动能一直在增加C．这样做的目的是研究物体重力势能的大小与高度的关系 D．撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大5下列关于热值的说法正确的是()A．2kg煤的热值大于1kg煤的热值B．燃料热值越大，燃烧放出的热量越多C．燃料燃烧不完全时热值变小D．燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关6.如图是某内燃机工作时的能量流向图，该内燃机的热机效率是()A．25%B．35%C．40%D．75%7.右图是内燃机工作循环中的一个冲程，它是()A．压缩冲程，将内能转化成机械能B．压缩冲程，将机械能转化成内能C．做功冲程，将内能转化成机械能D．做功冲程，将机械能转化成内能8.烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很快凉了，但海水却仍然暖暖的．同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因是()A．沙子的密度比海水的密度大B．沙子的比热容比海水的比热容大C．沙子的比热容比海水的比热容小D．沙子的质量比海水小9.为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施不能提高热机效率的是()A．让燃料与空气混合充分，使燃料燃烧得比较完全B．在设计与制造热机时要不断改进与创新，以减少能量的损失C．尽量减少热机内部各部件间的摩擦D．尽量增加热机的工作时间10．如图所示，哪种机器是不可能制造出来的()eq\a\vs4\al(A.使用蓄电池,的电动汽车)eq\a\vs4\al(B.一种设想中,的永动机)eq\a\vs4\al(C.蒸汽机车)eq\a\vs4\al(D.飞机)11.如图所示，下列关于过山车的机械能说法正确的是()A．刚开始过山车匀速被拉升时，机械能不变B．过山车向下俯冲时，重力势能转化为动能C．通过环形轨道最高点时，重力势能最大，动能为零D．过山车在运行过程中机械能守恒12.下列关于能量转化的说法，正确的是()甲乙丙丁A．甲图中，风力发电将空气的动能转化为电能B．乙图中，拉开的弹弓将石子弹出的过程，弹性势能增大C．丙图中，“神舟十二号”载人飞船成功返航，返回舱在减速着陆过程中机械能守恒D．丁图中，水平路面上疾驰的汽车，将重力势能转化为动能二．非选择题（46分）13(3分)生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指_高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指______增加；“物体吸热升温”中的“热”是指吸收_______．14.（3分）如图甲，抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体会混合在一起，这是_____现象，它说明分子在不停地_________；如图乙，两个铅柱没有被重物拉开，主要是由于铅柱的分子之间有_________．15．（2分）冬天摩擦双手是利用______改变内能．向手上哈气是利用_____改变内能．16.（2分）我国首次用固体燃料运载火箭把“文昌物联一号”卫星是成功送上太空．火箭发射时要选用热值______(填“大”或“小”)的固体燃料，当燃料燃烧后质量减少，热值_______(填“变小”或“不变”)．17.（2分）现代农业利用喷洒无人机喷洒农药，安全又高效，喷洒无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药．此过程中，喷药无人机的动能_________、重力势能________18．（3分）人拉弓射箭弓拉得越弯，弓的_______能越大；弓恢复原状的过程中，弓的______能转化为箭的______能。19.（1分）若该汽油机的转速是1200r/min，则这台汽油机1s内对外做功______次。20.（1分）质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙的比热容之比为___.21.（3分）用两个相同的酒精灯给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，甲物质的比热容是_____J/(kg·℃)，现有0.0028kg酒精，完全燃烧释放的热量为____J，若这些热量完全被水吸收，可以使2kg、20℃的水，温度升高____℃。[q洒精＝3×107J/kg，c水＝4.2×l03J/(kg·℃)]22.（6分）（1）甲图中是冰的熔化实验，乙图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，由图像可知：t2时刻物体的内能（选填“等于”或“不等于”）零，t1时刻物体的比热容t4时刻的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）。甲乙丙丁（2）丙图中活塞迅速下压过程，通过使管内空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧。（3）如丁图，试管内的水沸腾后，木塞向外弹出的过程中，试管内水蒸气的内能转化为活塞的能。管口出现白雾说明水蒸气的内能（选填“增大”、“不变”或“减小”），温度___________（选填“升高”、“降低”、“不变”）23.（7分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.(1)实验中，探究的动能是指____(填序号)．通过比较____________来比较小球动能大小．A．小球在斜面上的动能B．小球撞击木块时的动能C．小球撞击木块后的动能D．木块被小球撞击后的动能(2)若要探究动能大小与速度的关系，应选择图________(填“甲”或“乙”)进行实验．发现B小球将木块推动的距离更远，由此得出结论：____________(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？________，原因是________．(4)为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究．得到数据如下表,分析表中数据可得：货车超载与超速两者相比，潜在危害较大的是________．小球质量/g高度/cm木块滑动距离/cmA10510B20518C30529D101038E10158624（8分）为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验．即用完全相同的电加热器给质量相同的水加热，实验数据记录如下：物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20020645食用油20020670(1)该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表、温度计和_______(2)从表格数据可知：实验中是通过加热相同时间比较___________来比较水和食用油的吸热能力．________的吸热能力强．(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给______加热更长的时间，此时水吸收的热量______(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．(4)实验中________(填“能”或“不能”)用体积相等的两种液体来做实验